實用的小學(xué)五年級作文合集（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
慈溪有許許多多的公園，森林公園是其中之一。
森林公園東至梅林路（協(xié)和路），東鄰聯(lián)盟村，南至北三環(huán)路，與新的慈溪中學(xué)及慈中書院隔路相望。西至東三環(huán)高架，慈溪目前為止唯一的高架路相鄰。西部為慈溪著名的文化商務(wù)區(qū)。北到中橫線（329國道復(fù)線），是慈溪東西方向的主通道。北與新的農(nóng)貿(mào)市場。
剛?cè)肷止珗@大門，里面便出現(xiàn)了一個大草坪，那兒有三條路。第一條向左的路，去的人們大多數(shù)都是一些大媽和樂愛跳舞的人們。因為一直往那里走，先會看見一個湖心亭，里面會有休息的游人。后來又會看見一個亭子，但比原來的那個小一些，它的正前方有些椅子。這是干什么呢？原來這里是唱京劇的，許多老年人很喜歡來這里聽京劇，每天晚上，人來人往。再往前走一段路，會看見幾個音響，放出陣陣動聽的音樂，還有一群人在跳著舞，這就是樂愛跳舞的人們?yōu)槭裁磿䜩磉@兒的原因。同時，這里的景色十分美。
向中間一條路走，先會看見一個非常大的湖，岸邊種著棵棵垂柳，向湖里望去，那遠(yuǎn)處的景色若隱若現(xiàn)，好似神仙下凡時的白霧，讓我們看的`忘記了時間，忘記了自己。再向前走，兩旁是一棵又一棵高大的樹，那樹如同戰(zhàn)士一般的站立在兩旁的小樹上，時時刻刻守衛(wèi)著人們，不讓他們受到傷害。再向前走，是一片施工工地，暫時不能通。
向右邊的一條路走，那里是人們?nèi)ュ憻捝眢w的，晚上和早上，會有較多的人去那邊鍛煉身體，我和爸爸也經(jīng)常去那邊騎自行車。那兒還有幾條幽靜的小路。夜晚，在路燈發(fā)出的微弱的燈光中，有一絲絲的恐怖。
這便是那我夢中的森林公園，是那么的美。
小學(xué)五年級作文 篇2
驕陽似火，烈日炎炎是夏天的代表詞；冰激凌，鹽汽水是我們學(xué)生的依賴；空調(diào)房，玩手機是我們學(xué)生向往的生活。但是，當(dāng)我們在享受這一切時，有些人還一直在自己的工作崗位上……
屋外，蟬在樹上悲催地叫著；屋內(nèi)，空調(diào)在呼呼地吹著。這日子過得不要太舒服�。˙ut，要是那么舒服就好了！）不一會兒，電就跳掉了。爺爺去電箱那看了看，又走了進來，說：“你知不知道附近有沒有修電的地方可以讓電工到我們家來修一下？”“知道啊，”我從冰箱拿了根冰棍，說，“從我們家后門那條路走到頭，左轉(zhuǎn)，再向前走個50米左右就可以看到有個‘***五金店’，可以上門服務(wù)，但是那么熱人家開不開我就不知道了。”“算了，你和我說那么多我也記不住，你干脆和我一起去不就好了。”爺爺說道�！拔也挪灰�，外面那么熱！”我想在家感受最后的一絲涼意。“那好，”爺爺威脅地說道，“沒有空調(diào)吹不要怪我�！蔽壹泵φf道：“別別別，我和你一起去不就好了嗎！”
到了外面，強烈的陽光照在皮膚上火辣辣地疼，才走了5分鐘的.我，早已大汗淋漓，恨不得馬上一頭鉆進冰窖里。又過了幾分鐘，我終于活著走到了五金店，老板也比較好講話，談好價格后，拿起工具箱就往我家走。老板皮膚黝黑，想必是被這無情的陽光曬黑的。在路上，老板對我說：“我家也有個女兒，和你差不多大，學(xué)習(xí)成績很好，只可惜……”“可惜什么？”我問道�！拔覀兪峭獾厝�，沒有能力讓她在上海讀書，不在我們身邊，想見一面也難��！”老板無奈地說道。“那為什么不回老家和您女兒一起生活呢？”我疑惑地問道�！拔覀円蚕氚�，”老板更是無奈，“但是老家不好找工作，電工數(shù)不勝數(shù)，誰會要我啊，只好在這混混，好給女兒掙學(xué)費！”我瞬間覺得這天好像沒有那么熱了，反倒多了一絲愜意。
修好電后，我一直在回憶那個老板和他那在外地讀書的女兒，心中一直有股愜意。我想，這才是真正的令人可以無窮回味的是吧！致敬那些在工作崗位上一直奮斗的人們！
小學(xué)五年級作文 篇3
擁有千年鹽業(yè)歷史的鹽都，是我美麗的家鄉(xiāng)。
崎嶇的古鹽道記錄著鹽工們的艱辛，一排排陳舊的紅磚瓦房，一條條深深的庭院，汽車駛過的街道塵土高揚，昔日的鹽都貧窮落后。
今天的鹽都變成了通都大邑。富饒的鹽都，繁華的鹽都處處充滿著大都市的氣息。一幢幢高樓拔地而起，街道拓寬了，寬闊的水泥公路替換了凹凸不平泥土飛揚的小馬路。公路上各式各樣的汽車前不見頭，后不見尾，宛然一條條巨龍暢游在街道間，氣勢磅礴，令人震撼。生態(tài)小區(qū)猶如雨后春筍般的興起，古老的大雜院漸漸在消失。走近小區(qū)，漂亮的花園，清澈的水流，歡樂的游樂場，別具一格的住宅，會立即吸引你的目光，讓你流連往返。
昔日貧瘠荒涼的山地建成了現(xiàn)在的匯東新區(qū)。你看，那十字交叉路口怎么有一條玫瑰色的彩帶？哦，原來是一座人行立交橋，有了這座橋，人們就能安全方便地通往四方的.街道了。
每當(dāng)夜幕降臨，匯東大道便成了一片燈的海洋，大街旁的霓虹、廣場上的地射燈、商店里的彩燈、大廈頂上的探照燈……比比皆是�？爝^年了，街道上張燈結(jié)彩，匯東的夜晚更是流光溢彩，當(dāng)你來到這里，使你不得不駐足觀光，會覺得走進了一個童話般的世界。
漫步立交橋上，人人樂購物廣場熙熙攘攘，人們正忙碌著挑選著他們喜愛的物品。公路上，亮著燈的汽車猶如一條條火龍飛舞。整個城市成了群星閃爍的銀河，街上的燈火與蔚藍(lán)色的天空中無數(shù)眨著眼睛的星星的交相輝映，真是一幅絕妙的畫卷。好一片熱鬧繁忙的景象。
啊！美麗的鹽都，騰飛的鹽都。
小學(xué)五年級作文 篇4
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論等活動，促進學(xué)生養(yǎng)成多讀書讀好書的良好習(xí)慣。
2、根據(jù)開展活動的情況，選擇一個角度進行習(xí)作，
3、學(xué)習(xí)運用平時積累的語言材料。練習(xí)修改自己的習(xí)作。
課前準(zhǔn)備
1、自由組成小組開展“我愛讀書”綜合性學(xué)習(xí)活動。
2、感受閱讀的快樂。
教學(xué)過程
一、激發(fā)興趣，明確目標(biāo)
師：在這次“我愛讀書”綜合性學(xué)習(xí)活動中，大家一定有不少收獲吧？今天，我們就來交流一下。
�。�1）組內(nèi)討論，人人參與
1。小組開展了哪些活動，有什么收獲呢？請同學(xué)們在組內(nèi)交流。
2。組內(nèi)交流。教師巡視檢查、督促，
�。�2）全班互動，交流評價
1。先集中分享各自的讀書故事，再引導(dǎo)學(xué)生交流別人的讀書經(jīng)歷。
2。你對誰說的話有同感？學(xué)生自由交流評價，感受閱讀的快樂。
�。�3）開展辯論。啟迪思維
全班互動，交流評價
�、偬崾净觾�(nèi)容：
1、《竊讀記》中的'小女孩，在書店里品味了“竊讀”的快樂，在你的讀書經(jīng)歷中，有什么樣的故事和大家一起分享呢？
2、《小苗與大樹的對話》中的小女孩，在對長輩的訪談中獲得了讀書的啟示。如果你采訪了身邊愛讀書的人，你可以和同學(xué)交流采訪的經(jīng)過，談?wù)劜稍L的心得體會。
�、谌嗷�。
1、以小組為單位在全班介紹，小組成員互相補充。
2、你對誰說的話有同感？學(xué)生自由交流評價，感受閱讀的快樂。
開展辯論，啟迪思維
①人們常說：“開卷有益�！钡灿腥苏f：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害�！蹦銓@個問題怎么看？請同學(xué)們擺事實、說道理，咱們可以展開一次辯論。
�、趯W(xué)生分成正、反兩方展開辯論，教師及時指導(dǎo)、點撥。
師總結(jié)：好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶一樣打開我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好惡書交朋友呢？讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
二、閱讀提示。明確要求
1、教材中提供了三個可供選擇的活動角度：
⑴說寫自己在讀書經(jīng)歷中的故事讀書故事；
⑵交流采訪經(jīng)過和體會，整理采訪記錄采訪記錄；
�、菄@“開卷是否有益”展開辯論，再寫下經(jīng)過或自己的看法。記一次辯論活動。
2、激發(fā)興趣
在口語交際課上，同學(xué)們通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論等活動，體會到讀書帶給我們的樂趣。大家的發(fā)言都各有見地。把你們交流的內(nèi)容進行加工整理，寫下來就一定會成為一篇篇佳作。下面就請大家選擇一個角度，把自己感受最深的內(nèi)容寫下來吧！
3、點撥寫法
三、試寫初稿，反復(fù)修改
1。學(xué)生進行習(xí)作，教師對有困難的學(xué)生進行個別指導(dǎo)。
2。學(xué)生完成初稿后，自己認(rèn)真進行修改。
3。組內(nèi)互讀互改，提出修改建議。
4。按照小組同學(xué)的建議，再次修改自己的習(xí)作。
5。朗讀佳作，共同賞評每小組推薦一至兩名同學(xué)，分別朗讀各自的習(xí)作，可以是全文，也可以是片段。教師引導(dǎo)學(xué)生進行賞析。
四、再次修改自己的習(xí)作，滿意后抄寫在作文紙上。
六、習(xí)作
1．提出習(xí)作要求
以“記一次“為題寫一篇文章。
2．確定習(xí)作范圍，補充題目
在本單元活動中，學(xué)生有很多經(jīng)歷，讀書、采訪、交流、辯論、講故事？？相信在這些經(jīng)歷中一定有學(xué)生覺得印象深刻的。學(xué)生可以選擇其中一個進行描寫。
3．講評
很多活動都是學(xué)生親身參與的，可以有不同的感受。講評中注意對活動過程的描寫，鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)歷參與評價；注意對語言的評價，抓住學(xué)生用的準(zhǔn)確的語句進行積極評價；抓住學(xué)生獨特的感受進行積極評價。
小學(xué)五年級作文 篇5
“砰”“啪”，一陣陣巨大的聲音從我們院子外傳來，咦？是在干嗎呀！告訴你，我們正在放煙花呢！
瞧！胡文琪提著一大袋五顏六色的煙花朝我們走來。哇！這么多煙花呀！我們都跑過去搶煙花玩，我搶了一包沖天炮，胡文琪大方極了：“來來來，都來玩。”我把沖天炮分給了羅瑋幸?guī)赘�，我們把引信用打火機點燃后，把沖天炮舉得高高的。不一會兒，“砰”的一聲，沖天炮里沖出了無數(shù)朵“菊花”，在天空綻開后，輕緩地落了下來。 這時，幾個大人抱著幾箱煙花，拿著幾串鞭炮，朝我們這兒走來。幾個叔叔把那幾箱煙花全倒在地上，我們望著這么多煙花，都驚奇地張大了嘴巴。一個叔叔看見了我們，笑著說：“來來來，來玩呀！”我們都高興地跑過去，拿了幾個自己喜歡的煙花放了起來。這時，一個叔叔點燃了一個大的煙花，不一會兒，許多五顏六色的煙花就沖上了天空。有紅色的，有綠色的，還有黃色的，有的像一朵菊花，有的像一朵牡丹，還有的像一把大傘。我點燃了一個三角形的小煙花，不一會兒，就噴出了許多五顏六色的煙花，像流星雨似的落下來，還不時地變換著顏色，一會兒是紅色，一會兒是綠色，漂亮極了。 我們還把一根根電焊條放在地下通道的臺階上，再一根根地點燃。這時，陰暗的地下通道一下子亮了起來，我們也高興地笑了。電焊條發(fā)出的`光芒就像天上那眨眼睛的小星星，還真有點兒溫馨的氣氛呢！ 天空已經(jīng)被煙花染得萬紫千紅了，我們的歡笑，五顏六色的煙花，形成了一幅最美的畫卷。
小學(xué)五年級作文 篇6
昨天晚上做完作業(yè)后，我急匆匆地把演講稿看了幾遍，又背了幾遍，覺得自己背得差不多了，就興奮的上了床睡覺，再床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，滿腦子充滿了明天的情形：明天演講我會不會很緊張？同學(xué)們會不會嘲笑我？別人會不會比我強……隨著這一連串的問題，我被夢游女娃牽著手走進了夢鄉(xiāng)……
今天早上第一節(jié)課開始了——也就是一個噩夢即將要開始了。我的心咚咚咚地響著，甚至已經(jīng)“停止”了。我不明白：昨天晚上明明已經(jīng)背熟了，現(xiàn)在又
這一次演講的題目是“不忘國恥，振興中華�！笔紫�，老師選出了二名同學(xué)做主持人，又請了六名同學(xué)當(dāng)評委。然后兩位小主持人介紹了我們今天的演講比賽，又做了自我介紹。接著演講比賽正式開始了，可以說我的心都從喉里跳出來了，盡管我在心里面無數(shù)次的為我加油，鼓掌。
有好幾為同學(xué)依次被小主持人叫了上去。我在下面認(rèn)真到聽著，仔細(xì)的修改著自己的演講稿。只見有的同學(xué)讀得鋼壯有力，把自豪的心情了出來讀；有的讀得理直氣壯，把憤怒的心情讀了出來……它們?nèi)巳硕急憩F(xiàn)得不錯，大家也認(rèn)真地聽著，這使我心里面又多了一份擔(dān)憂。
“50號，請上來為我們演講，大家掌聲鼓勵。”這聲音不算很大，卻似乎穿透了我的`耳膜。我深呼吸了三次，努力讓我的心跳恢復(fù)正常。
“大家好，我今天演講的題目是不忘國恥，振興中華……”不知是什么，讓我能流利的演講起來呢？
在我演講的時候，班里異常安靜，人人都在聽我演講，有的聚精會神地看著我，有的拖著下巴聽著，還有的豎起了耳朵，使我很感動。一下臺，我就馬上吁了一口起，可有馬上感到自己很傻，不是演講得很好嗎？干嘛這么緊張呢？
接著，我也和大家一起看別人演講，只見別人講到舊日祖國蒙受的恥辱時，所有同學(xué)的臉上都露了憤怒的表情；當(dāng)別人講到今日中國的強大時，所有同學(xué)們都掛上了一張自豪的笑臉……
雖然這次演講我只拿了二等獎，但我懂得了一個道理：遇到什么事情都要有自信！
中午回到了家，我馬上撲進了媽媽的懷抱，高興地喊道；“媽媽，我今天上臺演講了！”
小學(xué)五年級作文 篇7
不知是誰說的：“心之大以成其大”，過去我對它的解釋是：心有多大，成功的機率就有多高。后來才明白這個解釋太過蒼白�！靶摹睂崉t指的是一種態(tài)度，當(dāng)然欲成其大的關(guān)鍵在于態(tài)度如何。我的觀點便是：樂觀、積極且謙遜、淡然的心態(tài)才能引領(lǐng)人們走向成功。
一個人若以此心態(tài)面對生活、榮辱、挫折，則必受成功恩澤。
1955年，錢學(xué)森由國外回歸祖國，他的智慧眾人皆知。就是美國海軍司令都稱：“我寧可把他槍斃了也不愿他回中國，要知道他一個人至少可以抵得上五個師！”但錢學(xué)森并不以此為傲，反之以謙遜的態(tài)度向他人學(xué)習(xí)自己所需的東西并為祖國軍事作出了重大的貢獻。然而，即便是軍事上的榮譽也不能使他動搖，他淡然榮辱的'心態(tài)將他的一生畫上了一個傳奇的感嘆號！
譚盾是國際知名的小提琴家，年輕時，他與一位黑人在美國相遇，兩人萍水相逢，處境凄涼，便一同在銀行門前拉提琴以此維持生計。不久后譚盾便離開了此地去找尋更好的生活方式。直到后來他們再次相遇，黑人依舊在那家銀行門前拉琴，黑人問譚盾現(xiàn)居何處，譚盾告知一著名音樂廳，黑人忙問：“那音樂廳門前也很容易拉琴賺錢嗎？”事實上譚盾也已顧不上多加解釋，因為二者心態(tài)所決定的高度無法持同。黑人安于現(xiàn)狀、不思進取的心態(tài)讓他與擁有積極進取心態(tài)的譚盾產(chǎn)生了巨大的隔閡。當(dāng)然，我們也因此更加確定了樂觀、積極的態(tài)度是成功路上的基石。
對于高考，向來各持一見。面對高考的壓力，有的人選擇淡然、樂觀，有的人則礙于消沉、激進。這似乎都是常有的事，人有萬千，心理思緒更是如汪洋不見其廣。我們也時常聽聞，某某高三學(xué)生因心理壓力而選擇輕生。這已司空見慣，但它卻暴露了一個問題，心態(tài)上的消沉?xí)谷瞬粩嗟叵蛏顪Y墜落，只有沉著、淡然的人才能成為最后的贏家，至少他不用賠上寶貴的性命。
心態(tài)尚且令一個人如此，那一個國家是否也許如此“心態(tài)”呢？回答當(dāng)然是肯定的。
一個國家欲強盛，積極的政治方針是必然的，畢竟只有不斷前進才能不落他后。中國這樣一個巨大的發(fā)展中國家正以它樂觀、積極的“心態(tài)”擠進世界前列。不可否認(rèn)，這種“心態(tài)”不是決定性因素，但同理它卻是成功不可或缺的因素。有如此心態(tài)會使成功之路更加舒坦，尋覓成功咫尺之間。
“心之大以成其大”，理解其含義后便明白一個人乃至一個國家的心態(tài)往往影響著它的命運和前途。如何養(yǎng)成良好的心態(tài)，懂得在積極與淡然之間的拿捏，則全憑閣下的智慧了。
小學(xué)五年級作文 篇8
高挑的個兒，肉嘟嘟的小臉上長著一對細(xì)長的柳眉，水靈靈的大眼睛下方有著玲瓏秀氣的鼻子，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。她，就是我的好朋友-楚瑩。
楚瑩十分熱愛鉆研數(shù)學(xué)難題，因此學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。有一次，我被一道數(shù)學(xué)難題所困擾。楚瑩見我眉頭微躉，疑惑不解的模樣，問清了緣由，便放棄了課間玩耍的美好時光，與我共同解決難題。楚瑩在草稿本上一絲不茍地列著解題方案，便細(xì)致的算數(shù)起來。沒一會兒，她的額頭上便大汗淋漓，滲出了密密麻麻的汗珠。我歉疚地說了聲：“楚瑩，對不起哦，你可以先去玩的，我們下午解決也沒事�！背搮s嫣然一笑：“沒事的，怎么能這樣不遵守約定呢？我既然答應(yīng)幫你，就要做到�。 蔽彝�，心中的敬佩之情頓時滋然而生。過了一會，楚瑩的笑意便寫在了她的臉上，洋溢著愜意與輕松，原來是難題被解決啦！望著她欣喜若狂的`模樣，我對她說了聲謝謝，楚瑩卻說這是她應(yīng)該的。瞧，她是多么樂于助人！
楚瑩的繪畫技術(shù)也是出類拔萃，十分高超。她辦的手抄報也是圖文并茂，妙筆生輝。取出一張素凈的白紙，楚瑩只要用鉛筆在紙上描幾下，一個栩栩如生的動漫人物便誕生啦！每次辦手抄報，她都會在學(xué)校的課間完成。此時必然有于多人圍成一團，欣賞她繪畫的手藝。不要以為她是想嘩眾取寵，其實她是想多汲取他人意見與一身，好集思廣益，使自己的畫兒吸收了許多優(yōu)點，變得更加出色。然而楚瑩受到老師與同學(xué)的大力稱贊時，卻并沒有沾沾自喜，得意忘形，而是淡淡謙虛一笑而過。也正是因為她的這一優(yōu)點，在班里人緣很好，深受老師喜愛。
有人說過，每一顆墜落的星辰，都會在蒼穹留下一道絕美的刻印，在所有人的心中，記載著一段永恒不變的的故事。每個人都在這個雜亂無章的塵世綻放著屬于自己的光芒。燦爛溫暖著身邊的人，這大概就是友誼吧！楚瑩，你如同一株忘憂草，我會永遠(yuǎn)記住你，在童稚時，給我過的快樂與自信！
小學(xué)五年級作文 篇9
我非常愛喜歡閱讀，尤其是當(dāng)被媽媽叫去寫功課，我就迫不及待的想溜去看漫畫書。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有嚴(yán)如玉”因為在浩瀚書海里，我可以隨著書的情節(jié)到各地去游玩。
在我看過的書中，讓我念念不忘的是《三國志》。因為《三國志》有讓我百讀不厭的'斗智與計謀。還有讓我佩服的五體投地的英雄像“鞠躬盡瘁，死而后已”高風(fēng)亮節(jié)的諸葛亮。還有讓人恨之入骨“教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”的奸雄曹操。
這些精彩的情節(jié)，常常讓我讀得目不轉(zhuǎn)睛、渾然忘我！
我喜歡生氣的時候看書，因為生氣時看孫悟空大鬧天宮，就會讓我眉飛色舞，所有的壞心情就會一掃而空。我喜歡疲勞的時候看書，因為高潮跌起的情節(jié)，會讓我精神百倍。所以看書好處很多，不但可以消愁解悶，還可以藉由文字增廣見聞，享受享受穿古越今的閱讀樂趣。真是一舉兩得！
小學(xué)五年級作文 篇10
“下雨了，快把雨披拿出來，快啊。。。。�！痹谟晏鞎r，這是大家最熟悉不過的一句話了�？墒�，當(dāng)我們換一個交通工具的時候，這些困難就全部解除了。
有了汽車，我們的生活就有了很大的變化。例如：下雨天不用打傘了；冬天不怕冷；夏天不怕熱等等，從此我們過著神仙般的日子，不僅速度快，而且保暖、舒適。
當(dāng)然它也有壞處，比如上學(xué)的時候會睹車，容易造成交通事故，洗車還會排出對人體不益的廢氣。。。。。因為汽車全國已經(jīng)死去超過百萬的人群。就這一點，是不可以和電瓶車相比較的。
生活由汽車而改變，汽車由人而改變，汽車是人發(fā)明出來的，經(jīng)過不斷的努力，走進的'市場，成為了人們不可缺少的交通工具，它會給你帶來方便，也會給你帶來不便。但是沒有了它，人們的生活就會遇到很多的不便。
汽車的種類和品牌很多，公共汽車、小車、越野車、房車。。。。。，大眾、奔馳、寶馬。。。。。
車是人類不可缺少的交通工具。
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