五年級作文[大全6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
有一群整天做足球夢的小孩;始荫R德里、巴塞羅那、曼聯(lián)等等球隊都是他們夢中的居宿。
叮零零,叮零零,放學(xué)了。他們背上自己的背包,帶上足球,關(guān)于足球的身外之物全被丟棄。什么作業(yè)呀!什么筆呀!書呀!全部都拋到九霄云外去了。
來到一塊空地,他們把背包,球帽搭成兩個對稱的球門。隨后比賽打響了。
比賽越來越激烈了。精彩的`比賽吸引了許多觀眾。他們看得可專注了,兩個小男孩頭動來動去的,生怕有人擋住他們的視線,一個姐姐帶著丙個小弟弟也來了,但早沒有好的位置,只好站在一旁。卻絲毫沒影響他們看球賽的激情。一個抱著小洋娃娃的女孩一動不動地盯著賽場,看得最帶勁的一個帶著兒子的大叔叔,他的眼珠跟著足球轉(zhuǎn),兩只手不停地舞動著,嘴里不停地叫嚷著。好像他就是教練似的。
忽然,一個球員帶著球飛奔了過來,裁判也跟著跑向球門后,挺起腰板,口哨聲響了,因為守球方阻擋犯規(guī),進攻球員被摔到在地,可誰知道他是真還是假摔到呢!呵呵!裁判便判了個點球。
這下了,全場也緊張起來了,觀眾的眼球都集中在那個紅色的足球上,生怕一眨眼就會錯過這一關(guān)鍵的時刻。球員更是緊張,守門員緊張得手心出汗,心跳加快,并把手放向受傷的膝蓋,擺好架勢,隨時準備撲向那飛來的足球。他更是緊張了,因為他明白剛才那一跤。
隨著裁判一聲哨響,所有的人都站了起來,盯著球,結(jié)果,他一腳卻把球踢向上空。
球員問他為什么要這樣,他卻回答到:“因為我犯規(guī)了—假摔!
頓時全場響起了掌聲,比賽又繼續(xù)開始了…
五年級作文 篇2
20xx年7月26日夜,一個不眠之夜,一個激動人心的一夜,在這一夜里,美國航天飛機“發(fā)現(xiàn)號”發(fā)射升空拉!
當“十、九、八……三、二、一”倒計時時;當航天飛機即將點火發(fā)射時,我的思緒又回到了2年前的那一天…… 20xx年2月1日,當人們正沉浸在“哥倫比亞號”航天飛機返程的喜悅時,一個意想不到的悲劇發(fā)生了:因一塊材料擊中航天飛機左翼,使“哥倫比亞號”在空中解體,機上7名宇航員全部遇難.那“哥倫比亞號”爆炸時所燃起的熊熊火焰,那觀眾失落的表情,將使我永遠銘記. “轟……”的一聲, “發(fā)現(xiàn)號”發(fā)射啦!
我的心跟著飛機的上升而懸了起來,生怕發(fā)生了什么意外.當看到它那穩(wěn)重的“背影”一點一點的消失在我們眼前時,我懸著的心慢慢的平靜了起來.
它的“背影”是那么的壯觀,因為它有騰空的氣焰.
它的“背影”是那么的偉大,因為有了飛機上7名宇航員的勇敢和美國宇航局的不懈的努力.
它的.“背影”是那么的神秘,因為有了前一次悲慘的悲劇.
同時,它的“背影”也告訴我們,人類向外太空“進軍”的腳步并不會停止,要永遠向前不懈的努力,那成功總有一天會到來.
我們祝愿“發(fā)現(xiàn)號”吧!祝愿它一切都好!
五年級作文 篇3
鋼筆劃過草紙的聲音,“紗——紗——紗”地響。曾經(jīng)的四一班變成了五一班。這經(jīng)歷的并不是坎坎坷坷,而是無限努力出來的結(jié)果。這個新學(xué)期里我已經(jīng)越來越近,近在咫尺,仿佛一不小心就可以摸到了。這意味著我就要去面對新的開始,我對自己說只需凱旋,不能有失敗。
上五年級了,我給自己定制了一份計劃:
以下是新學(xué)期的計劃:
(一)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)一點通,不要死記硬背,要學(xué)會怎樣靈活運用學(xué)過的知識,怎樣變便于記住這些知識并且不忘。學(xué)會做筆記,有新的知識點要時刻記錄下來,可以在以后的學(xué)習(xí)中運用到。一般的數(shù)學(xué)公式,記住它的概念和意義,理解了,這樣解題自然會輕松的很多。在這一學(xué)期中會加強一些奧數(shù)題。在學(xué)習(xí)語文時,對不理解的句子和詞語要做到聯(lián)系上下文,還可以查閱資料;對于不認識的字,不要依賴家長和電腦,做到自主查字典,理解了意思并記住這個字怎么書寫,這對以后的好處大很多。學(xué)習(xí)一篇課文,不要死記硬背,要理解作者為何寫這篇課文,寫這篇課文想要表達什么感情,以及作者內(nèi)心深處的`感悟?梢越柚Y料來了解一些盲知識點。
(二)習(xí)慣
養(yǎng)成良好習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。給自己制定時間計劃,每個周末的早晨堅持晨跑;晚上不熬夜,早晨不賴床,形成早睡早起的好習(xí)慣,這樣有助于大腦和學(xué)習(xí),開發(fā)智力。堅持每天讀書一個小時,要制定讀書計劃,要寫讀后感,激發(fā)內(nèi)心的感悟。上午讀半個小時的書,晚上讀半個小時的書,可以做讀書筆錄,畫出好詞好段,可以在寫作時運用到。堅持每天寫日記,寫的目的是要讓自己清楚每天的過程,快不快樂,讓自己每一天都很快樂,樂呵呵的。
(三)樂于助人
可以每星期約幾個小伙伴在大街走訪,幫助一些貧困的人和需要幫助的人,建立一個屬于大家的愛心隊伍,做到樂于助人,印著雷鋒叔叔好品德的腳印一直走下去。
(四)學(xué)會分擔
自己畢竟還是長大了,要學(xué)會替家長分擔。當然,也不只是為家長分擔,還可以為身邊的人們都分擔。譬如:媽媽洗好了衣服準備拿去曬的時候,衣服太多了拿不住了,你要學(xué)會去替媽媽拿一些衣服;飯后可以幫家人洗洗碗,刷刷筷子,掃掃地,擦擦桌子;要珍惜家人為我們所做的一切,不要做前腳后腳,家人擦的地,不要隨便弄著臟,這也是為了家人的辛苦所著想。
(五)課余生活豐富多彩
雖然一個星期我們有五天要上學(xué),但其余的兩天,是我們豐富多彩的課余生活,我們可以利用這兩天規(guī)劃自己想要做的。利用一天來寫作業(yè),或每天分著做作業(yè),其余的時間可以去做課外實踐,從書中學(xué)到的以及提到的,我們都可以去做。還可以利用這些時間參加興趣班,彈琴跳舞練書法,都是可以的。沒有時間,也要擠出些時間多讀書。我對自己制定的是每個周五周六的晚上可以打開電腦看博客一個小時,這一個小時的時間里可以有自己自由支配,不可以看太長的時間,因為對自己的眼睛不好,到時間一定關(guān)掉電腦。
這些計劃我一定說到做到。其次,學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題要有勇于鉆研的精神。看著電腦,此時已經(jīng)到了時間,我一秒也不想耽擱,立刻關(guān)上了電腦,這些計劃,從現(xiàn)在開始實行!
五年級,你歡迎我嗎?我將是你的一部分,我將與你融為一體共同生活一年,你就是我,我就是你,彼此看看,我們其實并非陌路人呀!
五年級作文 篇4
我從小就有一個夢想——當一名偉大的發(fā)明家。
我最想發(fā)明一臺微型多功能電腦,外形是一只手表,這只是一個裝飾,主要功能是他會變。你心里想什么,他就會變成什么,和佩戴的人有心理感應(yīng)。只要在心里想要汽車,三秒后,汽車就出來了。我坐在車里,手不動,心里想著去哪里,汽車就自動開動,帶著你駛向目的地。假如路上堵車,他會自動挑選路徑,帶著你安全到達。假如你是一個流浪漢,晚上無家可歸,只要心中所想,他就變成了一個溫馨的家。
這個電腦還有一個最主要的`功能——自動防御。假如你在途中遇到一個歹徒,按著一個鍵,先保護主人,然后自動攻擊敵人。不會死人,但會制服歹徒。另外,他還會自動判斷哪個地方危險,提醒主人繞行。
現(xiàn)在,人們都有一個共同的愿望,就是飛向藍天。我只要開動飛翔功能,我就會長出一雙翅膀,展翅飛向藍天,在空中俯瞰祖國的大好河山。
這就是我發(fā)明的一個東西,你感興趣嗎?那就多多支持我吧。
五年級作文 篇5
我相信大家一定看過許多的漫畫吧?《父與子》這本漫畫的作者是德國的埃奧卜勞恩。其中《圖畫的局限》就是其中一個有趣的'故事。
第一幅圖上我們看到淘氣的兒子想打高爾夫,于是他跑到鏡子前練了起來,誰知揮桿太猛,只聽“哐”的一聲,鏡子被打破了,兒子面帶懼色跌在了地上,他心里想:父親回家后看見如此情形,會怎么樣?忽然,他靈光一閃,找來了一把小椅子、畫筆和顏料,他把鏡子上剩余的玻璃掃干凈,接著,他拿起畫筆畫了起來,不一會兒,一個系著領(lǐng)結(jié),穿著西裝的父親躍然鏡上,他看著自己的杰作,不覺沾沾自喜起來。果然,父親來到鏡子前打領(lǐng)帶,他無意間發(fā)現(xiàn)了有些不對,他自言自語起來:“我打的是領(lǐng)帶,鏡子里怎們是領(lǐng)結(jié)呢?”兒子一聽偷偷地跑了......
看完這則漫畫,我不禁笑了,可仔細一想,兒子如果勇敢地向父親承認錯誤,事情不就不會這樣了嗎?兒子的行為讓我想起人文書上的一個故事:一個人到達了人生的渡口時,他已經(jīng)有個“美貌”“誠信”“機敏”等七個背囊,小船起初風(fēng)平浪靜,可突然風(fēng)起浪涌,險象環(huán)生,船夫要這個人丟棄一個背囊,這個人把“誠信”丟入了大海中。誠信該被丟掉嗎?不該!誠信有如一把金鑰匙,它可以讓我們受益一生,它可以幫我們開啟一個個人生的寶藏。一個沒有誠信的人就會失去大家對他的擁護和愛戴。假如當初兒子向父親承認錯誤,或許迎接他的將是贊揚的掌聲而不是無情的巴掌。
讓我們大家記住這個詞“誠信是金”,做一個勇于承認錯誤,敢作敢當,誠而有信的人吧!
五年級作文 篇6
雪,還在下。
紛紛揚揚。
凡卡蜷縮在墻角,他不能到床上去睡,就連板凳也不可以。
一朵雪花被風(fēng)吹進來,剛好落在他的額頭上。他的嘴角慢慢的翹起,記得以前,他每幫爺爺做一件事,爺爺都會這樣輕輕地吻他額頭一下的。
周圍的一切都好寂靜,桌子靜靜地,凳子靜靜地,床靜靜地,他們都不想吵到這個在冬天也只穿有一件衣服的小男孩。他們不知道,這樣可憐的一個孩子,剛剛為什么會笑……
“砰——”似乎是大門那邊傳來的。
大門?!。
憤怒至極的老板娘一把揪過凡卡那亂蓬蓬的頭發(fā),猛地把凡卡的頭發(fā)往后一拽,拼命地向墻上撞去……
噢!可憐的凡卡!他突然間醒了過來,突然間明白了,剛剛的只是一場夢。他不想醒來,可一陣陣劇烈的疼痛,卻使他不得不……
好兇狠的夫婦啊,只見老板進門時手里還拿著一張紙。像……!這是凡卡給爺爺寫的信!
凡卡沒有看到,因為他已被這劇烈的疼痛疼得暈了過去。
老板娘坐在凳子上,喘著粗氣。
老板從外邊拿著一些臭水走了進來,把水全潑在了凡卡臉上。一股臭味飄到了在場的每一個人鼻子里。
凡卡費了好多力氣睜開了眼睛,隱約覺得有什么東西在眼前晃來晃去。是鞭子!
是的,老板在拿鞭子抽打凡卡?煞部▍s感覺不到先前的疼痛了。
衣服爛了。凡卡小小的身體上出現(xiàn)了無數(shù)條血淋淋的`、被鞭子抽打過的痕跡。
老板娘出來了,拿著凡卡給爺爺寫的信,來到凡卡身前,嘴里在咒罵著什么。
凡卡努力看清楚了老板娘手里拿的信,是他給爺爺寫的那封。可是為什么會在她手里?
一片、兩片……來不及細想,就感到有無數(shù)紙片粘在了凡卡的身上。
雪,又開始下了。仍舊是——
紛紛揚揚。
只是,在雪要與大地親吻的那一瞬間,有一種很是微小的聲音從這個孩子的口中傳出——
“爺——爺——”
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