五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
嘿！大家好！我是香蕉！今天早上，我從睡夢中朦朧的睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)，我和同伴被一個陌生人帶到一群小朋友面前，緊接著我們被分開了。發(fā)到了小朋友手里，我聽見他們在議論我呢！
一個小朋友舉手后，搶著回答道“它有一件金黃色的外衣，形狀像月亮，像彩紅，像蹺蹺板……當(dāng)然，它還有許多穿綠衣服的.朋友，不過它們還在樹上掛著呢！”“哈哈，不錯。你們說對了，你們也不笨嘛！”香蕉說。
呀！你們要干什么？我被一個小朋友拿起來，他在我身上聞過來聞過去，又重重的把我放在桌子上，我好疼呀！咦？他們說，我身上有股淡淡的清香，聞起來可甜了。我好害怕呀！不會是要吃了我吧？。
嗚嗚……我被他們一下一下地脫下了外衣。情況不妙，哎呀！我被咬了一口，“好疼呀！”“嗯，老師，這香蕉香甜可口，軟軟的，很滑膩，又有點黏，真好吃。”可你們知道我的感受嗎？嗚……
告訴你們，我還有很多種吃法呢，我可以榨果汁，制作冰激凌，酸奶里也可以加我。我不但有很多吃法，也有很多益處，潤腸通便，有助于消化，還有大量的維生素，特別有營養(yǎng)。
唉，因為我營養(yǎng)豐富，所以也逃不了被吃的命運，人們的胃成了我最后的歸宿。
五年級作文 篇2
我家的隔壁，住著一位老婆婆，叫陳婆婆。
陳婆婆的命十分不幸。她的丈夫在30年前患病去世，唯一的女兒又出嫁到外地，幾年才能見到一次，她一個64歲的老太婆，自己一個人孤零零地住在一間房子里。
我和媽媽都非常同情陳婆婆，時常到她家?guī)兔ψ鳇c家務(wù)，順帶陪陳婆婆聊聊天。
一個周末，我在回家的路上，看見陳婆婆牽著一位渾身傷痕累累的小孩。我急忙走過去，疑惑的問陳婆婆：“陳婆婆，這小孩是？”陳婆婆看了看那位小孩，嘆了口氣，對我說：“這孩子啊，父母都出差了，只留下他和保姆在家，正巧，那位保姆出去買菜，這小孩就跑出來玩，沒想到……幾位高年級的男孩讓他把自己身上的錢都交出來，這小孩哪有錢啊，就被那些人拳打腳踢的，要不是我看到，恐怕……”陳婆婆又說，“我正帶他回家呢�！蔽掖蟪砸惑@�！瓣惼牌�，我也跟您一起去吧�！蔽覍﹃惼牌耪f。“好的。”很快，我和陳婆婆就安全的.把小孩送回家了。這是，小孩突然對陳婆婆和我說：“婆婆，姐姐，我怕他們還會再來，嗚嗚嗚……”我剛想安慰下小孩，陳婆婆就已經(jīng)一把抱住小孩，輕輕的對他說：“孩子，別拍，我會一直保護你的，別哭了……”小孩雙眼淚汪汪地看著陳婆婆，說：“真的嗎？”“嗯！一定！我們拉鉤鉤！”“呵呵！”小孩破涕而笑。站在一旁的我，被這一幕感動了……那種沒有一絲血緣關(guān)系的親情，那種沒有任何回報的守護，感動了我，感動了每一個孩子，感動了全世界！
以后，每當(dāng)只有小孩一個人時，陳婆婆總會拉著他的手，像天下所有外婆一樣守護著小孩，無論是刮風(fēng)下雨，無論是烈日當(dāng)空，都會有一個身影一直守護著小孩。
五年級作文 篇3
剎那間的心慌，猛然間的心跳，如平靜的湖面掉進一顆小沙子，激起一圈圈的漣漪，在平靜的湖面蕩漾開來，感動瞬間溢滿心頭。于是明白：生活充滿感動。
玫瑰花中的感動
校園里的玫瑰花開了，真艷，真美，全校同學(xué)都非常驚喜。
一天早晨，幼兒園的一位四歲小姑娘摘下來一朵玫瑰，從容地往外走，恰好這時我去接弟弟，這一幕被我看見了。我很想知道這小姑娘為什么摘花，并親切地問她：“孩子，你為什么摘花，能告訴我么？”小女孩說：“我昨天告訴鄰居老奶奶，學(xué)校里開了很美的玫瑰。老奶奶很想看，可她病得很重，走不動，我現(xiàn)在摘下來送給她看，看過后我就把花送回來�！甭犃诵∨⒌脑挘摇�
生活中充滿了感動，它隱藏在嬌艷的玫瑰花中。
食譜里的感動
記憶里，你依舊是坐在那間朝陽的房子里，背對著陽光，戴著老花鏡，倚在躺椅上，花白的頭發(fā)在陽光的照耀下閃出晶瑩的色澤。一本普通的食譜，你每天總是翻上一遍，嘴里喃喃自語：“小丫頭正在發(fā)育，得給她弄點好吃，又有營養(yǎng)的�！崩鲜降�.收音機在紅木的床頭柜上沙啞的唱著錫劇，這幅畫面定格在我的記憶里……
生活中充滿了感動，一本普通的食譜，將它收藏。
肩膀上的感動
一個疲倦的早晨，因鬧鐘壞了，我起的有些晚，眼看快遲到了，我急得小聲哭泣起來。
這時，爸爸馬上穿上衣服，決定用摩托車送我。因走的太急，爸爸忘了戴頭盔，“冷么？”他問�！拔也焕��！薄安焕涞脑挘以匍_快點，萬一遲到了不好。趴到我身上，坐穩(wěn)了�！碑�(dāng)我俯下去的那一刻，心里涌起一陣暖流，好長時間沒有靠在爸的肩膀上過了。曾經(jīng)，那肩膀是那么熟悉。
生活中充滿了感動，小小的一次愛的接觸，當(dāng)它展現(xiàn)。
人身步履匆匆，踏過春夏秋冬的肩膀，讓感動穿梭于心靈的空隙，把美麗繪進靈魂深處，于是懂得：生活中充滿感動。
五年級作文 篇4
在書的大海里暢游！
我曾經(jīng)記得偉大的德國作家高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！笔前。瑫侨藗兩钪械囊徊糠�，更是我們小學(xué)生的'必備品。我，是一個平凡的女孩，但是對書可謂説是“愛不釋手”。
就拿晚上睡覺前來說吧！本人也要讀上一兩篇“好文章”！不知道為什么？這樣心里才踏實，我想：也許是持續(xù)這個好習(xí)慣太久，早已經(jīng)“習(xí)以為常”了吧！”有時，周六周日，和媽媽去公園漫步，我的手里時常都會拿著自己這心愛的“寶貝”--“書”。但是，媽媽就會有條有理地對我說：“傻孩子，在街上走路，看什么課外書��？這樣對眼睛不好！趕快改正你這個“壞毛病”吧！”我聽了，嘴角輕輕向上一翹，擺出一副不樂意的樣子。心想：平時總是在家學(xué)習(xí)，閱讀“課外書”的時間往往好少好少，有時，計算了一下，唉，原來連一天的百分之二十都沒達到呢！時間可是不等閑人的！盡管漫步時間并不多，但是我總能利用這個“好機會”，閱讀上兩三篇好故事呢！每次，我都會有許許多多的“收獲”，等待著我！唉，真不想改正老媽所說的這個“壞毛病”��！
記得我剛上一年級時，是媽媽對我說，教導(dǎo)我，“要天天讀書，讀好書，這樣，掌握的知識量就會曾加，每天“更上一層樓”，做到和書做“好朋友”的習(xí)慣......”如今，我已閱讀了“《彼得·潘》、《中華上下五千年》、《假如給我三天光明》、《秘密花園》、《天下父母心》等許多書籍。
我愛“書”！愛它里面的“寶藏”；愛它吸引人的“內(nèi)容”；更愛在書的大海里暢游一番！
五年級作文 篇5
霧沉沉的天空，沒有一縷星光，光禿禿的田地上，有兩個行色的匆匆身影，飛奔往前，空中傳來急促的聲音。
“丫丫，快！天亮前，我們得趕到新的住所。”
“媽媽，媽媽，我走不動了，能不能就停一會會？”
領(lǐng)前的身影，抬頭望了望天，依稀的月亮偷露出小半個臉。
“好吧，在前面光亮的工廠處，我們休息下�！�
“媽媽，轟隆隆是什么聲音？”
“那是人類的機器，晝夜不停的工作。”
“黑黑的大管筒是什么？”
“是煙囪。那是機器用來吐廢氣，”
話音剛落，一陣濃煙飄來，夾雜著刺鼻的氣味。
“快，丫丫，趕緊走�！�
小小的身影跟在媽媽的后面又開始趕路。他們跳過一條冒著氣泡的黑溝，“媽媽，這是曾經(jīng)小魚兒和我一起玩耍的小河嗎？清清的河水呢？”媽媽嘆了口氣，沒有回答。他們躍過一片貧瘠的平地，“媽媽，這是曾經(jīng)蛐蛐和我一起嬉戲的草地嗎？綠綠的草呢？”媽媽嘆了口氣，還是沒有回答。他們穿過無數(shù)條路，越過大片的工廠，終于來到一個高坡上。眺望遠處的燈光。
“丫丫，我們賴以生存的河水，空氣，食物，已經(jīng)在那片如白晝的.人類區(qū)域里找不到了，不知何時我們才能再重回家園？唉！”
“媽媽，會的，我們是莊稼的保衛(wèi)者。都說我們青蛙是人類的好朋友，不是嗎？”
“但愿還是，大量的農(nóng)藥已經(jīng)替代了我們，不知他們是否還需要我們？”
遠處傳來喊聲，“丫丫，快來看看，爸爸千辛萬苦給你找的新地方，這里很安全，再也不會有人來抓我們了�！�
可是，新的地方，就是一口很深很深的枯井，丫丫和媽媽看著黑乎乎的井底，再回頭看看那被咽氣籠罩著的城市，無聲的跳進了井底。
月亮悄悄的藏起了臉，天空如墨，四周寂靜。井底傳來輕微的聲音。
“媽媽，人類會來找我們的，對嗎？”
“會的，我們是人類的朋友！”
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