五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
在我的童年里，有許多讓我難忘的事情。其中我記得最深的一件事便是去姐姐家做飯的經(jīng)歷了。
我記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)星期六的上午，我去姐姐家玩，沒想到二姑和姑父都不在家，就姐姐一個(gè)人在家寫作業(yè)。我只好邊看電視邊等姐姐寫完作業(yè)，眼看就要到中午了，姐姐的作業(yè)才寫 完，而姑姑和姑父還沒有回家。我肚子早已經(jīng)餓得咕咕亂叫，于是我問姐姐：“姐姐，姑姑和姑父什么時(shí)候才回來啊？”姐姐說：“他們?nèi)ド习嗔耍赡苤形绮换貋砹�。你餓了，咱們自己做飯吧。”“ 可我不會(huì)做飯啊�！苯憬阌终f：“沒關(guān)系，我教你�！�
于是，我和姐姐就開始做飯了。我負(fù)責(zé)洗米，姐姐教我把米洗干凈后，放進(jìn)電飯鍋里，加上水，然后插上插頭就不用管了。這倒挺簡單，我很順利地完成了。姐姐又讓我?guī)退床�，她讓我把一片片青�?葉用水沖干凈，再用菜刀切成一段一段的.。姐姐她忙著打開爐子，往鍋里倒上油，又把青菜倒進(jìn)油鍋里，沒想到熱油一下子噴出來，把她的手燙著了，疼得她連連甩手。沒辦法，我只好替她炒菜，在姐 姐的指導(dǎo)下，我先做了一個(gè)炒菜苔，又做了一個(gè)雞蛋湯。我不會(huì)炒肉，這頓飯我倆只好吃素了。我忙得手腳不停，總算把飯菜都做好了，雖然吃飯的時(shí)候，青菜有點(diǎn)咸了，雞蛋湯又有點(diǎn)淡了，但我做的 米飯卻相當(dāng)不錯(cuò)，姐姐還表揚(yáng)了我，讓我心里感到稍稍的驕傲。
這是我做的第一頓飯，雖然不是太成功，但也給了我很大的鼓勵(lì)。姐姐到現(xiàn)在還拿這件事笑話我，也給我的童年增添了不少樂趣。
五年級(jí)作文 篇2
我，是一個(gè)失去爺爺?shù)暮⒆�。原本的我總是覺得自己要差人一等，就因?yàn)椤覐男【蜎]了爺爺。
當(dāng)我7歲的時(shí)，有了叫“感情”的東西后，我才釋覺出對(duì)爺爺濃濃的血緣關(guān)系，每當(dāng)我睡覺時(shí)，我總會(huì)想：爺爺?shù)降组L什么樣？他對(duì)人好不好……一個(gè)又一個(gè)疑問敲打著我的心，但似乎也變成了永遠(yuǎn)也打不開的謎團(tuán)。每次，每次，聽著奶奶講起爺爺?shù)氖虑闀r(shí)，我都好開心，好開心！從中，我也知道了那時(shí)的一些事了。
記得那時(shí)一個(gè)驕陽的下午，有的只有炎熱和揮汗如雨的汗，這時(shí)
我，只有一歲。忘著她，稚嫩的小手捧著一塊熱騰騰的饅頭，在那兒搖搖晃晃的走著。
“乖乖，看爺爺給你帶什么東西回來了”！
她興奮的奔過去，小腳丫急促的走著�？�，在他頭頂上的東西那不只是一粒糖嗎？只是一粒糖而也。但，深處的心明白：那一粒糖在現(xiàn)在對(duì)于我來說是多么的珍貴，不知他是從哪帶回來的，又或許，一粒糖包涵了好多好多的愛……！
小孩一路跑過去，一雙稚嫩的手一把扣住了他的脖子。“來，孩子，爺爺給你剝糖吃！”一雙筋脈突兀的.手，緊緊的捧在一起，細(xì)細(xì)的，一頭拉住紙頭，一手死死捏住糖身，扭了扭，慢慢的慢慢的剝出一層又一層的糖衣，一個(gè)乳白色體出現(xiàn)了，小女孩高興的揮著手：我要吃，我要吃，撲了過去……
“乖乖，爺爺上班去了，在家要聽話�！毙∨⒁活^撲了上去，在那滿是皺紋的臉上落下了一個(gè)香甜的吻。
深夜，爺爺開著車來到了商店，打開車門，走向了銷售店�！皢�，又來買糖哦，你對(duì)你孫女真好。”爺爺只是笑著，拿出口袋，一角，二角，三角……這一把的碎錢啊，它載著多少無盡的愛呀！爺爺又買了一粒糖。
當(dāng)他興高采烈的踏上車，想著他的小乖乖是怎樣迎接他回家的時(shí)候……這個(gè)夜晚，生命的使者卻拋棄了他，把他遺忘在那冰冷的馬路上，還有那雙手里緊緊的握著的一粒糖，爺爺車禍，走了……
永遠(yuǎn)的走了……
有人說：“親情是什么？
我也反復(fù)的問自己，親情是什么？
如今，我只想大聲地說：“親情就是一粒糖”！
五年級(jí)作文 篇3
在我們的身邊，每天都會(huì)發(fā)生幾件令我們感動(dòng)的事，大大小小。但是，在我的記憶中，有一件令我感動(dòng)的事，讓我終生難忘。
記得是二年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們剛上完最后一節(jié)課。突然，沉悶的雷聲從西北方向滾過來了，烏云越來越低沉了。緊接著，帶著一串火珠的霹靂在我們頭上爆炸了。剎那間，鞭桿似的雨水傾盆而下。這時(shí)，我嚇得連大氣也不敢出。我焦急地向外望去，這時(shí)，雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，正小跑著向?qū)W校奔來。“是媽媽！”我沖出教室，一頭撲到媽媽的懷里，我感到無比的溫暖。我看著媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽全身都濕透了。一股淚水流進(jìn)來我的嘴巴里，我哭了，這是感動(dòng)的淚水。
回家的`路上，媽媽一個(gè)勁兒地把傘往我這邊推，可她自己卻又一大半身子露在外面。我把傘推了過去，說：“媽媽，還是您遮吧！”媽媽笑著說：“沒關(guān)系，媽媽不要緊，只要你不淋著就行！”
媽媽為了接我，自己身上卻濕透了。我不能忘記跟媽媽在一起的日日夜夜，不能忘記媽媽對(duì)我的疼，對(duì)我的愛。
這件事雖然過去了，但我一想起這件事時(shí)，我都會(huì)感激不盡。
五年級(jí)作文 篇4
有人喜歡巍峨的山峰，有人贊嘆浩瀚的海洋，有人愛欣賞火紅的太陽，我卻如醉如癡地愛上了迷人的夜空。
一天傍晚，我和媽媽來到草地上乘涼。一抬頭，啊，天空就像藍(lán)寶石一樣晶瑩剔透，美麗萬分。夜幕漸漸降臨，“藍(lán)寶石”也漸漸暗淡。月亮和星星閃亮登場了，瞧，一顆顆星星在黑色的夜幕下顯得格外璀璨�！耙活w、兩顆……”我不知不覺地?cái)?shù)起了星星。星星排列成各種星座�？矗沁呌袀€(gè)射手，正瞄準(zhǔn)一只大獅子，準(zhǔn)備發(fā)射。那邊還有一只小羊在跑。前面還有一個(gè)大勺子，勺根正朝著北方，它們是北斗七星。在我的頭頂上一頭金黃的牛兒這正在津津有味地吃著草，不用說它當(dāng)然是大名鼎鼎的金牛座了。
月亮在天空中最亮，最美。今晚的`月亮特別圓，令我不由地吟起李白的一首詩：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在白云端�！蔽蚁耄鹤≡谠铝晾锏逆隙鸾憬愫涂蓯鄣挠裢檬遣皇且苍谕蛭覀兡�？月亮好像在與星星在玩捉迷藏。當(dāng)它它藏在云里時(shí)，那無數(shù)的星星就眨巴著明亮的眼睛，四處尋找月亮姐姐。當(dāng)它從云里冒出來，星星們就調(diào)皮地隱去自己的身子，不再眨眼睛了，可真有趣。
如此美麗的夜空，難道不令人無比神往嗎？
五年級(jí)作文 篇5
春天的草地上，藍(lán)色的天空下，人們總會(huì)去放風(fēng)箏、追風(fēng)箏……天空中五彩繽紛的風(fēng)箏，把大自然裝飾成了一幅生動(dòng)的圖畫。
風(fēng)箏的歷史至少有兩千多年了。韓信在漢朝用風(fēng)箏計(jì)算距離，梁武帝曾用風(fēng)箏送信，南朝有人把風(fēng)箏系在身子上，從懸崖跳下去并沒有死……這些都說明，風(fēng)箏在人類發(fā)展史上起到過很大的作用。
從唐朝開始，風(fēng)箏就變成了玩具。到了宋朝，風(fēng)箏得到了很大的發(fā)展：價(jià)值連城的'《清明上河圖》《百子圖》里，都有放風(fēng)箏的場面。許多人都以風(fēng)箏為題寫詩，慈禧太后也曾找人扎過風(fēng)箏。平民愛風(fēng)箏，權(quán)貴也愛風(fēng)箏�？梢婏L(fēng)箏能給人們帶來很多快樂。
風(fēng)箏還在成群結(jié)隊(duì)地飛向天空，我羨慕極了，就央求媽媽給我買一只。學(xué)著別人的樣子，我一邊放線一邊跑，可風(fēng)箏就是不聽我的話，飛不起來。我一直練習(xí)，找到竅門后，風(fēng)箏飛起來了，我開心極了！從此我更喜歡放風(fēng)箏了。
假如我是一只風(fēng)箏，我要在天空中自由遨翔，同小鳥打招呼和白云、春風(fēng)一起賽跑；我要飛遍祖國的大好河山，看夠大自然的美麗風(fēng)景……
其實(shí)，我們不都是爸爸媽媽手中的風(fēng)箏嗎？無論飛得多高，那根充滿愛的細(xì)線，永遠(yuǎn)都牽在他們的手中！