五年級(jí)優(yōu)秀作文集合[4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　等我長(zhǎng)大了，我要當(dāng)名運(yùn)動(dòng)員，讓五星紅旗在奧林匹克上空飄揚(yáng)，為祖國(guó)添一色輝煌。

　　等我長(zhǎng)大了，我要當(dāng)名科學(xué)家，讓一艘艘宇宙飛船在太空遨游，為祖國(guó)添一份榮耀。

　　等我長(zhǎng)大了，我要當(dāng)名軍人，守衛(wèi)在祖國(guó)的邊防線上，為祖國(guó)建設(shè)美好家園。

　　等我長(zhǎng)大了，我要當(dāng)名設(shè)計(jì)師，為祖國(guó)設(shè)計(jì)出許多高科技產(chǎn)品，讓祖國(guó)告別貧窮。

　　等我長(zhǎng)大了……

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　體育課是我非常喜歡的學(xué)習(xí)科目，沒(méi)想到，我在體育課上被郭老師教訓(xùn)了一頓。

　　那是周四的一節(jié)體育課，郭老師來(lái)到了我們班，把我們帶上了操場(chǎng)，開(kāi)始上課了。這時(shí)我覺(jué)得站在隊(duì)伍里真沒(méi)意思，趁郭老師不注意，就自作主張自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句話，而沒(méi)有被郭老師發(fā)現(xiàn)。就這樣我又說(shuō)了一句話，還是沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，這時(shí)，我的膽子大了起來(lái)，一連說(shuō)了五句話，“不幸”的是當(dāng)我說(shuō)第六次時(shí)，被郭老師發(fā)現(xiàn)了。郭老師顏色黑沉，雙目怒睜非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“給你三秒鐘，跑道操場(chǎng)上的小房子去。”這時(shí)，郭老師讓別的`同學(xué)坐下，來(lái)到我待的小房間，揪著我的耳朵，拿出一個(gè)能發(fā)出“嗖嗖”聲響的機(jī)器，放到了我嘴邊，嚇得我臉色蒼白，連連“求饒”，眼淚都快流了出來(lái)。郭老師說(shuō)：“蔡韞澤，你為什么上課不遵守紀(jì)律，思想開(kāi)小差，隨便說(shuō)話？”“老師，我覺(jué)得上體育課應(yīng)該做一些游戲，這樣才有樂(lè)趣，光是跑步做操?zèng)]意思�！蔽一卮鸬�。郭老師解釋道 “每個(gè)體育項(xiàng)目，都從不同的方面鍛煉著我們的身體，上課就要有紀(jì)律有規(guī)矩，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！甭�(tīng)了老師的話，我羞愧的低下頭，心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“我以后一定要遵守課堂秩序，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的小學(xué)生�！�

　　通過(guò)這件事，我深刻地認(rèn)識(shí)到了規(guī)矩的重要性，做什么事都要守紀(jì)律。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　在這個(gè)多姿多彩的世界上，有許多令我們敬佩的人。有的人粗心大意，馬馬虎虎；有的人誠(chéng)實(shí)樸實(shí)，老老實(shí)實(shí)；有的人貪圖利益，做賊心虛。今天，我要給大家介紹的，是一位天真善良的.小女孩。

　　一天，我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上去買(mǎi)水果，當(dāng)我走過(guò)一個(gè)賣(mài)桔子的攤子時(shí)，我的眼球被一個(gè)小女孩吸引住了。那個(gè)小女孩六七歲，手提一個(gè)小籃子，看起來(lái)很聽(tīng)話，正不緊不慢地像這個(gè)橘子攤走來(lái)。

　　那個(gè)賣(mài)橘子的人看見(jiàn)有人走來(lái)了，趕緊站好，把橘子放好，好像是在迎接貴賓似的。那個(gè)小女孩嬌滴滴的說(shuō)：“叔叔，多少錢(qián)一斤呀？”那個(gè)叔叔說(shuō)：“一塊六一斤�！薄笆迨澹�我媽媽病了，你給我拿兩斤大的吧�！毙∨�孩說(shuō)。我想：真是一個(gè)孝順父母的好孩子。只見(jiàn)那個(gè)叔叔隨便拿了幾個(gè)橘子，趁小女孩不注意，偷偷把稱壓低了些，然后對(duì)小女孩說(shuō)：“你看，高高的�！比缓笈聞e人說(shuō)自己給小女孩的桔子少，就接過(guò)小女孩的十元錢(qián)，趕快胡亂找了些錢(qián)，遞給小女孩，接著就把橘子放進(jìn)小女孩的籃子里，小女孩說(shuō)了聲“謝謝”就走了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小女孩回來(lái)了，說(shuō)：“叔叔，你”還沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)叔叔就說(shuō)；“剛才你看了，高高的�！毙∨�孩說(shuō)：“不是，叔叔，使你多找了我一元錢(qián)。”說(shuō)完，便把錢(qián)放下，走了。那個(gè)叔叔先是愣了愣，突然明白了什么，抓起幾個(gè)大橘子就追過(guò)去了。

　　我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)小女孩，忘不了她的誠(chéng)實(shí)善良，天真可愛(ài)。直到現(xiàn)在，我的腦海里還出現(xiàn)著那一次的畫(huà)面。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想是我行動(dòng)的方向，每個(gè)人都追逐著自己的夢(mèng)想，我也不例外。

　　我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家，并且是專門(mén)研究恐龍的那種。為什么要當(dāng)專門(mén)研究恐龍的科學(xué)家呢？首先，當(dāng)科學(xué)家不僅可以為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量，也可以研究出有價(jià)值的東西，造福人類。其次，我之所以當(dāng)專門(mén)研究恐龍的科學(xué)家是因?yàn)槲易杂拙拖矚g恐龍，天真單純地認(rèn)為恐龍還存在。直到后來(lái)我才知道恐龍已經(jīng)滅絕好久了，那一瞬間，我傷心極了，因?yàn)槲夷敲篮玫膲?mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的啦，隨著它的破碎，我覺(jué)得自己的心也好像裂開(kāi)了似的。因此我下定決心，當(dāng)一名科學(xué)家，讓恐龍重返地球！

　　那時(shí)，我將坐在實(shí)驗(yàn)室里和我的隊(duì)員們精心研究恐龍如何復(fù)活。目前，人類研制的'克隆技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了只需要一點(diǎn)DNA就可以完全地克隆出一個(gè)一模一樣的克隆體，但目前這個(gè)技術(shù)還不完善，有時(shí)克隆出來(lái)的會(huì)是次品，希望將來(lái)會(huì)完善。克隆技術(shù)再配合恐龍骨頭里的DNA就可以完好地克隆出一只恐龍。

　　為了這樣一個(gè)夢(mèng)想，我必須好好學(xué)習(xí)，這樣才可以當(dāng)上科學(xué)家。希望在不久的將來(lái)，我的實(shí)驗(yàn)可以成功。這樣恐龍這個(gè)龐然大物就會(huì)重回地球，這就將會(huì)是人類歷史上的一個(gè)奇跡！

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