五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
丑陋也有很多種，有的人外表丑陋但內(nèi)心十分美麗，人們最諱忌的就是那種外表看似美麗但內(nèi)心卻極其卑劣的狡詐的人。丑陋不一定就是壞的，美麗也不一定是好的，不能從某個(gè)方面去看人看人看事，從不同的方面考慮，可能結(jié)果不同。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：一只小老鼠有一天在院子里玩耍，就像一個(gè)出生不就的小孩對(duì)世界萬(wàn)物都充滿興趣，總是這跑跑，那看看對(duì)生活還沒(méi)有什么概念。回家后，小老鼠把自己的事和老鼠媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我在院子里看見(jiàn)了一個(gè)很可怕的東西，她全身長(zhǎng)滿了大紅色的羽毛，有著一雙犀利的眼鏡，她兇狠狠的瞪著我，我一害怕就趕緊逃掉了……但是我又看見(jiàn)了一個(gè)十分溫順的東西，他毛茸茸的，全身雪白，懶洋洋的趴在地上，一雙十分溫順的眼鏡注視著我，我本來(lái)想和他玩的，可是那個(gè)可怕的紅色怪物走近了，我嚇的連忙跑回了家，現(xiàn)在我想起她就打抖……”老鼠媽媽聽(tīng)完小老鼠的話笑著說(shuō)：“呵呵，傻孩子，你還小，對(duì)萬(wàn)物沒(méi)有什么了解，沒(méi)有警惕，你呀！看事物不能觀其外表，有時(shí)眼前的`事物會(huì)蒙蔽了你的雙眼，讓你迷茫，，你說(shuō)你看見(jiàn)了一個(gè)紅色的怪物，其實(shí)，那個(gè)紅色的怪物對(duì)我們沒(méi)有什么危險(xiǎn)，是個(gè)友善的動(dòng)物，反倒那個(gè)溫順的白色動(dòng)物對(duì)我們的威脅十分的大，他外表看似溫順友好，但是當(dāng)你被他的外表迷惑的時(shí)候他就會(huì)找機(jī)會(huì)把你給吃掉，孩子記住媽媽和你說(shuō)的話，看事物不能觀其外表”。小老鼠笑笑點(diǎn)點(diǎn)頭就吃飯去了……。
古人云：“眼見(jiàn)為實(shí)”，其實(shí)眼見(jiàn)不一定為實(shí)，反而眼睛是最容易被騙的，看事要用心靈去看，看人本質(zhì)。從前有個(gè)國(guó)王叫伯樂(lè)舉薦一個(gè)相馬人，伯樂(lè)舉薦了他的隨從九方皋，大概內(nèi)容我不是很清楚，只是知道最后九方皋找來(lái)了一批黃色的母馬，國(guó)王看了很是不高興。問(wèn)伯樂(lè)，這就是你舉薦的人么？他到底會(huì)相馬么？怎么給我相了這么一匹馬，，伯樂(lè)笑著說(shuō)：“國(guó)王你看事情不要光看其外表，其實(shí)九方皋相來(lái)的是一批千里馬，九方皋她相馬不是看其外表而想的，而是看馬的本質(zhì)”。是啊外表只是個(gè)軀殼，它不能代表什么，本質(zhì)最重要…
丑陋有時(shí)也很美麗�。�
五年級(jí)作文 篇2
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼五年的時(shí)間過(guò)去了，不知不覺(jué)再過(guò)一年我就要小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校了。這就意味著我將要告別童年的幼稚，即將成為一名中學(xué)生了。每每想到這里我就思緒萬(wàn)千，所有的往事一件件一樁樁都涌現(xiàn)在我的腦海，每一個(gè)時(shí)刻都值得我重溫、品味……我多想再做回小學(xué)生！
如果我能再做一回小學(xué)生我一定要多投稿。曾經(jīng)我總是不能面對(duì)失敗，每當(dāng)自己興匆匆的投稿，然后激動(dòng)的等待刊登信息，到最后沒(méi)看到自己的名字，失望至極。以后便讓我對(duì)投稿這件事情產(chǎn)生了不斷的“恐懼”和不敢面對(duì)。因?yàn)榕麓鞌∷跃蜐u漸的對(duì)投稿冷淡，以至于放棄�？墒敲慨�(dāng)我看到身邊的同學(xué)大名在各大報(bào)紙報(bào)刊上刊登的時(shí)候我又是多么的羨慕�。】墒强赏豢杉�，總認(rèn)為自己寫(xiě)的不夠格，老師的審核不會(huì)通過(guò)�，F(xiàn)在想想這是多么愚蠢的想法！只要當(dāng)時(shí)我不灰心，把失敗當(dāng)作動(dòng)力，多看課外書(shū)，多積累經(jīng)典語(yǔ)句，把好詞好句“搬家”到自己的作文上，因?yàn)椤白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”嘛！多用心寫(xiě)，一篇篇、一次次的投，寫(xiě)的好了總有一天會(huì)刊登的，久而久之自己的寫(xiě)作水平肯定也會(huì)比現(xiàn)在高出很大一個(gè)檔次的。
如果我能再做一回小學(xué)生我一定改掉學(xué)習(xí)拖拉不仔細(xì)的毛病，想當(dāng)初在這個(gè)毛病上我吃了不知道多少的虧，明明可以考個(gè)高分卻因?yàn)檫@個(gè)毛病而失之交臂，看到高分同學(xué)臉上一張張洋溢的笑容當(dāng)初是又懊惱又痛心。現(xiàn)在我一定要好好珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，
認(rèn)真仔細(xì)的做好每一個(gè)功課，及時(shí)的.完成每一項(xiàng)作業(yè)，盡情的在知識(shí)的海洋里遨游。平時(shí)我會(huì)多去圖書(shū)館，飽讀詩(shī)書(shū)，拉著知識(shí)的繩索一直攀登到書(shū)山的頂峰并在知識(shí)的天空中自由的飛翔，飛向美好的未來(lái)……
如果我能再做一回小學(xué)生我一定聽(tīng)爸爸媽媽的話，不再調(diào)皮，不再讓父母為我整天擔(dān)心操勞。
如果我能再做一回小學(xué)生我一定要做老師的好幫手，幫他們干一些我自己力所能及的事情。因?yàn)槭撬麄兊男燎诟冻霾挪赣宋覀冞@批嫩苗，是他們?nèi)紵俗约赫樟亮宋覀�，他們是世界上最可敬最可�?ài)的園丁！
如果我能再做一回小學(xué)生，那該有多么美好！
五年級(jí)作文 篇3
今天，我走在回家的路上，意外地看見(jiàn)有一群高年級(jí)學(xué)生圍在一個(gè)垃圾箱旁，拳頭在半空中揮來(lái)?yè)]去，我很好奇，便走過(guò)去問(wèn)他們：“大哥哥，你們?cè)诟陕镅�？”他們沒(méi)有回答我，只是不屑一顧地瞟了我一眼。等我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看：啊，一只小狗正躲在垃圾箱旁瑟瑟發(fā)抖。我恍然大悟，原來(lái)他們?cè)谄圬?fù)這只小狗！我很生氣地對(duì)他們說(shuō)：“大哥哥們，請(qǐng)你們不要傷害這只小狗，好嗎？”“小孩子，別多管閑事！”他們狠狠地對(duì)我說(shuō)。我嚇了一跳，看來(lái)，我只能帶著失望離開(kāi)了。
第二天晚上，我又看見(jiàn)了那些人在欺負(fù)小狗，我看著這情景，實(shí)在忍無(wú)可忍了，但知道我是斗不過(guò)他們的，所以我的怒氣只能憋在心里。過(guò)了一會(huì)兒，我等他們走開(kāi)以后，我趕緊跑過(guò)去，抱起傷痕累累的小狗，看著它那有氣無(wú)力的眼神，我傷心透了，眼淚不停地流下來(lái)，然后我猛地站起來(lái)，決定：我要把它抱回家！
到家后，我找來(lái)一個(gè)大箱子，把它小心翼翼地放進(jìn)箱子里。小狗看了看我，似乎明白了我的好意，便舔了舔我的手指，我高興地笑了。
吃過(guò)晚飯，媽媽發(fā)現(xiàn)了這只小狗，我見(jiàn)了急忙跑過(guò)去向媽媽解釋。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你可真有愛(ài)心��！不過(guò)我們家太小，沒(méi)地方養(yǎng)狗呀！”媽媽顯得很為難，“這樣吧，讓它在我們家住一個(gè)月，一個(gè)月后，我把它送給張阿姨�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。這段日子里，我和小狗一起玩耍，一起去外婆家……漸漸地，小狗已經(jīng)能和我一起奔跑啦！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過(guò)去了，我和小狗的'感情也越來(lái)越深厚了，可媽媽要把它送給張阿姨了，我捧著裝著小狗的箱子，很不情愿地上了媽媽的車(chē)，到了張阿姨家，我的眼淚再也止不住地往下流，我看了小狗一眼，便依依不舍地把箱子遞給了媽媽，小狗把頭探出來(lái)，不停地向我“汪汪”叫著，仿佛在說(shuō)：“不要！不要！”我傷心地哭了，可我卻再也沒(méi)有回頭……
五年級(jí)作文 篇4
我喜歡小貓，因?yàn)樾∝埡芸蓯?ài)，可以捕食。什么都不干，只用睡覺(jué)，和捕食。還可以夜間活動(dòng)。
我每天都是被那可愛(ài)的貓叫聲把我吵起來(lái)，每天睡得很舒服，因?yàn)橛行∝埮阒�，我很開(kāi)心，小貓的叫聲是最好的鬧鐘，因?yàn)樾∝埖慕新暫苁娣苋彳�。每天起�?lái)都會(huì)看到小貓很開(kāi)心的叫著，我也很開(kāi)心。小貓咪的毛雪白雪白的.，看上去很舒服，用手去摸著很光滑，晚上眼睛會(huì)發(fā)亮，晚上眼前一片亮。還有一點(diǎn)就是會(huì)上墻，爬的很快，一分鐘就能往上爬，爬墻是分分鐘能解決的一件事情，小貓有時(shí)候會(huì)撒嬌的。小貓會(huì)讓我們很開(kāi)心，小貓不用力爪很癢，用力一抓就很痛。
我很喜歡小貓但是有一點(diǎn)我更喜歡，就是雪白雪白的毛。
五年級(jí)作文 篇5
校園是是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方，校園是讓我們學(xué)習(xí)的地方，那里的老師教會(huì)我們知識(shí)，讓我們見(jiàn)多識(shí)廣。
首先從大門(mén)就可以看出學(xué)校的氣派，一個(gè)拱形的大門(mén)，大門(mén)的.左側(cè)寫(xiě)著育才小學(xué)四個(gè)大字，使人感覺(jué)到這是一所充滿著文化氣息的一所學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)便是我們的校區(qū)了。我們學(xué)校大約有幾千平方米，分別為東西兩側(cè)，西側(cè)教學(xué)樓有三層分別為四，五，六年級(jí)，而東教學(xué)樓則是一，二，三年級(jí)。一排排整齊的教學(xué)樓，每個(gè)教室都寬敞明亮，教室內(nèi)時(shí)而傳出朗朗的讀書(shū)生，不僅讓人沉浸在那陣陣書(shū)聲中！
在學(xué)校中散步，就能聞到一股花香的芳香，我們學(xué)校的綠植可不少��！有桂花、有杜鵑花等上十種花，我喜歡到學(xué)校的小花園里玩，那里十分美麗，給學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線！
最后是我們學(xué)校獨(dú)有的亮點(diǎn)校本課程，關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生的不同需求！給我們一個(gè)自由發(fā)展的空間。讓同學(xué)們根據(jù)自己喜歡的愛(ài)好來(lái)選擇課程通通不收錢(qián)，讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心舒適的環(huán)境下學(xué)到豐富的知識(shí)。
這就是我們的智慧校園、一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。校園就是一座燈塔，為我們照亮前方的路，讓我們隨著這條路堅(jiān)持走下去吧！加油！