小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天,舅舅帶給我們一些螃蟹,別看它們個(gè)兒不大,可是它們那一雙老虎鉗似的大螯和那副兇神般的模樣,使人看了心里就發(fā)毛。
我將這些螃蟹放進(jìn)一只大桶里。它們一點(diǎn)也不老實(shí),在桶里爬來(lái)爬去,弄得大桶“嘩啦嘩啦”的響。我想好好觀察螃蟹,就蹲在大桶旁,仔細(xì)打量起來(lái)。螃蟹全身青綠,背上有一個(gè)大大的殼,活像一個(gè)身披鎧甲的武士,殼的中央有幾條白色的'花紋,我湊近一看,活像一張臉。大殼前,有一對(duì)大螯,兩邊各有四條小腿,每條小腿有三節(jié),最后一節(jié)像一只鐵鉤子,把大桶劃出一道道白印。螃蟹的大螯就像兩把老虎鉗,“鉗口”上下還各有一排小齒,鉗子上還有黑乎乎的毛呢。
別看它樣子笨拙,活動(dòng)起來(lái)可靈活了。螃蟹是橫著走路的,走起路來(lái)像個(gè)橫沖直撞的醉漢,難怪有句歌謠:“橫沖直撞真糟糕”呢!
那些家伙還作起了自己的“熱身運(yùn)動(dòng)”。有的竟當(dāng)起了“運(yùn)動(dòng)員”,學(xué)起了“舉重”,大鉗子一張一合。它們的運(yùn)動(dòng)“細(xì)胞”可真夠活躍的。
更有趣的是它們覓食的樣子。我們把食物丟進(jìn)盆里,一只“饞貓”用它那八條步足靈活地抬起、落下,沙沙作響。它用蟹鉗當(dāng)筷子美食了一餐。
尤為讓我喜愛的是那只碗口大的螃蟹。呵,它正吐著泡沫,瞪著眼睛,舉著“大鉗”好像在嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備著和“侵犯者”廝打。我用小竹棍一捅它的殼,它將“大鉗”往水里一攪便逃走了。
螃蟹可真有趣,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
那天,我隨爸爸去鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶。吃過晚飯,我和爺爺舉行了一場(chǎng)別開生面的“象棋大戰(zhàn)”!
首盤開始了,以我的`經(jīng)驗(yàn),爺爺會(huì)出炮吃兵。我趕緊跳馬保兵。爺爺見我識(shí)破他的“詭計(jì)”,也跟著我跳馬。我不甘示弱,大車出動(dòng)。爺爺繼續(xù)跳馬。“哼!”我等的就是這一步,趁火打劫——“吃車!”損失一只車,可就好比失去了一員主力大將,爺爺一慌張,把另一只車調(diào)出來(lái)做最后一搏。而我用雙炮一路拼殺,最后,形成了雙炮將軍的局面。爺爺這下傻了眼,只好乖乖“繳械投降”啦。
第二盤,我還想“故伎重演”,可是怕被爺爺識(shí)破,所以我先讓雙炮過河,之后按兵不動(dòng),用其它棋子忽悠爺爺。爺爺果然中計(jì),主力都被我用調(diào)虎離山之計(jì)騙走了,只剩下“蝦兵蟹將”看家把門!拔C(jī)會(huì)來(lái)也!”我把雙炮往中間一擺——“將軍!”爺爺“倉(cāng)皇”把將移開。這時(shí),我的車早已等候多時(shí)——“再將!”
“哈哈!我又贏了!”我大聲嚷著,空氣中處處彌漫著我勝利的喜悅,就連一旁觀戰(zhàn)的爸爸也佩服我這幾招“絕殺”。
爺爺很不服氣,要戴眼鏡跟我比試。我決心:“奉陪到底!”……
最終,我們下了五盤,爺爺五局兩勝,把冠軍的寶座“讓”給了我。我開心極了,取得我個(gè)人象棋史上第一次“偉大勝利”!
象棋真是有趣!我喜歡象棋!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
春風(fēng)輕輕地吹,輕輕地吹,吹綠了大地,吹醒了小草,吹出了勃勃生機(jī)。
小草懶洋洋地從土里鉆出來(lái),細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,品味著春風(fēng)的細(xì)膩,春風(fēng)的溫情,享受著春天明媚陽(yáng)光的溫暖。漸漸地,冬青的枝條上鉆出了成千上萬(wàn)個(gè)像小豆豆似的嫩綠的小芽?jī),漸漸地就變成了鵝黃色的葉子,不久就長(zhǎng)成了綠色的樹葉。柳樹也在激情地慶祝著春天的到來(lái),瞧,每條柔嫩的樹枝上都長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的葉子,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的,使勁地在春風(fēng)中當(dāng)著秋千。迎春花更是調(diào)皮,它連葉子都不長(zhǎng),就是一心一意地想著開花呢!……
春天來(lái)到公園,光禿禿的樹木長(zhǎng)出了新葉。微風(fēng)吹過,柳樹姑娘搖動(dòng)著柳條正在梳理著自己的頭發(fā),小草探出頭來(lái),各種各樣的野花開了,紅的.、白的、粉的、藍(lán)的、紫的……多像一幅美麗的圖畫。
春天來(lái)到果園里,桃花開了,像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈掛在枝頭。一陣微風(fēng)吹過,桃花花瓣從樹上往下落,像一只只美麗的蝴蝶飛在空中。雪白的梨花開滿枝頭,李子花開滿山崗,真是百花齊放。
春天又來(lái)到屋檐下,燕子在那里蓋房子,一陣微風(fēng)吹過,燕子感到非常溫暖,唧唧喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
春天來(lái)了,我躺在草坪上,感受春天。嫩草軟軟的,真舒服。我感覺我的身后有一股力量在拱我的背脊,那是草兒在伸腰呢,那是春草的力量。和風(fēng)摻雜著泥土的香氣和各種花香迎面撲來(lái),沁人心脾,這是春風(fēng)特有的芬芳。暖和的陽(yáng)光普照大地,好溫暖,好愜意,這是春日的熱情。鳥兒從空中掠過,嘰嘰喳喳地唱歌,這是春鳥的聲音。草是嫩綠的,花兒是五顏六色的,云朵是乳白的,天空是湛藍(lán)的,這是盎然的春色。
在春天的懷里,不知不覺中我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。春天似花一般的少女向我走來(lái),她鼓動(dòng)著衣裙兒,風(fēng)情萬(wàn)種;春天似初嫁的少婦向我走來(lái),她風(fēng)姿綽約,典雅脫俗。春天如詩(shī)般瑰麗,如夢(mèng)般甜美,如酒般香醇。春天給我們帶來(lái)了生機(jī)與歡樂,她是生命的母親。
春天呀春天,你給我們送走冬天的寒冷,帶來(lái)了春天的溫暖。我謝謝你給大地帶來(lái)生機(jī)勃勃的景象,給了我們歡樂。我喜歡你春天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我喜歡的水果是西瓜,里面有鮮紅的果實(shí),那樣的甜,沁人心脾的香,讓人回味無(wú)窮。
它穿著深綠色的衣服,旁邊還有黃色的條紋,象征著成熟,里邊有著香甜的果實(shí),還鑲嵌著黑白的瓜子。在炎熱的夏天,咬上一口西瓜,頓時(shí),一絲涼氣直入我的心田,冰冰的,正好去除我們身上的燥熱。
西瓜是長(zhǎng)在地里的,先把西瓜子灑在地里,過了幾天,西瓜子長(zhǎng)出了嫩綠的芽,又過了幾天,慢慢地長(zhǎng)出了藤,然后開出了一朵小花,再結(jié)出一個(gè)很小的果子,漸漸的,果子變大了,就成了又大又紅的`西瓜。
講到這,我想起了以前的一件事。那一次,我表哥到我家玩,中午非常熱,于是我們找西瓜來(lái)解渴,看見冰箱里的西瓜,雖然還沒切開,但我們好像已經(jīng)看到了鮮紅的西瓜,我們倆一人一邊把它切開了,叫來(lái)爸爸媽媽一起吃,他們還在路上,我們已經(jīng)狼吞虎咽的吃了起來(lái),到最后,在我和哥哥的“努力”下,西瓜被解決光了。我和哥哥你看看我,我看看你,再看看圓滾滾的肚子,大笑起來(lái)。
一年四季隨著季節(jié)的變化,有許多水果,春天有蘋果;夏天有白瓜;秋天有柿子;冬天有板栗。但我仍喜歡夏天的西瓜。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我的好朋友不是同學(xué),也不是鄰居,而是媽媽不久前給我?guī)Щ氐囊恢皇挚蓯鄣男?dòng)物。它全身潔白整齊,眼睛發(fā)藍(lán),每次媽媽給它洗過澡,經(jīng)過精心梳理后,它會(huì)變得更加可愛。
它到我家的第二天,總是喵喵地叫個(gè)不停,仿佛是在跟我打招呼。它在我跟前叫得多了,我很煩它。因?yàn)樗蓴_了我寫作業(yè),我一聲:“滾!”把它嚇得渾身發(fā)抖,隨后很不情愿地走開了。我寫完作業(yè)后,又非常后悔對(duì)它的態(tài)度。于是,就拿我的零食哄它,誰(shuí)知它不但不領(lǐng)情,反將放在碗里的東西打翻。我想,這小機(jī)靈是真生氣了。
第二天,放學(xué)一進(jìn)家門我嚇了一大跳。只見書本橫七豎八地扔在地上,其他小物品也一樣。當(dāng)時(shí),我還以為是家里進(jìn)了賊。更不可思議的是電視也開著,還正在播放節(jié)目,它津津有味地看著,死死地摁著遙控器。哎,你就別提我當(dāng)時(shí)有多生氣了。我大聲吼道:“你不要呆在我家!”
我收拾著地上的.書和物品,故意不理它。過了一會(huì)兒,我見它眼睛濕潤(rùn)了。這時(shí),我才明白,原來(lái)動(dòng)物與人一樣,也有自尊心。借此,我也想告訴媽媽,以后不要再當(dāng)著別人的面數(shù)落我了。
于是,我趕快跑過去撫摸它,它討好似地舔我的手,我們倆的感情從那時(shí)建立起來(lái)了。
每天放學(xué)回家,一踏進(jìn)房子,它就要跑過來(lái),我走到哪里,它就跟到哪里,我做作業(yè)時(shí),它使勁抓我的書,想讓我陪它玩。媽媽說(shuō):把它放在家里影響我的學(xué)習(xí),不行把它送給小表弟吧。我心里很不情愿,不知小表弟能不能好好待它,時(shí)間長(zhǎng)了它還認(rèn)不認(rèn)識(shí)我,這些問題一直在我腦子里盤旋。
你明白了吧,與我難舍難分的這個(gè)好朋友是我可愛的小貓咪。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
一年前,我得了這種‘怪病’爸爸媽媽給我吃了很多藥(解決的方法),可是都沒有用,下面就是我這個(gè)病的詳細(xì)說(shuō)明:
病名:典型電腦游戲迷戀癥
病歷:1年5個(gè)月18天
詳細(xì)說(shuō)明:自從我家買了電腦之后,就是我這個(gè)病的'起源,一開始我在練習(xí)打字,在一個(gè)星期的苦練后,終于練會(huì)了,那麻煩可就大了,我一開始就打一些電腦自帶的小游戲,可是越打越無(wú)聊,唉,沒辦法,只能忍,我一直打一直打,一個(gè)暑假的一天,三個(gè)人自動(dòng)找上門來(lái)給我連網(wǎng),我一聽連網(wǎng),高興得一蹦三尺高,連上網(wǎng)之后,我趕忙去飯店拿飯(預(yù)定的),回來(lái)后我三下五除二就把飯給吃了,然后打開網(wǎng)絡(luò),一直玩一直玩,直到下午6:30,玩夠了之后,吃飯,8:30上眼皮轟下眼皮,進(jìn)被窩!自從我迷上電腦游戲后,天天想著玩,爸爸媽媽給我吃了很多藥,如:把電腦藏起來(lái),把游戲刪除等等,可都沒用,在我看來(lái)但電腦游戲并不是說(shuō)非常不好,也可以在無(wú)聊的時(shí)候玩玩,放松一下心情,我迷上了電腦游戲作文。但是,他很容易讓人‘上癮’。使人迷戀其中。唉!我這個(gè)病什么時(shí)候能好!不說(shuō)了,哦,對(duì)了,你們?nèi)绻薪鉀Q的方法,就告訴我吧!
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