五年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈迥昙壍淖魑�5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
太陽的光輝布滿了校園的上空，把整個校園照的閃閃發(fā)光，光線穿過校園的上空直射在門口的噴水池上。
清晨，當我一踏進校門，首先映入眼簾的便是那如細紗般柔軟，如溪流般清澈的噴水池，陽光的照射使得它閃閃發(fā)光。有時，那噴涌的水象煙花一樣向四周噴射，又象是一朵朵盛開的小花，漸漸的，花瓣被再次涌出的水浪打碎了，而每一片碎了的花瓣落入水池中，濺起一片水花，接著水花漸漸消失，最終完全消失了。紅色的金魚在水中盡情的玩耍，它們用力的拍打水面，好象要爭先跳出水面。
下課了，操場上的歡樂聲不斷傳來。玩累了，我也常常站在水池旁，欣賞那連綿不斷的水流。噴水的柱子一個挨著一個，噴出來的水涌到一起，就會出現(xiàn)許多既有趣又美麗的水泡。水泡多了，就變成了一串珍珠般的項鏈了。有時，兩個水柱里的水同時噴涌，碰撞在一起，變成了一個個小水滴，小水滴開始向四周飄揚，風兒把小水珠輕輕吹過你的.臉旁，一掃而過，讓你陶醉在這一片清涼之中。
夕陽的余輝透過校園的上空，把一片金黃撒在噴水池上，此時的池水在微風的輕拂下泛起了金色的波紋。夕陽漸漸退去，退去……
月亮不知什么時候悄悄的掛在了校園的上空，那美麗的校園和那如細紗般柔軟，如溪流般清澈的噴水池又一次被照亮了。
五年級的作文 篇2
秋風掃落葉，掃盡世間的哀愁。雖然冬天已經(jīng)到來了，可外面的一切又都在告訴我秋天還沒有離去。季節(jié)與季節(jié)的撞擊，就像心靈與心靈的碰撞。產(chǎn)生時，震撼大地，消失時，卻又萬籟俱寂。一切都似乎都沒發(fā)生過一樣，可是心卻早已傷痕累累�？傇谶@個時候學著遺忘。
小時候在花園里抓蝴蝶和蜻蜓，雖然沒抓到但心里總覺得非常滿足。再大點的時候，我喜歡欣賞花朵，撫摸花瓣，聞花的香，傾聽花的語言，不過當時仍喜歡抓小昆蟲，只是抓到之后就會放了。因為喜歡它們飛舞的樣子。
有時，也喜歡種點花，其實也不能算花，只是一些田間的野花野草罷了。把它們與有名的花放在一起，總覺得有些不相宜，好像真有些對不起它們。不過它們比我想的要堅強多了，心中有了對它們的敬意。
這一切的一切總是美好的。
曾經(jīng)一段時間，喜歡一個小女孩。她笑起來非�？蓯郏菚r我總喜歡在一旁看她的笑，她笑得那么開朗，那么肆無忌憚。再想想自己，這大概是年齡的差距，我從來就沒想過要這樣笑。年齡的'差距我承受不了。
現(xiàn)在的我又忙于學習和一些瑣事，再也沒時間去抓昆蟲，種花，欣賞花了，也沒時間去看那個小女孩的笑了。
可是這些事我從來沒有忘記過，只是我沒時間做不是嗎?不是的。其實這些事只要花1~2分鐘就能辦到。
昨天的事不曾忘卻，只是太注重今天，必定會忽略一些東西。人生的道路是漫長的，艱辛的，這就需要我們時不時地回首往事了。這些事往往有著你前進的動力。
遺失昨天只是你沒給自己一點時間。
五年級的作文 篇3
今天上午，爸爸帶我，來到了彎道山公園玩真人CS。我們換上裝備，由于就我們倆人，所以還有一些不認識的人，我們換上裝備戰(zhàn)斗開始了一共分兩撥，教官說“如果你被別人擊中了會響三聲，如果你擊中別人響一聲，一人5命�！�
開始了，我在我的營地中。我一沖打中了一個人，后來我們贏了。第2局我們士氣高漲猛攻。我一個人在陣地，突然他們攻了過來我打死了兩個，他么打了我四條命，以為我死了。我直接把他們全打死了，我的.戰(zhàn)績是，死4，殺19……我們又贏了。
最后一輪戰(zhàn)斗，我開始在墻角狙殺有一位大姐姐，我打死了他三條命�？墒侵挥形乙粋�人打不過很多人，我就繞道打我還以為是隊友，還是敵人所以我被殺了。
這次激勵的戰(zhàn)斗，不僅鍛煉了我的身心與勇氣；還讓我懂得了團結的重要。
五年級的作文 篇4
每一個人都有自己的童年，有的純真美好，有的刺激冒險……我的童年也不例外，充滿了童真童趣，現(xiàn)在聽我好好說說吧！
記得3歲時的夏天，表哥來我家玩，媽媽準備了一大桌菜，都是我愛吃的。我正想偷吃一口時，被爺爺一把抓住了，還吼道：“小孩子不許偷吃。”我尷尬地走到一邊，卻發(fā)現(xiàn)等我一走開，爺爺就偷偷地拿了一塊五花肉放到嘴里，我想不明白，為什么大人可以偷吃，小孩子就不可以呢？
4歲時，我愛上了電視里的，覺得她們特別厲害，一揮魔法棒就能把壞人趕跑，公主裙也特別漂亮，所以我也想成為像她們一樣的小魔仙。有一天趁媽媽不在家，我就把媽媽所有的絲巾和長裙翻了出來，還有一些頭飾、高跟鞋、發(fā)簪……每一樣都試了一遍。媽媽下班回來，看見我的樣子，真是又好笑又無奈。
5歲那年，我在手機上看到有人把整只鵝抱起來旋轉，覺得特好玩。有一次，我回老家玩，在叔叔家看到一只大白鵝在吃食，便想到了那段視頻。我走過去一把將它抱起來旋轉，可是它太重了，由于重心不穩(wěn)，剛抱起來一下就摔倒了。大白鵝掙脫了，反過來一口把我的`手給咬住了。我急得大哭起來，爸爸急忙跑來解救了我�，F(xiàn)在我一見到鵝就避得遠遠的，心里還一直有陰影呢！
隨著我一天天長大，童年也開始離我越來越遠，但是那些美好的記憶，永遠銘記在心中。
五年級的作文 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《用什么回報您——母親》
世界上有千種愛，只有母愛最偉大，世界上有萬般情，只有親情最永恒。我的母親，是我心靈的家園，沒有母親，我的精神會坍圯；我的母親，是我心田的耕耘者，沒有母親，我的心田會荒蕪。我的母親給了多少，我無法估量，但她卻得到了什么呢？
回想起過去的一幕幕，我不次傷害過母親多少次，由于自己的虛榮心，我總是埋怨母親的無能；由于自己的不努力，我總是埋怨母親的平庸……一次又一次，她總是默默無語，面對孩兒的荒唐，她總是希望用真愛去感化那一顆無知的心。
我的母親的一生是苦痛的，刻在我記憶深入。是她那在秋風中顫拌的白發(fā)，是她那飽經(jīng)滄桑的臉，母親似乎總是在勞作，一刻不停地勞作，在那不遠處的那塊貧瘠的.土地上，佝僂著腰，揮舞著鋤頭，一點點收獲著她的汗水。她無怨無悔，因為在她心中還涌著愛。
無情歲月在母親臉上寫下滄桑，是誰偷走了她發(fā)絲里的黑？是誰給她筆直的腰間撐了一張弓？是誰帶起了她臉上的紅潤？看著母親縷縷的白發(fā)，佝僂的脊梁，蒼白的臉龐，往事歷歷在目，我難以相信，在許多時候，我讓母親這般憔悴，然而母親卻依舊那樣面帶微笑！
我的母親，你義無反顧的將一生獻給孩兒，孩兒該如何去回報？一張賀卡，一束鮮花，一句溫馨的祝�！@都難以表達我對您的感謝之情。我所能做的，唯有用真心默默為您祝福，唯有用優(yōu)秀的成績去慰藉您那期盼的心！
我的母親并不乎我們是否有偉大的成就，她只希望我們做人能堂堂正正；母親并不在乎能從我們這得到多少，她只希望能聽到一句真切關心的話語，難道她這點小小的要求，作為子女的我們也不能達到嗎？
每個人都有生你養(yǎng)你的母親，不知在座的你是否如我一樣用你年少無知任性傷害過母親？如果有，就請你和我一樣彌補自己的過錯吧！若天下為人子女都能早些做到這一點，我想他日后也會少一些沉重的回憶，少一些難以彌補的遺憾和愧疚！
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