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五年級的作文300字(集合7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
在我的相冊里，保存著一張難忘的照片。照片上的我是一個2歲的小女孩，胖嘟嘟的，可愛極了！
記得那是19XX年的9月8日早上，我跟著爸爸、媽媽、外公、外婆去平遠公園爬山。那里空氣清新，樹木蔥蔥郁郁，不知名的小花還在盛開著，蝴蝶圍著小花飛舞，景色太美了！真是鍛煉身體的好地方，也是休息的好去處。
進了公園大門，我們有兩個選擇，第一是走階梯，第二是走山泥路。我們選擇了走階梯。一開始，我還高高興興的向前走，一口氣上五六級。走著走著，山路越來越陡，越來越窄，我滿頭大汗，喘著氣，只好在路邊休息一會�？斓缴巾�?shù)臅r候，我再也走不動了，我說：“外公，我不爬了，太累了”�？墒峭夤f：“要堅持，你能爬上山頂?shù)��？欤〖佑�！你不能放棄，一定會成功的�！甭犃送夤腵話，我又堅持上路，我的心中一直記著外公的這句話。一直爬呀爬呀爬，經(jīng)過一番努力，我終于登上了山頂。
到了山頂，我叫爸爸給我照一張照片。爸爸叫我舉著我心愛的小紅傘，頭歪歪的，樣子顯得很可愛。就在這“咔嚓”一聲中，把這可愛又難忘的情景拍了下來。
一直到現(xiàn)在，每當我看見這張照片時，就會想起外公的話，做任何事情都要堅持到底，不能隨意放棄。
五年級的作文300字 篇2
我是一個害羞的孩子，所以沒有幫助過人，除了家里人。
就是這一天，一個風(fēng)和日麗的早上，媽媽要帶著我要回到鄉(xiāng)下金本。媽媽和我上了公交車，本來有很多位子的公交車，可坐不久，椅子還沒坐熱就被人做滿了，可到了下一個站，一位老人，背著一個孩子，手里拿著青菜，急切的在尋找位子，從她的眼神中可以看出我很累，能讓我坐一下嗎，那怕是一會。可是沒有一個讓座，即使有一個人下車，另一個就立即跑過去坐下，根本沒有老奶奶的分。
我看婆婆滿頭大汗、臉色蒼白，好像馬上就喘不過氣了，可是我很想起身讓座，可又沒有勇氣。于是我壯起一丁膽問：“老婆婆你去哪��？”“我去金本”老婆婆答道。原來跟我一樣，不過到金本還要很久，于是我沉思了一伙，因為我跟本沒有膽子，媽媽在旁邊悄悄對我說：“加油你一定行的`�！庇谑俏倚南爰佑�，一定行的，不就是說奶奶我給你坐很簡單的。
于是，我壯起膽對奶奶說;"奶奶你很累吧，我給你坐吧。"奶奶急忙感謝。你真是個好孩子。當時我的心樂滋滋的。
就在這天，我嘗到了助人的快樂。
五年級的作文300字 篇3
今天，我和爸爸媽媽一起去成都建材市場買墻紙，我看到了各種各樣的墻紙，比如紅的、綠的、大花的、小花的、素色的、鮮艷的……我們選好墻紙后，都過了午飯時間，我覺得肚子很餓，后來爸爸媽媽帶我到建材市場旁邊的歐尚超市吃肯德基。
吃完飯后，我們并沒有去逛超市，而是回到了華陽府河邊放風(fēng)箏。剛開始，我放風(fēng)箏的時候老是放不高，但媽媽放的時候可以飛得很高很高。后來我才發(fā)現(xiàn)，原來放風(fēng)箏還是有技巧的，技巧就是：風(fēng)箏線松了的時候就輕輕的往回拉，如果風(fēng)箏線緊了的話就松一點；總之，只有風(fēng)箏線不松不緊的時候風(fēng)箏飛得又高又遠。
在河邊上，還有幾位老爺爺在放風(fēng)箏，他們有的是自制的'風(fēng)箏、有的是買的。他們放的風(fēng)箏飛得可高了，比我們的高出很多，幾乎都看不到影了！
今天玩得真開心，我還知道了放風(fēng)箏的技巧呢！
五年級的作文300字 篇4
我的媽媽雖然長得不是很漂亮,但是她有一雙很纖巧靈活的手，會做衣服，會炒菜……還會算帳呢。我的媽媽沒有學(xué)過裁縫，但她可聰明了，買一本書回來看一下，一塊布料一陣子就做成了一條裙子，把它穿在身上可漂亮了，并且還很舒適，我和哥哥從小就愛穿媽媽一針一線做的衣服。
媽媽每天一下班回來就忙著炒菜，看起來不起眼的菜，經(jīng)過媽媽的一煎一炒，一盤一盤香甜可口的佳肴，就擺上了桌子。爸爸說：“我們真有口福，天天都能吃到香噴噴的飯菜，來過我們家作客的人都夸媽媽廚藝好，不知媽媽底細的人還以為她是學(xué)烹調(diào)專業(yè)的呢�！�
媽媽學(xué)的是財務(wù)專業(yè)，是一個會計師，算了幾十多年的帳，都快退休了，還在算，由于媽媽對工作的認真負責，算的.帳清清楚楚，許多企業(yè)都爭著聘用媽媽做會計，所以媽媽白天在單位里算帳，晚上在家里還要算帳，一邊用計算器算，另一邊還要用電腦算，一堆亂七八糟的憑證到了媽媽手里，就整理得有條有理，裝訂的整整齊齊。爸爸說過，媽媽是家里掙錢最多的。
一年又一年又過去了，媽媽的手已經(jīng)變得很粗糙，但每當她撫摸我時，我覺得很溫柔，我愛媽媽的手，我更愛媽媽！
五年級的作文300字 篇5
今天，我們班舉行了遨游漢字王國綜合性展示，我最感興趣的是有趣的字謎這一環(huán)節(jié)，展示過程中，同學(xué)們妙語連珠的字謎，讓我深深感受到中國漢字的樂趣與精髓。首先，是譚歐為我們出字謎：“皇帝的新衣，打一個字”。不等譚歐瀾說完，同學(xué)們就都踴躍回答，有的說“依”，有的說“新”，還有的`說“龍”，最后，還是被王一龍猜了出來，是“襲”，原來，皇上一般代表龍，皇上的新衣是龍衣，所以是襲。
譚歐又出了一全字謎：瞎人。同學(xué)們都按捺不住了，把手舉得高高的，好讓譚歐瀾德讓自己回答問題，可好運還是降臨到了王千禧身上，王千禧大聲說到：是“盲”。坐在一旁的景老師有了疑問：“瞎人怎么盲呢？它跟盲有什么關(guān)系？”譚歐解釋到：“瞎人什么東西都看不見，所以是盲”
接下來，李寧又為我們出了一個字謎：“格外大方，打一字�！蓖瑢W(xué)們一個個迷惑不解，愁眉苦臉。心里都在想這個到底是什么字，我心想：格外大方，一定很大方，可這個字到底是什么呢？李寧見同學(xué)們都想不出來，就公布答案：“回”。同學(xué)們恍然大悟。
通過這次活動，使我對漢字有了更深入的了解，進一步感受到漢字文化的博大精深，我一定要學(xué)好漢字，傳承與發(fā)揚中華民族的文化。
五年級的作文300字 篇6
風(fēng)，大家想必都見過。但是，公園的風(fēng)，卻比其它地方的風(fēng)更有情趣。
在春天，風(fēng)總是輕輕地拂過人們的臉龐，吹綠了草，吹紅了花，使得花草樹木們紛紛蘇醒過來。瞧，小草從地里蹦出來，被風(fēng)吹得嫩綠�；▋阂舱归_了她漂亮的裙子，小樹抽出了嫩芽兒……它們把公園打扮得生機勃勃。
在驕陽似火的夏天，太陽好像把它的全部光和熱都投向大地似的，公園的人們無不打著傘。此時的人們多希望有陣風(fēng)來涼快涼快呀！可是，風(fēng)這個調(diào)皮的娃娃在跟人們捉迷藏呢！它一會兒躲到這兒，一會兒躲到哪兒的，人們好像找遍了天涯海角，都找不到似的.。但是，當你奔跑起來時，風(fēng)便會跟你一起快樂地奔跑。
在果實累累的秋天，公園里的菊花開了，頓時，花的芳香迷漫了整個公園。是誰，將如此芬芳的花香送給人們呢？是風(fēng)，是無私的風(fēng)。它將迷人的花香送給了人們，將該在秋天有的東西送給了人們。
在寒冷無比的冬天，公園里冷清了許多。但還是有人穿著厚厚的棉衣來到公園。這時的風(fēng)最喜歡惡作劇了。它總是悄悄地躲在你的背后，趁不注意時碰你一下，讓你打幾個冷顫或噴嚏。
啊，風(fēng)，公園里的風(fēng)，你是公園的一部分，沒了你公園就少了一份歡樂。你總是像流星一樣掠過，卻成為我記憶中的永恒。
五年級的作文300字 篇7
星期天,我在房里津津有味的看書,而媽媽在衛(wèi)生間里洗衣服。過了一會兒，媽媽從衛(wèi)生間里走了出來，對我說：“陳禎，媽媽要出去一會兒，你幫媽媽把那皮鞋刷一下，好嗎？”
“嗯，好的�！蔽覞M口答應(yīng)到。媽媽聽了，這才放心地出門了。
媽媽走后，我來到衛(wèi)生間，開始刷鞋。我打開柜子，拿出鞋油。我正準備開始刷鞋，突然發(fā)現(xiàn)鞋油用完了，我頓時像只熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。正當我一籌莫展的時候，看到了桌子上的一支牙膏。我靈機一動，既然洗發(fā)水可以用來洗衣服，那我可不可以用牙膏來刷鞋呢？說干就干，我拿起刷子，“刷刷刷”的干起活來。鞋刷好了，我小心的把鞋拿起來，放到陽臺上晾曬。到了晚上，媽媽回來了，她見我刷過的鞋又黑又亮，還有一股淡淡的清香味，便好奇的問：“陳禎，你是怎么刷鞋的`？怎么刷的這么干凈？”我笑了笑說：“是用牙膏刷的�！薄澳阍趺床挥眯退⒛�？”媽媽好奇的問�！靶陀猛炅耍晕揖陀醚栏嗨⒘��！蔽一卮鸬�。媽媽摸了摸我的頭，笑瞇瞇的對我說：“你還挺聰明的嗎！”“呵呵……”我開心地笑了。
生活中處處有新發(fā)現(xiàn)，只要多動手，多動腦，就能從中發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事物