五年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
葛藤飛是我最好的朋友，高高的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，他最大的特點就是愛笑，并且他十分樂于助人。
葛藤飛幫助人的次數(shù)都可以達到“無數(shù)次”了。有一次，我把作業(yè)本忘在家里了。收作業(yè)了，我跟老師說：“老師，我把作業(yè)本忘在家了，下午給您帶來�！薄昂� 吧！”老師無奈地回答了我。我只好硬著頭皮走到葛藤飛的位子邊，用乞求的語氣說：“小葛，你可以中午回家的時候，到我家去取一下我的作業(yè)本嗎？”“你把作 業(yè)本放哪了？”我心里知道他這樣問表示答應(yīng)我了。我充滿感謝地回答他：“放在桌子上了，千萬別忘了，謝謝！”“沒問題”他一邊說一邊準備好第一節(jié)課的書 本�？墒俏业男睦飬s充滿了不安，是因為我怕他沒法給我取回作業(yè)本。我三步并作兩步地回到了座位�！扳忊忊�！”第四節(jié)課終于上完了，我像一位嘮叨的.老太太一 樣，再三地叮囑葛藤飛，記住幫我取作業(yè)本。我剛吃完午飯，就看見葛藤飛從外面走進教室，我看見他手里沒有什么東西，便失望了，心想：葛藤飛你有沒有義氣， 幫我取個東西，也這么費事呀！只見葛藤飛立馬向我走來，對我說：“作業(yè)本已經(jīng)替你交給老師了。”我后悔剛才心想的那句話了。葛藤飛你真夠義氣。
從此以后，我和葛藤飛便成了最好的朋友了。
五年級的作文 篇2
假如我是一條小魚，那媽媽就是輕柔的海水，照顧著我；假如我是一只小鳥，那媽媽就是為我擋風擋雨的大樹，安慰著我，讓我不要害怕……媽媽的愛是世界上最偉大的愛。
平時，媽媽對我細心照顧，在我學習成績一落千丈的時候，她來安慰我；在我摔倒時，她讓我站起來……她為我做的點點滴滴，我永遠也不會忘記。
我永遠不會忘記那一張擔心的.面孔。那次，我和大哥哥大姐姐們一起在小區(qū)里玩旱冰。玩著玩著，我一不小心摔倒了，太陽穴右方被尖角刺穿了，頓時鮮血直流。媽媽見狀，不管三七二十一就向我跑來。看見媽媽臉上的淚花不斷地往下流，臉上原本燦爛的笑容已經(jīng)消失地無影無蹤，滿是憂傷和心疼。媽媽立即把手帕撕成一條條的，叫亞婷姐姐按住我的傷口，然后快速地開車送我去醫(yī)院。開車時，她也時不時地往后看看我的情況。來到了醫(yī)院，醫(yī)生給我清理傷口，我疼的厲害，眼淚直流。媽媽緊緊地握住我的手說：“信之，不要怕�！边@句話給了我堅強的力量。開始做縫合手術(shù)的時候，我咬牙切齒，媽媽看見了我如此痛苦，心疼地流下了眼淚。媽媽不忍心看到我如此痛苦的樣子，走出了病房，但她并沒有離開，一直守在外面，一夜沒睡。在媽媽的細心照料下，我的傷口漸漸好了，而且也沒有留下傷疤，媽媽這才送了一口氣。
媽媽的愛就是這么偉大，歌中唱到：“世上只有媽媽好……”我覺得說的一點也沒錯。孟郊大詩人也說過：“誰言寸草心，報得三春暉。”我要用我一生的愛來報答媽媽的養(yǎng)育之恩。
五年級的作文 篇3
每個人都有自己的家園，森林是野生動物的家園，池塘是小魚兒的家園，天空是小云朵的家園，而地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@。
地球給了我們水源與森林，給了我們美麗的環(huán)境，也給了我們清新的空氣�？晌覀�?nèi)祟愑质窃鯓訉Υ约旱募覉@的呢？
聽爸爸媽媽說，以前的地球是很美的，到處山清水秀。鳥語花香，空氣十分清新，使人心曠神怡。可是現(xiàn)在，地球變成什么樣了呢？那些美麗的花草呢，那些湛藍的天空呢，那些成群結(jié)對向南飛的大雁呢它們都到哪里去了？這都是人類的杰作。他們對森林。水源巧取豪奪，毫不珍惜，慷慨大方的揮霍，造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。據(jù)我所知，目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸；科學家發(fā)現(xiàn)，今年南極上空的臭氧層空洞的`面積和深度都創(chuàng)下了歷史紀錄，完全修復(fù)需要60年時間。而海洋由于遭受污染也出現(xiàn)了200個死亡地帶；觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城，連遠在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼藉？藍天碧水已經(jīng)成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想，這一切的一切都是那么觸目盡心呀！可人類卻依舊不改風格依然濫用化學藥品，二氧化硫。碳氧化物等有害氣體。這些有害氣體進入大氣中的廢氣種類很多，已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進入大氣層中，必然破壞大氣原有的化學性質(zhì)，對人類的環(huán)境產(chǎn)生很大的危害，它能讓我們患肺癌而死，使全球面臨變暖危險，使冰山融化，使整個地球禿頂既減少，使大量農(nóng)作物隨氣候變化而遷移，造成許多農(nóng)作物減少。總之，大氣污染對于人類是一場大災(zāi)難，可是人類卻還是肆無忌憚的破壞我們唯一的家園——地球。
保護環(huán)境，人人有責！我們現(xiàn)在雖然還只是初中生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的小事做起，從保護學校的環(huán)境做起。同學們，我們是未來的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感，為美化地球凈化地球作出我們應(yīng)有的努力，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們共同努力，保護珍愛地球——我們共同的家園，讓清風常拂綠柳，碧水永伴蒼山！
五年級的作文 篇4
現(xiàn)如今，哪家哪戶沒有手機、電腦？暫不論大人，就連中年級的學生都有手機或智能手表，手機雖然給人們帶來了方便，但是也給人們冠上了“低頭族”的稱號。
那一次，我因重感冒而不得已進了醫(yī)院。就在我忍受打吊針的痛苦之時，一個身影進入了我的眼簾。嘿，一個小家伙！只見他把平板電腦平放在雙膝上，用一只手熟練的操控著游戲，時不時地發(fā)出歡快的笑聲，完全沉浸在游戲的世界之中。
一個乳臭未干的小屁孩在“低頭族”中就有如此輝煌的成就，那么，老謀深算的長者就更深不可測了。這天放學路上，我正在紅綠燈前等候通行時，忽地旁邊多出一個人。只見她低著頭，專注地把玩著手中的這個小東西，仿佛那是她的戀人，趁著等紅燈之際也要忘我地“談”個戀愛。信號燈變了，她竟渾然不覺，還在與手機如膠似漆，恍若未睹。
地鐵上，隨處可見一個個手機黨；聚會中，許久未見的'朋友們卻不知為啥只低頭熱鬧在微信聊天中�！暗皖^族”們，請放下手機吧，現(xiàn)實生活是如此精彩豐富，為何偏把自己捆綁在小小的方寸之中呢？人和人最遠的距離，就是你在我對面，卻各自低頭看手機�。�
五年級的作文 篇5
藍色的天、綠水、天然，這是地球以前的面孔，但在科技智能的現(xiàn)在1地球卻面對著缺乏源和脆弱環(huán)境的重重考驗�？梢哉f，你、我、他都應(yīng)當擔當起對環(huán)境的義務(wù)，對地球的義務(wù)，讓地球煥發(fā)以前的光彩。21世紀是科技的時間，但人類對資源的掠取，損傷和開采及對天然的無限索求，使水資源被嚴重污染，沙漠化、沙塵暴真的是怵目驚心。
美國東北部和加拿大東南部是西半球廠家最智能的地區(qū)，每一年向氣體中排放二氧化硫2800多萬噸。此中約有340萬噸由美國飄到加拿大，130多萬噸由加拿大飄到美國。七十年代的.開始，這些地區(qū)發(fā)生了廣泛酸雨區(qū)，酸雨比西紅柿汁還酸，一些個小河水池漂浮死魚，湖濱桉樹枯敗。在亞洲，環(huán)境質(zhì)量也仍然不斷變異，一些地方極其嚴重。以大城市為關(guān)鍵的環(huán)境污染還要發(fā)展，并向鄉(xiāng)村延伸。
環(huán)境的這些轉(zhuǎn)變，無一不危害著人類的生存和發(fā)展。毫不夸張講，保護環(huán)境，保持生態(tài)平衡，珍視可貴的資源，已經(jīng)成為我們生存下去的絕對條件。大家都應(yīng)當建立保護環(huán)境的意識，但，單單有了如此的意識是不夠的，更關(guān)鍵是在于行動。
在學習、日常生活的時候，應(yīng)當自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)省一頁紙、一滴水，引發(fā)新一輪保護環(huán)境的高潮�，F(xiàn)在，一些個國家早就部環(huán)境當為了關(guān)鍵：在日本，每置備一輛車就必需種一棵樹；在美國，大多數(shù)國家級公園要求綠地面積不能低于80%。
只要用功來保護，地球會又一次充滿天然，相信，人類能夠揭起狂瀾，相信，地球的環(huán)境會越發(fā)清新和美。人類最關(guān)鍵，不是財富，不是智慧，應(yīng)是環(huán)境。
攜起手來，一同保護環(huán)境，保護我們的家園。為我們留著綠水、深林、藍色的天！