五年級的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
冰淇淋是什么味？涼涼的，甜絲絲的，有各種口味的……十一假期就猶如冰淇淋一樣。
——題記
剛邁進(jìn)碩果累累的金秋，就迎來了重要的'節(jié)日——國慶節(jié)，于是我們放假了。
不知不覺中我們出行要加幾件衣服了，陣陣涼爽的秋風(fēng)漸漸襲來，再也沒有了夏日的炎熱，秋天來了。盡管如此，并沒有影響我們過“十一”的興致。假期的滋味如同巧克力味的冰淇淋，涼絲絲的，苦澀而又甜美。
首先，是甜美快樂的幾天。我的小妹妹來了，她今年才上一年級，剛放假時，大姨姥就帶著她來我家了，讓我有空陪她玩。由于她太小了，有些游戲她都不會玩，所以我就給她買了一個小圣誕樹，就是那種澆上特殊的水就能長，很便宜的。當(dāng)時是想試一試能不能長，如果成功了就更好了，不成功也沒花多少錢。于是，我們齊心協(xié)力地按要求去做，之后就是漫長的等待了。期間我們一邊寫作業(yè)，一邊聽音樂，還時不時地觀察一下小圣誕樹，累了就玩一會兒。真希望時間永遠(yuǎn)停留在那一刻。可是從放假第四天開始，我和她就都有課了，她也回家了，臨走時，我們依依不舍地分別。
如果前三天是甜美的，那么后四天就完全是苦澀了。我趕著上各科課外班，上完了數(shù)學(xué)就上作文，還要上英語，還有成堆的作業(yè)等著我去做，每天只做四件事：上課、作業(yè)、吃飯、睡覺，一點空閑時間都沒有了。常聽說一句話“時間就像海綿里的水，只要擠總會有的”，可是我時間的這塊海綿已經(jīng)快曬干了，沒有水分了，唉！
我充滿美好回憶的又有些苦澀的“十一”假期，要真的是冰淇淋多好啊，讓我把苦澀煩惱都吃了吧！
五年級的作文 篇2
今天，我坐在沙發(fā)上看電視，突然，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)變大了，我有一對大翅膀，我拍了拍翅膀，飛到空中，從窗子飛了出去，我變成了小鳥！
我飛呀飛呀，飛到了房頂，上面有人種樹、種花，我在一棵樹上落了下來。用樹枝和落葉搭了一個窩。我在窩里好好睡了一覺，然后去找東西吃，我飛到小區(qū)的樹上，有好多個果子掛在樹上，我飛過去咬了一個下來，啊好吃！我又吃了一個果子，飛回窩里唱著歌，一個下午過去了，我一看，哎，天很黑，可能下雨。我馬上飛到房檐下躲雨，不一會兒，下起了大雨，過了好久，雨停了，我飛到樹上把我的窩修好，喝了幾口雨水，賂海邊飛去。
過了幾小時，我到了海邊，我向水面沖去，刷！我沖入了水中，又浮了上來，：“咦，我可以游泳，”我在水下游來游去，突然，撞上了一個東西，我浮出水面一看，是個大烏龜，我、烏龜、小魚比誰游得快，為了公平，烏龜?shù)?路只有我的四分之一，過了好久我浮出水面飛回家去，還沒有飛到家，我又看見我變了回業(yè)，坐在沙發(fā)上看著電視。
五年級的作文 篇3
我的朋友是媽媽的堂弟，我的小舅舅胡家業(yè)。他今年11歲。黑黑的皮膚；圓圓的臉蛋上有一雙大大的眼睛；濃濃的眉毛；扁扁的鼻梁上架著一副小眼鏡。 他過10歲生日時媽媽送他一輛自行車�？粗T自行車那瀟灑的樣子，我既是羨慕又是崇拜。于是我請他教我騎車。他爽快的答應(yīng)了。開始的時候總覺得車子不聽使喚，老是摔跤。他對我說：你騎得圈太小了。于是我便開始學(xué)習(xí)騎車?yán)@大圈。就這樣不停地繞圈，不停地摔跤。也不知摔了多少次，把他新自行車的剎把給摔斷了。我既慚愧又內(nèi)疚，傷心的流淚了，不想再學(xué)騎車了。他看見了便走過來安慰我：車子摔壞了沒關(guān)系。做任何事情都要有始有終，不能半途而廢。堅持到底就是勝利。他的'話給了我力量。我爬起來擦干淚，扶起車，繼續(xù)騎。一天，二天，三天&&我終于能像他一樣瀟灑的騎著自行車。 在和他朝夕相處的日子里，我從他身上學(xué)到很多東西。他既是我的朋友又是我的榜樣。
五年級的作文 篇4
我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章，它選自《龍門子凝道記·段干微》，作文 做一個守信用的孩子。它講述的是大將軍吳起請客的故事。有一次，吳起請朋友到家里吃飯，到了中午，朋友沒有來，吳起為了守信用等朋友一起吃，就沒吃午飯，后來，天黑了，朋友還是沒來，吳起為了守信等朋友一起吃飯，結(jié)果晚飯也沒吃成，就這樣，他餓了一天肚子，一直等到第二天家里的仆人將朋友接來才和朋友一起吃了飯。
看完這個故事，我不禁為吳起遵守信用的精神所感動——答應(yīng)別人的事情，就一定要做到。跟他比起來，我就差遠(yuǎn)了。
上次，王思奕過生日，我說好要在學(xué)校等她，參加她的生日paty的`，可是碰巧哪天奶奶到我家里做客，哥哥、姐姐也都來了。因為跟他們玩得忘了形，我把自己跟王思奕的約定忘到了腦后。結(jié)果，王思奕在學(xué)校等了有等，最后無奈地跑到我家來找我，當(dāng)時，說真的，我很不好意思，現(xiàn)在回想起來，跟吳起相比，真的很令人慚愧。
王安石說得好：“忠者不飾行以微榮，信者不食言以從利�！弊鳛橐幻W(xué)生，講信用是很重要的。一個人只有守信用，他才能得到別人的尊重，只有守信用，他才能得到別人的信任，因此，今后我一定會像吳起一樣做一個守信用的孩子。
五年級的作文 篇5
我有一個非�？蓯鄣男”砻茫钤诎拇罄麃�，和我有著千里之遙，盡管我從來沒有和她見過面，但我卻從相片上看到她長得非�？蓯�，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，那眼神讓人看了永遠(yuǎn)難以忘懷。
妹妹有著會說英語的爸爸和會說漢語的媽媽，所以她就成了爸爸媽媽語言的結(jié)晶——漢語和英語都會，每次和我通電話，聽著她說著流利的英文時，我總是想,要是有一天小表妹來中國，那不就可以當(dāng)我的英文老師了？她雖然會說中文，但是并不標(biāo)準(zhǔn)，聽著她那有點不標(biāo)準(zhǔn)的中文，我總感到真逗。
我和小表妹經(jīng)常通電話，所以我們倆雖然從未見過面，但也已經(jīng)很熟悉了。記得剛開始和她通電話時，他還不大會說漢語，只聽見他在外婆的身邊，外婆說一句，她就跟著說一句，好在外婆在她身邊，我聽見外婆在說話，才懂得妹妹在說些什么，不過漸漸地，她對漢語越來越熟悉，我就能和她用漢語通話了，瞧，我的小表妹才五歲，就能講兩國的語言，多棒啊！
妹妹現(xiàn)在在上幼稚園，妹妹喜歡聽中國的童話故事，她的記憶力可好了，上次我給她捎的幾本故事書，外婆只給她講了幾遍，她就能完完整整地把故事梗概說出來，而且還講得挺流利，小表妹的爸爸聽不懂中文，而小表妹十分調(diào)皮，故意跟爸爸講中文，使他爸爸像丈二和尚——摸不著腦袋。妹妹也很喜歡打電腦，她在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，已經(jīng)懂得了開機、關(guān)機、使用鼠標(biāo)還會玩游戲，她可喜歡聽音樂了，每當(dāng)放學(xué)之后，回到家里，她總會先聽一會兒音樂，自己還會跟著音樂節(jié)奏跳起舞來。
小表妹從小就和外婆一起生活，所以她對外婆有著深厚的感情，外婆也非常疼愛她，記得有一次，外婆有事要回國，可妹妹卻嚷著不肯讓外婆走，后來外婆還是回國了，有一次，妹妹打電話來吵著要找外婆，可外婆不在，于是妹妹就傻乎乎的'說：“你們藏起了外婆，外婆是我的，把外婆還給我！”我聽了，便“撲哧”一聲笑了出來。
這就是我這位活潑機靈、聰明可愛又十分幽默的小表妹，聽了我的介紹，你們是不是也很喜歡她？有機會的話，小表妹要是回國，我一定帶她去和大家玩。
五年級的作文 篇6
年味兒越來越濃了！在街頭，隨處可見火紅的燈籠一排排一串串，隨風(fēng)飄弋，濃濃的年味也隨著蕩漾開來。
我家離長途汽車站比較近，年前，偶爾路過，哇！這兒的人可真多呀！幾百平方米的大廳擠滿了要回家的人群，大家都拎著大包小裹、扶老攜幼，焦急地等待班車的到來。長途客車排到了停車場外的'大馬路上，本來不寬的馬路，頓顯格外擁堵。原來，年味就是要和家人早點團聚。
過年，哪里少得了年貨？南京人冬天喜歡自己制作臘味兒，小區(qū)里一串串的臘腸，一塊塊臘肉，掛在陽臺上或院子里，在冬日陽光的照耀下，油亮剔透，顯得格外誘人和喜慶。
寬闊的大街和大型超市被購物的人流點綴得擁擠起來。這不，我和阿婆來到超市，只見人頭攢動，琳瑯滿目的年貨堆滿了貨架。廣播里不時傳來“恭喜！恭喜！恭喜你呀……”的樂曲，人們的臉上滿是輕松愉快的神情，開心地置辦年貨。葡萄酒、生菜、大黃魚、蔬菜、水果……當(dāng)然還少不了旺旺大禮包。
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”宋代詩人王安石的這首詩說的就是春節(jié)家家戶戶貼春聯(lián)、掛紅燈的喜慶景象。超市里一幅幅寫滿祝福的大紅春聯(lián)，各種來表達(dá)美好祝愿的窗花，讓采購年貨的人們愛不釋手。我們也選購了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是“天增日月人增壽，”下聯(lián)是“春滿乾坤福滿門”。美好祝愿濃縮在這春聯(lián)里，為新年增添了不少喜氣。
還沒到除夕，時不時就能聽到零星的鞭炮聲。這年味兒真是越來越弄……我喜歡過年。
五年級的作文 篇7
我的愿望有很多，有一臺屬于我自己的電腦、有一臺能幫助我更好學(xué)習(xí)外語的學(xué)習(xí)機……這些都是我的愿望。但是我最大的愿望是能當(dāng)上一個班干部。大家可不要認(rèn)為我是“官迷”喲，我想當(dāng)班干部的目的是想鍛煉一下自己膽子小、不愛發(fā)言、組織能力差的缺點，同時每天看見老師這么辛苦，真想為她分點憂。
不知是老天知道了我的愿望，還是我這段時間以來我的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可，昨天上課的時候，老師居然當(dāng)著全班的面向大家宣布：“文昊當(dāng)小組長”，當(dāng)時老師的聲音在我的耳邊環(huán)繞，整個人都呆了，我真的不敢相信自己的耳朵，我當(dāng)班干部的愿望真的實現(xiàn)了。
不過，我要怎樣才能當(dāng)好這個小“官”呢？想來想去，我覺得應(yīng)該這樣做，首先學(xué)習(xí)上要帶頭，要讓大家對我都“服氣”；其次呢紀(jì)律上必須嚴(yán)格要求自己，不能讓自己和小組的人員違反紀(jì)律；再次呢生活方面要做好榜樣。不過最重要的是要和本組小組的同學(xué)一起共同進(jìn)步，不讓老師對我們操更多的心，讓辛苦的`老師有時間休息。
我雖然只當(dāng)了小組長，不過我相信萬事開頭難，我一定會好好的表現(xiàn)的，總有一天老師和同學(xué)們一定會選我當(dāng)上大組長或者班長這樣的“大官”的。
五年級的作文 篇8
我的老師，那一雙粗糙的雙手；我的老師，眼里布滿血絲；我的老師，擁有一張慈祥的面容。一頭飄逸的長發(fā)，走過我們身旁，送來陣陣芳香。老師為了我們的`課程，日夜操勞著，臉上卻有著花一般的笑容。
我的老師，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，為了不耽誤學(xué)生的課，老師堅持帶病上課。在課堂上，老師一句句的給我們分析，給我們講解，老師上課還要時不時的吃片藥，還一直咳嗽，我覺得老師一下子蒼老了很多，然而同學(xué)們的成績進(jìn)步了許多，但她自己的病卻更嚴(yán)重了。這就是作為一位老師的責(zé)任，一位真正的好老師。
我的老師，更是一位關(guān)心學(xué)生的好老師，有一次，我發(fā)燒了，走起路來晃晃悠悠的，同學(xué)看見我神色不對，便讓我去老師辦公室。我來到了老師辦公室，老師關(guān)切地摸了摸我的頭，問道：“還能不能堅持？”望著老師慈祥的面容，我暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，便回答道：“老師，我還能堅持�！弊叱鲛k公室的時候，老師還囑付我，讓我多喝點熱水，趴在桌子上休息一會兒，這種親切的感覺，仿佛回到了媽媽的懷抱。
在老師眼中，我們是她的兒女，而她是擁有83個兒女的母親，雖然生活上很溫柔，工作上卻十分認(rèn)真嚴(yán)苛。老師每天晚上要給我們批改作業(yè)，導(dǎo)致自己睡眠不足，還要早早地到學(xué)校給我們上課，為一些沒有做家庭作業(yè)的同學(xué)生氣。
李老師辛苦了。這是我發(fā)自內(nèi)心的聲音。李老師我愛您，這是我一直想對老師說的話。
老師，我愛您，四四班需要您！
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