五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)，是甜蜜而溫暖的，而夢(mèng)之花，更是溫馨。假若你相信它，便很容易看見(jiàn)；假若你不相信，便永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)。
當(dāng)我剛聽(tīng)到“夢(mèng)之花”這種植物的名字時(shí)，先是覺(jué)得不可思議，后來(lái)我慢慢的'覺(jué)得這很可笑，很愚蠢！世界上怎么可能有這樣的植物呢？但我心中還是存有疑惑。
到了晚上，我一直在思考，過(guò)了很久才睡著。第二天，我也不知怎么的，起得特別早。我走出房間，一股新鮮空氣撲面而來(lái)。在這股新鮮空氣中，夾雜這一絲淡淡的清香，我隨著香氣緩緩地往前走這。這香氣越來(lái)越濃。一聲清脆的鳥叫讓我清醒過(guò)來(lái)。我面前是一棵大榕樹(shù)，榕樹(shù)后面發(fā)著光，我繞過(guò)榕樹(shù)，看見(jiàn)了一朵粉色的花兒。在這朵花兒上，有一只光明女神蝶。
這太不可思議了，我小心翼翼地走了過(guò)去，生怕把這只稀有的蝴蝶驚到�？蛇@只蝴蝶并不怕人，還主動(dòng)飛了過(guò)來(lái)。我走近一看，這到底是什么花兒？我腦海里閃現(xiàn)出三個(gè)字——“夢(mèng)之花”。難道這世上真有這種花嗎？
我伸手想去碰它，轉(zhuǎn)眼間，我又回到了我的房間。漸漸地，我開(kāi)始相信“夢(mèng)之花”真的存在。此后，我?guī)缀跆焯煸缟隙寄芤?jiàn)到它，雖然很模糊，但我知道它真的存在。
過(guò)了幾天，我明白了一個(gè)道理：有些事，雖然聽(tīng)起來(lái)可笑，但它可能真的存在！
五年級(jí)作文 篇2
今天下午，阿姨（就是我媽媽的姐姐啦！還是親的哦！）帶我去梅園欣賞梅花。
到了望江西門口長(zhǎng)城腳下，我們踏上長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城的路上，還有許多掉落的梅花花瓣，被風(fēng)吹到了長(zhǎng)城的路上，就像鋪上了花瓣地毯！走著走著，我們就到了梅園門口，沿著鋪滿梅花花瓣的石板小路，我們走進(jìn)了開(kāi)滿梅花的梅園。我們還沒(méi)進(jìn)門就聞到梅花芬芳撲鼻的.香味！進(jìn)去之后，小蜜蜂也因?yàn)槊坊ǖ南阄抖燎诘卦诿坊?shù)上飛來(lái)飛去，有的還在采蜜呢！
大自然就是那么美好！我們應(yīng)該好好的保護(hù)大自然上的每一寸草、每一寸花！
五年級(jí)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)歷程中，馬虎是我的“絆腳石”，可是一直改不掉這個(gè)馬虎的毛病。
記得有一次，家里來(lái)了客人，媽媽讓我去買醬油，可是那時(shí)我正迷在一本書上。媽媽從廚房里走出來(lái)，看見(jiàn)我坐在沙發(fā)上正在看書便問(wèn)道：“鳴鳴，你買醬油了嗎？”我聽(tīng)到了媽媽的話語(yǔ)，便說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我看書看入迷了，忘記買醬油了�！眿寢屄�(tīng)了便生氣地說(shuō)：“怎么這么半天了也沒(méi)買醬油？快去買！”媽媽說(shuō)完我就拿著書蹬蹬蹬地去買醬油了，到了商店，我心不在焉地說(shuō)道：“老板，拿一瓶飲料�！崩习暹B忙給我拿了一瓶飲料遞給我，，我也沒(méi)看一眼，就拿著飲料走了。這時(shí)老板忽然說(shuō)道：“哎，小孩，你可真大意，還沒(méi)有給錢�！蔽矣植缓靡馑嫉刈呋貋�(lái)從口袋里拿出錢給老板。
走在胡笳的路上，我一邊喝著飲料以便看書，快到家了，我的飲料喝完了，我就隨手把飲料瓶一仍，剛好扔在了一位老奶奶的.身上，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，老奶奶我不是有意要扔在你身上的�！崩夏棠袒卮鸬溃骸八懔�，反正你又不是故意的，你是因?yàn)榭磿朊粤�，但以后可別出現(xiàn)這種情況了�！崩夏棠痰脑捠刮乙庾R(shí)到我又馬虎了，哎……我連忙就跑了回去，到了家，媽媽看見(jiàn)我連忙問(wèn)道：“你買的醬油呢？”這時(shí)我才想起來(lái)我把醬油聽(tīng)成了飲料，哎！馬虎……我轉(zhuǎn)身飛快地跑到商店買了一瓶醬油回來(lái)。
剛回到家，媽媽連忙從我手中拿走了醬油瓶，便說(shuō)：“鳴鳴，媽媽現(xiàn)在很忙，快過(guò)來(lái)幫媽媽炒菜�！边@時(shí)，我放下書進(jìn)去炒菜了，我正在切菜的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“鳴鳴，拿點(diǎn)鹽來(lái)�！蔽乙�(jiàn)鍋里急著用，我拿東西的時(shí)候，灑了很多白色顆粒在里面，我呢，就跑了出去。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽說(shuō)：“菜炒好了�！碑�(dāng)大家嘗到我炒的那盤菜的時(shí)候，都說(shuō)：“怎么這么甜？”我趕緊跑到廚房一看糖和鹽并列排放，這時(shí)我才想起我肯定把糖當(dāng)成鹽了。
這就是馬虎的我！現(xiàn)在它已經(jīng)成了我的“絆腳石”了，我下定決心一定要改掉它。
五年級(jí)作文 篇4
螞蟻是一種很勤勞、團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。他們每天早出晚歸、沒(méi)日沒(méi)夜地干活、覓食，那都是給大家族著想。
我是出生在一個(gè)大家族里的一只小螞蟻，也是蟻群中眾多偵察員的其中一員。讓我給大家講講我在家族中的有趣故事吧！
我原本只是蟻群中一只普普通通的小螞蟻。因?yàn)槲以?jīng)聽(tīng)螞蟻教官說(shuō)過(guò)，若想當(dāng)上偵察兵，就得為蟻群立下汗馬功勞。于是，我擅自跑出了蟻洞，到外面尋找食物。
我把頭小心翼翼地伸出洞外，往四周望了望，發(fā)覺(jué)這里的蟻?zhàn)逋⒉欢啵瑧?yīng)給都是去別處覓食了。我松了口氣，躡手躡腳的走向了洞外。這時(shí)候，我聞到了一股美妙的香味。
香味撲鼻而來(lái)，我的口水止都止不住，嘩啦啦的'往下流著，就像人類美食的反應(yīng)，甚至還猶有過(guò)之。我感覺(jué)自己好像飄了起來(lái)，慢悠悠地飄到了美食的居所，但我還不忘在一路上留下只屬于蟻?zhàn)宓奶厥獾挠浱?hào)。
那美食是一堆吃剩的面包屑，有十幾塊的，散發(fā)出絲絲香氣，將我?guī)牖镁场Ｎ业淖彀筒挥勺灾鞯膹堥_(kāi)，忍不住要把它吃掉，但我想起了要當(dāng)偵察員的夢(mèng)想，認(rèn)為這是一個(gè)機(jī)會(huì)，便抵擋住了美食的誘惑。
我爬回洞里，也可以說(shuō)是爬向夢(mèng)想。我想未來(lái)的長(zhǎng)官報(bào)告了情況。長(zhǎng)官一聽(tīng)大喜過(guò)望，說(shuō)道：這是幾天來(lái)最好的收獲！我現(xiàn)在就要任命你為‘偵察員’！我一聽(tīng)就喜笑顏開(kāi)了。帶著螞蟻大軍前往目的地，來(lái)回幾次而已，就將面包屑搬了個(gè)精光。
那天晚上，是我們一族的節(jié)日。
我當(dāng)上了偵察員，也可以說(shuō)，是人類的功勞。要不是他們刻意留下食物，或許，我現(xiàn)在還名不經(jīng)傳呢？
五年級(jí)作文 篇5
夜晚，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，皎潔的月亮升起來(lái)了，如此清冷，顫顫的感覺(jué)如同一粒碎石，擊在我似一潭溫柔湖水的心底，輕輕蕩漾，映出點(diǎn)點(diǎn)滴滴、細(xì)細(xì)碎碎的回憶……
幾年前，同學(xué)家的倉(cāng)鼠生了很多小寶寶，想將多余的倉(cāng)鼠寶寶送人，我準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一只。經(jīng)過(guò)一天的'“備戰(zhàn)”，我初步了解了倉(cāng)鼠的生活習(xí)性和養(yǎng)倉(cāng)鼠的注意事項(xiàng)等。還買了一個(gè)漂亮的籠子和一些小玩具，準(zhǔn)備迎接小生命的到來(lái)。到了同學(xué)家，望著那些全身雪白的小倉(cāng)鼠，又瘦又小，仿佛營(yíng)養(yǎng)不良似的。一只蜷縮在角落里的倉(cāng)鼠引起了我的注意，同學(xué)告訴我它一生出來(lái)就被兄弟姐妹欺負(fù)，以致缺了一條腿。我頓時(shí)起了憐憫之心，決定就養(yǎng)它了，并給它取名叫嘟嘟，希望它以后能長(zhǎng)得胖嘟嘟的。
自從嘟嘟來(lái)到我家，我就成了它的“媽媽”，照顧它的起居。我每天早晨上學(xué)前放好食物再和嘟嘟告別，每次一叫它仿佛能聽(tīng)懂一樣，就會(huì)爬到我面前眼巴巴地望著，兩只小眼睛仿佛兩顆亮晶晶的黑寶石，泛著讓人心柔的靈光。我回到家的第一件事就是去看嘟嘟，它也急切地向我爬來(lái)，努力地張開(kāi)小眼睛，天真地看著我。那表情太萌太可愛(ài)了。在我的精心喂養(yǎng)下，嘟嘟果然變得肥嘟嘟的，個(gè)頭比一般倉(cāng)鼠都大。就這樣，嘟嘟陪我度過(guò)了難忘的小學(xué)時(shí)光。
一天夜里，倉(cāng)鼠籠子里突然變得十分喧鬧，沙沙的聲音響個(gè)不停，可我并沒(méi)有在意。第二天醒來(lái)，天空電閃雷鳴，大雨鋪天蓋地地傾瀉下來(lái)。我飛快地跑到窗前，只見(jiàn)倉(cāng)鼠籠里空空如也，原來(lái)爸爸昨晚?yè)Q籠子時(shí)沒(méi)關(guān)緊籠門，嘟嘟逃跑了。剎那間，我感覺(jué)大腦一片空白，一屁股坐在地上傷心地大哭起來(lái)。
從那以后我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)嘟嘟，每當(dāng)我看到其它倉(cāng)鼠都會(huì)想起它。時(shí)隔多年，想必嘟嘟早已在天堂了吧，愿它在天堂安息。嘟嘟的離去給我留下?lián)]之不去的陰影，我從來(lái)沒(méi)有這樣傷心過(guò)。
五年級(jí)作文 篇6
在艷陽(yáng)的照耀下，尼加拉大瀑布顯得格外耀眼，我不是在作夢(mèng)，我們一家人終于來(lái)到世界七大奇景之一的尼加拉大瀑布。
這個(gè)大瀑布雖然只有一個(gè)名字，但實(shí)際上卻包含了兩個(gè)氣勢(shì)磅?的大瀑布，在五百年前，這兩個(gè)瀑布原本是連在一起的，但經(jīng)過(guò)經(jīng)年累月的地形變化，后來(lái)被公羊島分離為二。參觀這兩座瀑布最好的方式是搭乘這里最有名的船——霧中少女號(hào)，觀光客都穿著輕藍(lán)色的雨衣，以免被瀑布噴濕，我們?nèi)胰舜┖糜暌聹?zhǔn)備踏上這段 浪漫的旅程，豐沛的水勢(shì)有如萬(wàn)馬奔騰，就在一片朦朧的水花中，你仍然可以感覺(jué)到瀑布雄偉的氣勢(shì)及大自然鬼斧神工的力量，在近距離的觀察下，我發(fā)現(xiàn)瀑布的顏 色有著微妙的改變，從藍(lán)色到青綠色，猶如琥珀的色彩，讓我不禁佩服大自然的微妙變化。
接著第二個(gè)活動(dòng)是瀑布后的冒險(xiǎn)，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)彎道之后，來(lái)到了大瀑布后方，再次換穿黃色的雨衣，瀑布的水量有如狂風(fēng)暴雨般重重打在我們的身上，傾盆的水量朝我們渲泄而下，那磅?的氣勢(shì)至今還深深的烙印在我心中。而后，我們?nèi)胰搜刂俨寂陨⒉�，旁邊的河水因�(yàn)槭^的`阻礙而激起了漩窩，一波波的浪花被激起，宛如憤怒的河神。
晚上重頭戲要上演了，瀑布的燈光秀即將展開(kāi)，五顏六色的燈光照在瀑布上，有如一道彩虹。我們漫步在瀑布旁，聆聽(tīng)著瀑布刷在巖石上鏗鏘有力的聲音，欣賞著那五顏六色的彩虹瀑布，瀑布濺起的小水花打在身上那種濕涼的感覺(jué)，即使已回家多時(shí)的我，仍歷歷在目。
五年級(jí)作文 篇7
下午，我在寫作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽的高音喇叭響起來(lái)了：“陸易歡，做南瓜糕了！”我迫不及待地跑到廚房里，只見(jiàn)媽媽已經(jīng)把糯米粉倒在盆里，把燒好的南瓜倒在糯米粉上，用筷子開(kāi)始攪拌。當(dāng)南瓜上都沾滿了糯米粉，媽媽就開(kāi)始用手揉糯米粉，而我用手按住盆的邊緣。過(guò)了沒(méi)多久，一個(gè)黃色的大號(hào)糯米團(tuán)出現(xiàn)在我眼前。“可以開(kāi)始做了�！眿寢寗傉f(shuō)完，就開(kāi)始熟練地做起了南瓜糕。
于是，我也照著媽媽的樣子，先從糯米團(tuán)上捏下一點(diǎn)，再雙手搓圓，可糯米粉真淘氣，總是出現(xiàn)裂縫，我就繼續(xù)用力搓，終于，糯米團(tuán)變成了光滑的圓球了。我把搓長(zhǎng)的南瓜糕放在桌上用力壓扁，最后給它美容一下———用刀輕輕地有規(guī)律地劃線。就這樣，一條南瓜糕終于做好了，只見(jiàn)媽媽已經(jīng)做了好幾條了，我也不甘落后，也開(kāi)始做第二條、第三條……
等全部做好了，媽媽把南瓜糕放在電飯鍋的蒸架上開(kāi)始蒸。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽高興地喊：“陸易歡，南瓜糕熟了！”哇！黃燦燦的.南瓜糕呀！我大口大口地吃起來(lái)，甜甜的，糯糯的，好好吃啊！
五年級(jí)作文 篇8
圣誕節(jié)的前一晚，下著鵝毛大雪，雪蓋在屋頂上，雪堆在枯樹(shù)旁。雪代表著歡樂(lè)，代表著吉祥，代表著新的一年就要到來(lái)。人們伸出戴著手套的雙手，來(lái)迎接這個(gè)可愛(ài)的天使！
那一雙雙的手，一雙雙的手套，有大的，有小的。有四月櫻花那樣亮麗的玫紅，有藍(lán)得清澈的藍(lán)……一雙像檸檬黃，但又帶點(diǎn)綠的手套，正被一位小女生戴上。那位女孩，額頭不寬不窄，一對(duì)秀氣的眉毛。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛似乎都要遮住那藍(lán)寶石般湛藍(lán)的大眼。高鼻梁，厚嘴唇，尖下巴。一副小公主的樣子。
她伸出雙手，接住了她今天的第一片雪花，也就是我！
“你好？”她小心翼翼地問(wèn)，“我們可以做朋友嗎？”
我洋洋得意地抬起頭：“當(dāng)然可以！你就叫我小雪花吧！”雖然我知道，一旦在人們手中，我的生命就會(huì)很快縮短，但我還是滿足了她的愿望。
她覺(jué)得冷了，捧著我進(jìn)了室內(nèi)，在火旁暖手。
我感覺(jué)像發(fā)燒了一樣，渾身發(fā)麻，我的'四肢也不靈活有力了，變得軟乎乎的了。我想要喊什么，卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
女孩這才注意到我，我身上水分在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。她驚慌失措，跌跌撞撞地跑出屋外，把我安葬在了小樹(shù)下。
我的水分流光了，就像烈火中的鳳凰鳥一樣，我又獲得了新生！
天亮了，女孩興沖沖地跑出屋子，又捧起一朵雪花，可惜不是我。但，看見(jiàn)她，一股年輕人的熱血又流遍我身上的每一個(gè)角落……
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