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五年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
俗話(huà)說(shuō):書(shū)中自有顏中玉,書(shū)中自有黃金屋。只有讀書(shū)才會(huì)只是淵博?梢宰屛覀兞私獯笄澜绲拿烂睿澜绺鞯氐娘L(fēng)情。懂得了中國(guó)上下五千年的'燦爛文化和悠久歷史,只有讀書(shū)才會(huì)讓我們知道一些不知道的知識(shí)。
但是,因?yàn)橛行┤颂珢?ài)讀書(shū),什么書(shū)都看,比如,有人迷上了武俠小說(shuō)而模仿殺人,有人迷上了言情小說(shuō)而模仿里面的人物使自己走入歧途。有許多事例讓我們?cè)跁?shū)本中毀了一切。所以,我們看書(shū)要有選擇。那些不健康、對(duì)我們沒(méi)有多大幫助的書(shū),就不要看。要看書(shū),就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書(shū)。這樣的書(shū)就是好書(shū),只有看好書(shū),就不會(huì)毀了自己。有人把書(shū)比作了朋友,看好書(shū),就是交好朋友,這樣才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書(shū),當(dāng)然是交不好的朋友,那樣你就會(huì)退步。
所以,我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。
五年級(jí)作文300字 篇2
大名是爸爸媽媽起的,小名自然是爺爺奶奶想的嘍!爺爺奶奶說(shuō)我臉長(zhǎng)得又圓又胖,像個(gè)大湯圓,所以起了“湯圓”這個(gè)小名。因?yàn)檫@個(gè)小名還因此有了好幾次誤會(huì)呢!
令我印象深刻的是電視機(jī)“惹”出來(lái)的禍。有一次,我在客廳看電視,媽媽讓我?guī)退幌率掷C的絲線。我剛拉完正打算繼續(xù)回到客廳看電視時(shí)……“湯圓!”我剎住腳跟猛地回頭,心想:嘮叨的媽媽又怎么啦?剛幫她拉完絲線難道又讓我去幫她什么忙嗎?打斷我看電視的興致,真是掃興。
我腳步匆匆地來(lái)到媽媽房間,有些不耐煩地問(wèn)道:“又怎么啦?”“沒(méi)怎么呀,繼續(xù)看你的電視,休息時(shí)間馬上就要到了,難道你不看,這可不像是你的'風(fēng)格哦!眿寢屢苫蟮赝。我理直氣壯地說(shuō):“你剛剛不是在叫我的嗎?”“沒(méi)有呀!痹(huà)音剛落,媽媽反駁道。我感到有些莫名其妙,媽媽明明喊我了呀。我回到客廳,看到電視里的一個(gè)人在喊她的狗狗——湯圓。真是哭笑不得,我差點(diǎn)被氣暈過(guò)去,媽媽看了也捧腹大笑。我撅起小嘴,生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“有什么好笑的,不就是只狗跟我同名嘛!”
五年級(jí)作文300字 篇3
雨,每個(gè)人對(duì)它的感覺(jué)都不一樣。有人覺(jué)得討厭;也有人覺(jué)得美妙;更有人見(jiàn)到它就顯得悶悶不樂(lè);甚至還有人一見(jiàn)到它竟然就會(huì)開(kāi)心的大笑。
雨,它令我感到悅耳,“淅瀝淅瀝”、“啦嘩嘩啦”、“滴答滴答”的聲響,再配上雷公“轟隆隆”的伴奏聲,奏出一首完美的交響樂(lè)。
雨,它擁有許多優(yōu)點(diǎn),可以解除世界上的干旱,使人民獲得用水;可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,使大地顯得生氣;可以在猛火侵略大地時(shí),趕緊澆熄熊熊大火;可以在下雨過(guò)后,看見(jiàn)燦爛的彩虹;可以將人們心中的苦悶,拋到九霄云外。
但,雨,也不必然全都是好處。雨若下得太多,會(huì)造成水災(zāi),讓許多地方淹水、泛濫,甚至還會(huì)引發(fā)泥石流,造成許多人無(wú)家可歸。雨若下的`太久,使家中變得潮濕,容易滑倒,非常危險(xiǎn)。更會(huì)因濕氣太重,導(dǎo)致物品發(fā)霉,全部都要丟掉,真是浪費(fèi)。
雨,它并不是十全十美,它也是有好有壞的。但在我們需要時(shí)下雨,就是有益處的;相反的,時(shí)下雨,就是有益處的;相反的,如下起連日暴雨,就會(huì)引來(lái)災(zāi)害,毫無(wú)益處。不過(guò),其實(shí)許多事物也都是在適當(dāng)時(shí)候出現(xiàn),就是好處。所以,只要任何事物在適當(dāng)所以,只要任何事物在適當(dāng)時(shí)候出現(xiàn),我們就可從中獲得利益。
五年級(jí)作文300字 篇4
一位偉人曾說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母!蔽乙苍龅竭^(guò),開(kāi)始總是失敗,最后獲得了成功。
一個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地去我姐姐家。道路兩旁風(fēng)景如畫(huà),輕風(fēng)一吹,黃澄澄的油菜花掀起了陣陣波濤。不知不覺(jué)就來(lái)到了姐姐家,我一進(jìn)門(mén),姐姐就熱情地招待我。姐姐還提議教我一件本領(lǐng)——溜旱冰,我覺(jué)得既興奮又害怕。姐姐邊和我說(shuō)溜冰的過(guò)程,邊給我做示范,我在一旁可聽(tīng)得仔仔細(xì)細(xì)。開(kāi)始練習(xí)了,姐姐扶著我,她一松手,我就摔了個(gè)四腳朝天,屁股都開(kāi)花了!姐姐看了哈哈大笑,笑得眼淚都流了出來(lái)。我不泄氣,一次次摔倒,一次次地爬起來(lái)。到了下午,我已經(jīng)有點(diǎn)會(huì)滑了?烧(dāng)我有些得意時(shí),我又摔了一跤,我心里在暗自責(zé)怪那地面太滑。姐姐看見(jiàn)了連忙把我扶起來(lái),還告訴我一個(gè)秘密。原來(lái),在溜冰鞋的.腳后跟有一個(gè)剎車(chē),姐姐也不早說(shuō)。我又重新開(kāi)始嘗試了幾遍,終于成功了。
通過(guò)溜旱冰,我終于深深地體會(huì)到只要堅(jiān)持就一定能成功!
五年級(jí)作文300字 篇5
冬爺爺已經(jīng)離去,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們身邊。小草綠了,花兒開(kāi)了,萬(wàn)物都復(fù)蘇了。當(dāng)我正想一口氣欣賞完這迷人的景色時(shí),我突然想起我和春天還有個(gè)約會(huì)。
我連忙來(lái)到約會(huì)的地方——大自然,去尋找春姑娘。誰(shuí)知春姑娘早已來(lái)到,還帶給了我一份份禮物。我一邊走一邊欣賞著一份份精美的禮物,快看,小草從大地媽媽的懷抱里探出了腦袋,正快活地吮吸著甜潤(rùn)的春露呢!我看著它那嬌嫩的模樣,真不想讓我沉重的腳丫從它的.腦袋上踏過(guò)去,所以我換了一條路繼續(xù)往前走。
哇!好香啊!這香味是從哪來(lái)的?哦,原來(lái)是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的迎春花綻開(kāi)了笑臉。一陣春風(fēng)吹來(lái),迎春花搖晃著綠色的葉子,仿佛在向我招手,歡迎我的到來(lái)呢!
唧唧喳喳,唧唧喳喳!快聽(tīng),這是什么聲音?呱呱呱,呱呱呱!再聽(tīng),這又是什么聲音?嗡嗡嗡,嗡嗡嗡!還聽(tīng),這到底是什么聲音?哦!原來(lái)是小動(dòng)物們?yōu)榱擞哟禾煸谂e行音樂(lè)會(huì)呢!
我愛(ài)你,春天。我謝謝你給我?guī)?lái)了這么多迷人的禮物!來(lái)年春天,我們一定要再相會(huì)。
五年級(jí)作文300字 篇6
又一次翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū),但每一次的感覺(jué)都很不一樣,又是像剛剛結(jié)識(shí)的伙伴,但有時(shí)像早晨那清新的空氣一般,還有時(shí)像小草出土一般,充滿(mǎn)了新鮮感。不管是什么樣感覺(jué),我依舊最?lèi)?ài)我的語(yǔ)文書(shū)。
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),對(duì)里面那新鮮的知充滿(mǎn)了好奇感,對(duì)一篇篇陌生的“朋友”,真想快點(diǎn)和它們打個(gè)交道。看看這本書(shū) ,仔細(xì)看看那本書(shū),我還是最?lèi)?ài)我那可愛(ài)的語(yǔ)文書(shū)。
語(yǔ)文書(shū)就像一位導(dǎo)游,帶我游遍了歷史、認(rèn)識(shí)世界,領(lǐng)略神奇的生物 。這么走一圈,我真是充實(shí)了許多。謝謝,我的語(yǔ)文!
我喜歡我的語(yǔ)文書(shū),他讓我接受種種考驗(yàn),一年比一年難,但一年比一年知識(shí)多。我喜歡這種具有考驗(yàn)性的事,謝謝你,語(yǔ)文書(shū)!你讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在困難中成熟。
《馬背小學(xué)》、《紅樹(shù)林》……我馬上就可以認(rèn)識(shí)他們了,想到這里,我不禁暗暗歡喜。
語(yǔ)文書(shū)》和別的書(shū)不一樣,它深藏著的`東西使我一天天的改變,一天天的長(zhǎng)大,“他”和我情誼深重。是因?yàn)檎Z(yǔ)文書(shū)使我愛(ài)上語(yǔ)言,深深地愛(ài)上了我們的母語(yǔ)。
我喜歡我的語(yǔ)文書(shū),是它帶給了我知識(shí),是它帶給我了歡樂(lè)。
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