小學(xué)五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
放暑假了,同學(xué)們應(yīng)該覺(jué)得放暑假是快樂(lè)的,是自由自在的。但是我不覺(jué)得,我覺(jué)得放暑假是煩惱的,是無(wú)聊的。
放暑假的煩惱一:作業(yè)多。
放暑假了,三門(mén)主課的老師趕緊跑來(lái)布置作業(yè)。一樣一樣的作業(yè)加起來(lái)像一個(gè)小山堆一樣多,每位同學(xué)都叫苦連天:“這作業(yè)要寫(xiě)到啥時(shí)候才能寫(xiě)完啊!蔽乙膊焕,可是又能怎么樣呢?只能在心里默默地抱怨。
放暑假的煩惱二:補(bǔ)習(xí)班多
放暑假了,因?yàn)槲业某煽?jī)沒(méi)有達(dá)到爸媽的目標(biāo),爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。星期一、星期五上午英語(yǔ),下午數(shù)學(xué),星期四上午閱讀、摘抄,下午寫(xiě)作。我都要崩潰了,可是又不敢說(shuō)出來(lái),還是只能把痛苦憋在心里。
放暑假的`煩惱三:嘮叨多
放暑假了,媽媽的嘮叨聲也越來(lái)越多了。我玩一下電腦,她就說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了?”“沒(méi)寫(xiě)完還在玩電腦,快去寫(xiě)作業(yè)去!”我寫(xiě)了一些作業(yè),想休息一下 ,看會(huì)兒電視。她又跑來(lái)說(shuō):“今天補(bǔ)習(xí)班有沒(méi)有作業(yè)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說(shuō):“寫(xiě)完了么?”我說(shuō):“寫(xiě)完了,讓我休息一下!彼终f(shuō):“那快點(diǎn)去寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)!”我只能走向房間,去寫(xiě)作業(yè)了。有時(shí)候我實(shí)在忍不住了,就會(huì)跑進(jìn)房間,捂住耳朵,盡量不讓我聽(tīng)到嘮叨聲。媽媽還在客廳里說(shuō)著呢……
唉,暑假可真煩惱!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
自從小時(shí)候聽(tīng)到“佛爺洞”這個(gè)名字,就想佛爺洞到底是什么樣子。是一個(gè)洞穴嗎?是一個(gè)美若仙境的地方吧?還是……今天,我?guī)е孟耄瑏?lái)到了向往已久的佛爺洞。
我們?cè)缟暇劈c(diǎn)鐘乘坐長(zhǎng)途客車(chē)先到江油,再換乘旅游客車(chē)來(lái)到佛爺洞時(shí),已經(jīng)是中午了。因?yàn)槭孪戎览锩婧芎,所以我們租了一把手電筒。進(jìn)入佛爺洞,我和爸爸先穿過(guò)了一個(gè)洞穴,來(lái)到了半山腰,看到了一座觀世音菩薩的石像。我們給觀世音菩薩磕了三個(gè)頭,便向佛爺洞內(nèi)部走去。
繼續(xù)向前走,我才發(fā)現(xiàn),這里既不是美若仙境,因?yàn)榈教幤岷谝黄。也不像一個(gè)洞穴,因?yàn)檠赝镜慕庹f(shuō)詞上說(shuō)它延綿千里。打開(kāi)手電筒,就看見(jiàn)頭頂上的那些奇形怪狀的石頭,這就是石鐘乳,一個(gè)個(gè)尖銳的、像竹筍似的石頭垂下來(lái),不禁給人一種石頭要掉下來(lái)的害怕感。
再往里走,就是一座鬼殿,里面塑著一尊尊鬼的雕像,青面獠牙、張牙舞爪,令人毛骨悚然,感覺(jué)像進(jìn)入地獄一般。過(guò)了索橋,來(lái)到一條河的旁邊,我們坐船出了佛爺洞,來(lái)到一片綠樹(shù)成蔭的山上,山中鳥(niǎo)語(yǔ)花香,(山中各種不知名的鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)地唱著,粉的`、黃的、白的野花盡情地開(kāi)著,那條載著我們來(lái)到這里的小河又嘩啦啦地向山下流淌而去。)山山水水(山水花鳥(niǎo))把這里裝扮成了人間仙境,給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
啊,從地獄到仙境,多么大的轉(zhuǎn)變啊!我覺(jué)得非常新奇。
羊焓熙
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去長(zhǎng)隆游玩。我起來(lái)得很早,因?yàn)槲壹?dòng)得根本睡不著。我把正在呼呼大睡的爸爸媽媽叫了起來(lái)吃過(guò)早飯就出發(fā)了。
在路上我看著綠油油的小草,眼睛格外舒服。我的心情很激動(dòng),我在想長(zhǎng)隆里會(huì)有什么好玩的呢?會(huì)有什么有趣的事在等著我呢?想著想著已經(jīng)到達(dá)了長(zhǎng)隆了。
我到了長(zhǎng)隆的正門(mén),看見(jiàn)很多好玩的機(jī)動(dòng)游戲。我爸爸去了買(mǎi)票,人很多,我等了好久就都看不見(jiàn)爸爸。我很著急,恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀飛進(jìn)去。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸還沒(méi)買(mǎi)到票。我等啊等,等啊等爸爸終于買(mǎi)到票了!我拿著票,扯著爸爸媽媽的'手進(jìn)了長(zhǎng)隆。我首先就要爸爸媽媽帶我玩“U形滑板”,媽媽不敢玩,爸爸帶著我坐上了滑板。
滑板啟動(dòng)了,我很害怕我緊緊地握住拳頭;逶絹(lái)越高,我害怕地大叫了一聲;寤瑏(lái)滑去,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢很慢。在我的尖叫聲中滑板慢慢的停了下來(lái)。
然后我又帶爸爸媽媽去玩 “大擺錘”。突然,在人群中我發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的的面孔,仔細(xì)一看,他竟然是我的同學(xué)黃梓斌。我大聲叫道:“黃梓斌,黃梓斌!彼D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了我。我們激動(dòng)得抱在來(lái)一起。我們一起玩 “大擺錘”, “大擺錘”驚險(xiǎn)刺激,龐大的擺錘把我們甩入云端,黃梓斌在我身邊大聲地吼叫弄到我都緊張起來(lái)了。我們還玩了很多游戲,比如旋轉(zhuǎn)杯碰碰車(chē) 過(guò)山車(chē)……
就這樣快樂(lè)的一天結(jié)束了,我希望寒假中的沒(méi)一天生活都過(guò)得很扎實(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
朋友,你過(guò)得還好嗎?雖然已過(guò)去了16個(gè)月,但,我牽掛著你!
你在16個(gè)月前,狠心的離家而去,使家里56個(gè)姐妹兄弟同哭同泣。朋友,天堂的生活好嗎?怎么樣?你是否依然還是那樣健壯如昔?
朋友,你好嗎?我牽掛著你。我之所以牽掛著你,是因?yàn)槟悻F(xiàn)在的家里再無(wú)書(shū)籍紙筆。也不知你現(xiàn)在還在想念美麗的天府之國(guó),歡聲笑語(yǔ)的——————千瘡百孔的那個(gè)縣城。我猜,是的.。
朋友,你好嗎?我牽掛你。你現(xiàn)在是否過(guò)得安逸。衣食住行早巳換了一個(gè)樣,試問(wèn)天堂還能有那你朝思暮想魂?duì)繅?mèng)縈的"水煮魚(yú)"。所以我牽掛你。
朋友,你好嗎?在天堂的你是否還在追夢(mèng),我牽掛你,16個(gè)月前山崩地裂,千斤巨石牢牢地壓在你的右腿之上,我們?nèi)掏锤钕潞螅虐l(fā)覺(jué),你早已離我們而去。我們明白你是多么的熱愛(ài)跳舞哇!只求你在新家里,再次抬起頭,不屈地舞起。
朋友,你好嗎?別忘了我牽掛著你。你的一舉一動(dòng)一個(gè)智慧的結(jié)晶,都銘記在我們56個(gè)兄弟姐妹的心里。我們想知道,你還會(huì)享受到家長(zhǎng)的呵護(hù)與同伴的親昵!
朋友!我牽掛著你!
朋友啊!我不曾忘記你!
朋友,你好嗎?我不曾忘記你!16個(gè)月來(lái)我每時(shí)每分都在牽掛著你,因?yàn)椋闶?6個(gè)兄弟姐妹中的一員。
在災(zāi)難中逝去的同齡人呵,我的朋友!
朋友,我不曾忘記你,因?yàn)槟闶俏业挠H兄弟,所以,直到今天我依然默默地牽掛著你。啊,我的朋友!希望遠(yuǎn)在天堂的你能感受到這份觸手可及的情誼!
朋友!我牽掛著你!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在風(fēng)雪的摧殘下,大地白茫茫的一片。一個(gè)小紅點(diǎn)在風(fēng)雪中移動(dòng)著,顯得格外顯眼,她是誰(shuí)?
細(xì)細(xì)一看,便能發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)瘦弱的小女孩,她的洪衣裳在鵝毛大雪中閑的格外單薄。她冒著風(fēng)雪,仔細(xì)的搜索著樹(shù)根和樹(shù)皮,用那她父親的遺物——古老的匕首,用力割著,再小心的'放回衣間,朝“家”走去······
她用粗糙的手升起火焰,她的眼里多出了一絲希望,她在火焰中看到了媽媽的身影,讓她感到了溫暖······
風(fēng)很大,她不得不縮緊了身子,她想睡了,她累了······
火焰仍在燃燒著,爬到了她的身邊,像是在打量她,她并沒(méi)感覺(jué)到,她只是更加溫暖了——只不過(guò)多了一絲灼熱···火焰燃燒著,擴(kuò)散著······
突然,她感覺(jué)到火焰綻放出無(wú)比的色彩,變成了一朵七色花,小女孩醒來(lái)了,她望著這朵美麗的花,恍惚著,迷離著,她看見(jiàn)一朵花瓣變成了春風(fēng),輕撫著大地,驅(qū)散著黑暗和寒冷,帶來(lái)了光明和溫暖,還有兩片比翼雙飛,就像一只蝴蝶飛向花朵那樣飛向外邊,變成了如山般的食物和衣裳。還有兩片落入大地,地上冒出了漂亮的花草樹(shù)木,大地上也出現(xiàn)了動(dòng)物······
最后一片,變成了她媽媽?zhuān)瑸樗謸躏L(fēng)雨······
小女孩笑著看著這一切,他感到很滿(mǎn)足,她突然沒(méi)有了饑渴,沒(méi)有了寒冷,她感到自己變成了天使······
突然,她耳里聽(tīng)到了她白楊一般的父親——邊疆建設(shè)者的話(huà):“做好現(xiàn)在!不要灰心!希望!”
“爸爸在叫我?”
在這地方,希望也覆滅了······
三天后,一副白骨上,還有一絲絲火焰,地上的血紅了,那鮮紅的就像一只“七色花”······
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
放暑假,我和媽媽來(lái)到上海舅舅家玩。吃過(guò)晚飯,然后舅舅提出帶我們?nèi)ネ鉃┛匆咕啊?/p>
舅舅開(kāi)車(chē)帶著我們來(lái)到了外灘。我們先登上了燈光柔和的防汛大堤。大堤上旅游觀光的的游人絡(luò)繹不絕,他們說(shuō)著笑著,興奮地忙著拍照。
我們走下臺(tái)階,來(lái)到了黃浦江邊的觀光臺(tái),視野一下開(kāi)闊起來(lái),那臺(tái)上的景觀燈,由北向南延伸,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,勾畫(huà)出了黃埔江岸美麗的弧線(xiàn)。
我們沿著觀光臺(tái)向前走,突然,江對(duì)岸的一個(gè)熟悉景觀讓我高興的`跳了起來(lái):“呀!東方明珠!”舅舅笑著說(shuō):“看到了吧,那也然而上海最高電視轉(zhuǎn)播塔。它高406米,然后全亞洲第一,世界第三。然而人們旅游購(gòu)物娛樂(lè)休閑的好去處。高科技設(shè)計(jì),有些地方能夠360度旋轉(zhuǎn),坐在里面,能夠觀看到全上海的風(fēng)景呢!”久久的話(huà)讓我吃驚的睜大了眼睛。這時(shí),塔上的燈開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真的像顆珍珠發(fā)出耀眼的光芒。
“嗚嗚······”隨著一陣汽笛聲傳來(lái),一條裝扮的像飛船形狀的游輪緩緩駛來(lái),船上掛滿(mǎn)五彩的閃光燈,一閃一閃,把江面映照的絢麗多彩!昂妹姥!”看著這美麗的景色,我們都陶醉了,仿佛真的在畫(huà)中游了!翱靵(lái)拍照!”咔嚓咔嚓,表姐接連給我拍了幾張。
時(shí)間過(guò)得真快,不覺(jué)已到了九點(diǎn)多,我們?cè)摶丶伊。這美麗的夜灘景色,真有點(diǎn)讓我戀戀不舍呢!