五年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
老人有老人的心愿，小孩有小孩的心愿，鴨子有鴨子的心愿......當(dāng)然，我也有我的心愿—當(dāng)一名老師！
為什么我會(huì)有這樣的以個(gè)心愿呢？有人開(kāi)始問(wèn)了。好，那我就給你們說(shuō)一說(shuō)吧。在我小的時(shí)候，媽媽天天在我耳邊嘮叨:你呀長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名老師，你看看那些老師多么輕松呀。每天只上一節(jié)課，你們放假時(shí)老師們也放假。特別是大學(xué)老師40分鐘的.課只講5分鐘。隨然我不知到媽媽說(shuō)的大學(xué)老師只講5分鐘課剩下的都是大學(xué)生們自己復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的。是真是假我不知道，但我聽(tīng)起來(lái)是真的。時(shí)間過(guò)的好快呀，轉(zhuǎn)眼間，我以不是以前的小女孩了，而是以上五年級(jí)的大姑娘了。
慢慢的我似乎也喜歡上了老師這個(gè)工作了。原因:我媽媽天天說(shuō)當(dāng)老師好處我好像也被感染了。我自己好想慢慢的也喜歡上了這個(gè)職位。還有是我自己認(rèn)為當(dāng)老師不但自己可以取長(zhǎng)不短，還可以教給我的學(xué)生們。而且學(xué)生們什么時(shí)候放假我就放幾天假。你說(shuō)這樣不好嗎?現(xiàn)在想想將來(lái)當(dāng)一名真正的老師教這一些孩子，看著他們歡聲笑語(yǔ)。我心里也蕩漾這甜蜜。這是一件多么快樂(lè)的一件事情呀！時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)10歲了，已是上五年級(jí)的大姑娘了。
暮然回首，過(guò)去有多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)酸甜苦辣，多少個(gè)喜怒哀樂(lè)，多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，多少個(gè)愿望破滅了。但是，我沒(méi)有灰心繼續(xù)這我的人生，我的心愿......
五年級(jí)的作文 篇2
有一種力量很強(qiáng)大,愿為我們戰(zhàn)勝一切；有一種愛(ài)很偉大，愿為我們放棄一切；有一顆心動(dòng)人心弦，仿佛帶給我們無(wú)限希望；有一雙手，有些蒼老，卻扶著我們一步步成長(zhǎng)；有一個(gè)人擁有著一切，那就是媽媽?zhuān)幸粋�(gè)人，得到了這一切卻不費(fèi)吹灰之力，那就是我們這些孩童，但只要我們過(guò)得好，媽媽就覺(jué)得很幸福呀!
在我五歲那年，我得了腸胃炎，上吐下瀉，就連喝水都吐，媽媽看見(jiàn)了我的狀況，馬上把我送到了醫(yī)院，一查出我是腸胃炎，媽媽心急的不得了，每天祈禱我快點(diǎn)好起來(lái)，我的病好了一點(diǎn)，媽媽就做一些我能吃的食物讓我吃，我的病一好，他就囑咐我，不讓我亂吃東西，我的.媽媽很愛(ài)我。
在我四年級(jí)時(shí)，我忘帶被子了，媽媽一聽(tīng)，為了不讓我凍著，三更半夜就給我送來(lái)了被子，并帶了一把被雨淋過(guò)的傘……
在昨天，我感冒了，媽媽帶我到三家醫(yī)院包藥，就怕治不好我的病。
媽媽為我做了這么多，我也要做一些報(bào)答他的事，如：學(xué)習(xí)好一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，抱怨少一點(diǎn)，讓媽媽多開(kāi)心一些。
我以后一定要這樣做，一定要報(bào)答我的媽媽。
五年級(jí)的作文 篇3
世界上不只是人有生命，動(dòng)物，植物，都有生命，我們要珍惜生命，也要愛(ài)惜動(dòng)物植物的生命。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在煤場(chǎng)的空地上騎車(chē)子，騎完車(chē)子以后就放到西屋里，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲，突然一只麻雀從屋頂?shù)哪绢^上飛了出來(lái)，它還沒(méi)有飛出屋子，車(chē)子扔在地上就關(guān)門(mén)，然后叫爸爸進(jìn)去把那只鳥(niǎo)捉住，爸爸拿著大掃把，在屋子里向鳥(niǎo)揮舞，我在屋外給爸爸加油，爸爸拿著鳥(niǎo)出來(lái)了，我高興極了，從爸爸手里接過(guò)鳥(niǎo)，然后去屋里拿了那么長(zhǎng)的毛線(xiàn)，系在鳥(niǎo)的腳上這樣牽著它走，但小鳥(niǎo)并沒(méi)有放棄，極力鼓動(dòng)雙翅，往高空飛，它可能知道逃不過(guò)我的手掌心，但一個(gè)勁兒的往上竄，我被小鳥(niǎo)愛(ài)惜生命，渴望自由的欲望所震驚，這時(shí)，我像是被鳥(niǎo)牽著飛起來(lái)的樣子，就像我抓著繩子，巨人把我踢提起來(lái)一樣，不受控制的`把鳥(niǎo)放飛了。
從這件事，我得到了一個(gè)啟示，世界上不只是人有生命動(dòng)物植物也有生命，不能傷害這些生命，而且要盡全力去保護(hù)這些幼小的生命，可以和小狗玩，喂給它食物，和小兔子玩，讓它去草地上吃草，蹦跳，保護(hù)大象，怎樣保護(hù)呢，只要人人都不買(mǎi)象牙制品，那就會(huì)保護(hù)大象，象牙制品不受歡迎了，獵人也就不會(huì)去殺害大象了。
我以后一定要保護(hù)小動(dòng)物，也要做宣傳，不要買(mǎi)象牙制品，買(mǎi)了以后就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到大象了。
五年級(jí)的作文 篇4
土里土氣的農(nóng)村沒(méi)有城市的繁華，沒(méi)有公園的美麗,更沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的陣陣喧鬧聲，卻有著一道自然、獨(dú)特的風(fēng)景。
春姑娘悄悄地來(lái)到這里，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然。如果來(lái)到農(nóng)村，你就會(huì)心曠神怡。到鄉(xiāng)村的田間去走走，春風(fēng)拂過(guò)面龐，你站在高處遠(yuǎn)眺，一浪接一浪的青麥，仿佛碧海一樣。
夏天就像一位熱情的少女，調(diào)皮地跑進(jìn)鄉(xiāng)村。池塘中，荷花妹妹羞答答地張開(kāi)笑臉，就像一位位高貴的仙女。小溪中，一群群可愛(ài)的小孩在水中玩耍，有的在捉蝦；有的在打水仗；有的在游泳......
秋哥哥用黃葉做成的信封終于寄來(lái)了。棗園像一串串鞭炮，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�，有一位大哥哥正在�?shù)下打棗呢！又大又紅的棗像小火一樣落了下來(lái)。
冬爺爺來(lái)了，似乎他也有些感冒，不停地打哈欠，呼呼的.北風(fēng)，紛飛的雪花，看來(lái)冬爺爺病得不輕，村莊里，田野里，樹(shù)枝上，小河中，都披上了銀裝。
雖然鄉(xiāng)村土里土氣，但是美麗的四季把它得那么迷人！
五年級(jí)的作文 篇5
在我們的身邊，有許許多多懂事的孩子身上發(fā)生的感人的故事。比如：年幼的兒子背著生病的爸爸上學(xué)；六七歲的兒子幫媽媽洗腳；勇敢的孩子挑起家庭的重?fù)?dān)；堅(jiān)強(qiáng)的孩子患重病仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)……這些感人的故事，常在我的腦海里浮現(xiàn)，久久不能忘懷。終于有一天，我也作了一件令自己感到驕傲的事：
那天夜已深時(shí)，媽媽才拖著疲憊的雙腳回到家。我感覺(jué)到媽媽心情很不好，我關(guān)切地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁催@么難過(guò)？”媽媽摸著我的頭，輕輕地說(shuō)：“媽媽在工作中碰到了難題，有一家企業(yè)的貸款在某些方面出現(xiàn)了問(wèn)題�！蔽铱磱寢屵@么憂(yōu)愁，就想給媽媽寫(xiě)一張安慰的紙條。我寫(xiě)道：
“年輕、漂亮的媽媽?zhuān)何抑滥悻F(xiàn)在很難過(guò)，但我相信這件事遲早會(huì)解決的，加油吧，別放棄！我們一起努力吧！”
媽媽看到了，臉上有了一絲微笑，也給我回了一張紙條：
“看了你給媽媽的留言，雖然只有這么幾句話(huà)，但媽媽已經(jīng)很感動(dòng)了。女兒長(zhǎng)大了！女兒懂事了！女兒能幫媽媽分擔(dān)心事了，媽媽真得很欣慰！”
看到這里，我情不自禁地想要流下眼淚。媽媽看到了這情景，關(guān)心地說(shuō)：“你怎么哭了？”“不，我沒(méi)哭，因?yàn)檫@不是傷心的眼淚，而是感激的眼淚。平常你對(duì)我這么好，我沒(méi)有任何付出，我就給你寫(xiě)了這么一張小紙條，你就感到那么欣慰。那你對(duì)我這么多的付出，我又該如何報(bào)答呢？我很慚愧�！边^(guò)了一會(huì)兒，我又對(duì)媽媽說(shuō)：“我們一起加油吧！以后，我要跟媽媽一起加油，一起奮進(jìn)，讓媽媽少操心，幫媽媽承擔(dān)家務(wù)，做一個(gè)能干的'孩子�！蹦翘煳野l(fā)現(xiàn)媽媽真的高興了很多。
一句真誠(chéng)的問(wèn)候、一個(gè)親切的動(dòng)作、一抹關(guān)心的眼神……都能表達(dá)很深的感情，都能讓人有美好的感覺(jué)，都是愛(ài)的表示。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。相信愛(ài)有回報(bào)。
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