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五年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
今天，我細(xì)細(xì)拜讀了《釣魚的啟示》這一課。
有這么一句話讓我刻骨銘心：到的只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放到湖中，一個人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實踐的.勇氣和力量。我想：我也是這樣的一個人呀！
那一天，我來到學(xué)校，屹立在教室門口，來了一個同學(xué)，讓我檢查了作業(yè)，才能走進教室，我的一個好朋友：小明來了，他大搖大擺的給我做了一個早上好的招呼，我也朝他一笑，心想：今天來的這麼早，肯定是來補作業(yè)的，我可不能讓他走進教室，小明不緊不慢地走到我的面前，拿出了我最喜歡看的一本書《大于神秘驚奇》還是第三部呢！他把書揍到我的手里，吹著小曲進教室了，我看著手里這一條大大的誘惑人的魚，又看看進教室小明的身影，咽了一口口水，又想起了那句話，心想：我不能做作者小時候那樣的人，我要做作者的爸爸，雖然有很大很誘惑人的魚，我也要把它放回屬于他的地方，我回過頭，叫住了小明，并叫他拿作業(yè)給我檢查，終于，我控制住自己的欲望，堅持了自己的正義，我做了一個和作者爸爸的人。
哈哈！原來我也是和作者爸爸的人。
五年級的作文300字 篇2
幼年時，我不喜愛讀書。每天都沉迷于看電視或玩電腦，要不就是出去和小伙伴小打小鬧，對讀書一點興趣也沒有。
后來老媽給我買了兒童版的四大名著，老媽叫我選一本讀一讀試試。我就挑了《西游記》讀，心想：這有什么好看的？可是我看完第一章美猴王出世之后，一下子就被那古靈精怪的.猴子吸引住了。我的目光跟隨它拜師學(xué)藝，大鬧天宮，護送唐僧西天取經(jīng)，直至修成正果。我第一次嘗到了讀書的快樂。這種感覺真是美妙！
為了讀到更多的書，我把書柜里一些珍藏的圖書一口氣給讀完了�！度龂萘x》引得我膽戰(zhàn)驚心，《水滸傳》又讓我為英雄的命運扼腕嘆息，《中華上下五千年》使我了解了很多歷史故事，《名人故事》讓我知道了許多名人的童年是怎么度過的，《寓言故事》讓我明白了許多道理
讀書讓我收獲了不一樣的快樂，開拓了我視野，豐富了我的想象力，我的寫作水平也在不知不覺中得到了提高。
讀書有這么多的好處，您說我會不愛讀書嗎？
五年級的作文300字 篇3
每到這天夜晚，天氣總是格外好，月亮出來了，安詳?shù)赝聻⒅那遢x。月光撒在大地上，那么溫柔，如輕紗一般，有誰不為此情此景所陶醉?
我吃完晚飯，走下樓梯，漫步小河邊，河邊的花草樹木在月亮的映襯下，顯得格外美麗。小河里有許多小石子，在月光的照耀下，變得五彩繽紛。抬頭仰望天空，只見深邃的夜空中，掛著一輪明月，周圍有幾絲白云在漂移，月兒發(fā)出淡淡的白光。朦朧的.月色投下神秘的影子，在水面上浮動不定的銀輝，好似銀魚兒在那里跳動。整個湖面像一面開闊的明鏡，像一塊無暇的白玉，像一條綴滿寶石的長綢帶，風(fēng)一吹，波光粼粼。我撿起一塊紅色的彩石放進口袋里，又撿起一塊小石子投進小河里，頓時，激起了一層層漣漪，逐漸的擴大，擴大 …… 水中的月亮也隨著波紋破碎，一圈圈蕩漾開來。
人們說太陽火熱，我說月兒幽美;人們說太陽生機，我說月兒恬靜;人們說太陽光芒萬丈，我說月兒月色柔和;人們說太陽金光四溢，我說月兒滿月生輝;人們說太陽燦若錦繡，我說月兒清輝四射!
皓月千里卻明朗如鏡，難怪那些文人對月亮如癡如醉，發(fā)出“幕云收盡溢消寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”的詠嘆呢!
五年級的作文300字 篇4
童年的任何東西，都可以勾起我們深深的回憶。童年就像一幅五彩繽紛的油畫，里面畫了我們童年時多姿多彩的生活；童年就像一條小木船，里面載滿了我們童年時的.歡聲笑語……每當(dāng)我看到自行車便會想起我學(xué)自行車的故事。
當(dāng)我上小學(xué)的時候，我看到路上有一些小朋友在騎自行車，他們騎得很快，我非常地羨慕，便讓媽媽給我也買了一輛自行車。
看到新自行車的時候，我迫不及待地騎了上去，好不容易才把腳放在上面，就摔到了，真是出師不利呀！我拍了拍腿上的灰，又重新開始騎自行車。我再次把腳放在踏板上，正準(zhǔn)備騎，不料車頭竟劇烈地晃動起來，我又摔了下去。這次摔得慘不忍睹，我四腳朝天，膝蓋上鮮血血流汩汩。我哭著說：“我不要學(xué)騎自行車了�！眿寢屄犃诉@話，語重心長地對我說：“做任何事都要堅持不懈，不要半途而廢，媽媽相信你能做得很好�！蔽衣犃藡寢尩脑�，再次鼓起信心繼續(xù)學(xué)騎自行車。接下來我又摔了N次跤，也沒有再抱怨一次了，最后我終于學(xué)會了騎自行車。
童年的自行車讓我明白了一個道理：做任何事都要堅持不懈，不要半途而廢�？吹竭@輛自行車我就會想起媽媽對我的鼓勵。
五年級的作文300字 篇5
從幼兒園到現(xiàn)在，我已經(jīng)擁有過多位美麗的老師，但是在我心中，有一位老師是最讓我難以忘懷。
汪老師是一位優(yōu)秀的語文老師。她戴著一副眼鏡，在我的字典里，戴眼鏡的'人都特別有學(xué)問，沒錯，我的老師確實知識淵博。
汪老師有著一雙鷹眼，她往講臺上一站，教室里的每個角落都逃不過她的法眼，誰在做小動作，誰在走神，她一看就知道了。剛上一年級的時候，我上課總在抽屜里掏文具盒，上課還總喜歡動來動去的，老師一堂課總要提醒我好幾次。有一次動靜實在太大了，下課后，她把我叫到辦公室，耐心地跟我說：“一堂課只有40分鐘，時間有限，你如果老是做小動作，老師總是提醒你，這樣你學(xué)不到知識，也連累了其他的同學(xué)聽不到知識……”聽了這番話，我頓時覺得臉上火辣辣的。
還有一次，有個同學(xué)碰了我一下，我捂著肚子來到您面前，您二話沒說，先是看了我的傷勢，然后趕緊給媽媽打電話，媽媽在路上還沒有趕到，您一會兒給我揉一揉，一會兒問我感覺怎么樣？看著您的關(guān)懷，就像和我媽媽一樣……
五年級的作文300字 篇6
今天是我的生日，正巧爺爺也在我家吃飯。爺爺拿出一個精致漂亮的筆袋送給我，我左看看，右看看愛不釋手。
筆袋上印著一個喜羊羊和伙伴們一起吹泡泡，爺爺希望我和喜羊羊一樣開心每一天。打開筆袋，我看到筆袋有五層平常我看到的筆袋只有兩三層，這樣有五層的筆袋可以容的下十幾只筆、三把尺子、三個筆擦，都不覺得擁擠。這樣就不用發(fā)愁怎么多筆放哪里。
從此我上學(xué)背著它，它臟了我給它擦擦洗洗，讓它天天干凈。放學(xué)回家我一定要摸摸它。每一天它都是笑瞇瞇的我也和它一樣每天都是笑瞇瞇的。
爺爺還對我說：“我們以前的筆盒是木頭做的，摔在地板上就壞了，又要重新做一個多不環(huán)保呀!”媽媽說：“我們小時候是用鐵做的筆盒過一段時間就生銹了，就不好打開了，可是我們小時候沒那么多錢去買筆盒，只能將舊的'用!”
聽了這一番話我更加喜歡爺爺送我的筆袋了!
五年級的作文300字 篇7
夏天的味道是酸的。暑假里,每當(dāng)我滿頭大汗的回到家，外婆總拿著毛巾往我臉上擦，以前我覺得很討厭，現(xiàn)在卻覺得很感動;外公也會買許多好菜給我吃，以前我只是覺得很平常，看著滿臉皺紋的外公,現(xiàn)在覺得很感動;媽媽對我關(guān)懷備至，問這問那的，以前我會覺得很啰嗦，看著忙碌的媽媽現(xiàn)在想想很感動;爸爸為了工作經(jīng)常沒在家，為了看我，經(jīng)常半夜還跑回來，我以前總覺得很可笑，現(xiàn)在覺得很感動……所有的感動讓我眼睛酸酸的.，心也酸酸的。
夏天的味道是甜的。天氣很熱，吃著甜甜的冰激凌，涼著空調(diào)，又甜又爽。這時好吃的水果也很多:紅壤黑仔的西瓜、一串串紫的青的葡萄、誘人的水蜜桃，甜甜的，看著就直流口水。
夏天的味道是苦的，每天有無數(shù)個“護士”給你打針，怎么趕也趕不走，沒辦法，只能點蚊香，灑花露水，臭臭的，心里苦啊!
夏天的味道是燙的、辣的�；鹄崩钡奶栂駛�大火球無情的烤著大地，炙熱的大地悶得像個火爐，燙的都能把人給煮熟了。大街上空空蕩蕩的一個影子也沒有，靜悄悄的，就剩下幾只無家可歸的流浪狗掛著長長的舌頭在大樹陰下乘涼。
這就是酸甜苦辣的夏天。
五年級的作文300字 篇8
“上有天堂，下有蘇杭�！蔽业募亦l(xiāng)杭州是個美麗的地方，尤其是西湖的美景�！}記
春
春天，柳浪聞鶯一成排的柳樹綠枝搖曳，鳥語花香，小鳥“嘰嘰咋咋”地叫著，仿佛在說：“春天來啦，春天來啦！”人們也仿佛聽懂了它們的話，便說：“謝謝你們，春天終于來了！”
夏
夏天，曲院風(fēng)荷的荷花尤其美麗，那一個個“小臉蛋”綻開了笑臉，粉粉嫩嫩，可愛極了！下雨時，荷葉像一把把小雨傘，平時，荷葉搖搖擺擺的像一個小搖籃，奇妙極了！
秋
秋天的桂花芬芳四溢，香氣迷人，勾住了人們的'腳。秋天的菊花更是引人注目，五顏六色的菊花向人們綻開了笑臉。而桂花也是芳香四溢，掛滿枝頭，坐在樹下愜意的看看書，也是回味無窮。
冬
冬天，斷橋殘雪的雪花在半空中飛舞。人們有的打雪仗；有的堆雪人；還有的拿出手機拍下這美景，使這寒涼之際不再幽寂。紅梅也為這喜悅而綻放，使喜悅更添一份！
四季
杭州，你真是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛你！
五年級的作文300字 篇9
你看過山嗎？山是偉大壯闊的。你看過海嗎？海是寬廣無邊的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么？是它過去曾擁有的歷史？是它來自何方？還是依*在枝頭上的歲月中所看見的大大小小的、數(shù)也數(shù)不清的人人事事？
我一直認(rèn)為，人生在大自然中領(lǐng)悟很多，難道不覺得大自然的一切代表著人的壓力、失意、競爭以及喜樂悲愁嗎？好，就拿月亮來說，月圓月缺這種自然的現(xiàn)象，常常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲，就表現(xiàn)了為生存而合作互助�？催^獨自生活的蜜蜂嗎？他們講求的是團結(jié)、分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落，仿佛剛剛旭日東升，轉(zhuǎn)眼間卻是星月稀疏。夜來香綻放了，又萎謝了，若是說，落花、殘葉曾代表著一個個絢麗的生命，那么，它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼間化為死寂的'干枯，蝶兒在夏季熱鬧以后，也會僵死在花兒的冷香里！雖然，它們的生命是短暫的，但它們在有限的時間里寫下最美好的歷史，這不也是大自然給我們的啟示嗎？
生命雖然短促，但若能使它放出色彩，但可稱之永恒，是嗎？
五年級的作文300字 篇10
今年放寒假，我回到了我的家鄉(xiāng)：“信陽”。在老家的時候，我最期盼野餐了。所以我跟爸爸媽媽死纏爛打，終于成功說服他們起野餐了。
到了一個青山綠水的小山坡上，我就開始我的目標(biāo)了。我又吃又玩，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。
當(dāng)我躺到野餐布上休息的時候，看到了令人驚訝的一幕。這也是我從小到大見過最美的星空了，有人說：“這是天空的眼淚，因為人類的破壞，天空流下來眼淚�！倍覅s曾不是這么想的。這美麗的星空，是大自然饋贈于我們的禮物吧！看著美麗的星空，像顆顆閃著光芒的'寶石。還有一個小姑娘，在對我們眨眼睛。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個對于我來說的好消息。今天的星空連著的是……白羊座，而且，我就是白羊座的。天空中的白羊好像在對我微笑，它笑了笑，又悄無聲息的跑走了，好像看見我就很害羞呀！再想想鄭州的星空，哎，可能前幾天的大暴雪，就是大自然對人類的懲罰吧！
時間不早了，我還是要跟星空和白羊說“再見”了。離別時的場景雖然很痛心，但，終究還是要分離。
希望大家保護好我們的家園，也能讓“它”給我們一個回應(yīng)。
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