五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
天變了。風刮的樹晃來晃去，沙沙作響，樹葉上下起伏，如綠浪一般。空氣中彌漫著泥土與樹葉的芳香。走在路上能看見燕子低低的飛，燕子是很友好的，不是那么怕人，如果幸運的話，你張開手臂，它會從你的臂下飛過，還會碰到你的衣衫。地上的螞蟻不少，忙忙碌碌的，不知道要干什么。
又是一陣風，帶來了幾滴水珠，我扭頭看，可什么也看不見，只是感覺有一些細細的絲，才知，那是下雨了。那雨滴也就小米那么大，甚至更小，打在臉上，比青紗撫過臉還舒服。樹上，草上、花上、均有了水珠，有些還往下滴答著，走廊剛發(fā)芽的爬山虎，現(xiàn)在是半紅、半綠色的，剛被雨洗了個干凈，葉尖上有結(jié)在一起晶瑩剔透的露珠。
沙沙、沙沙、滴答、滴答
小雨一直淅淅瀝瀝的下個不停，路邊早有一個個小小的水洼。水滴在洼里，會濺起一簇簇的水花，蕩起一個個小波紋。旁邊工地上的土路已泥濘不堪，踩上去，又軟有粘，好像把人拉下去的感覺。雨傘是擋不住雨的，此時的`風很急，調(diào)皮的雨兒借著風的力量繞過傘在臉上、身上。很是舒服的，涼涼的、軟綿綿的。路上行人很少，在樓邊花園有幾個小男孩在雨中奔跑、玩的不亦樂乎。他們挽起褲腿，專找水洼里面踩，濺起一個個大的水珠，一點也不擔心把衣服弄臟。比起上午，現(xiàn)在的空氣讓人比較舒服，上午是潮濕悶熱的，現(xiàn)在卻是清新爽朗的，還夾雜著樹葉的味道。
這番風雨后，天氣冷了。天空中有了幾朵云，像棉花一樣。樹立在那里，動也不動，小花兒被雨打彎了頭，而廊邊的爬山虎卻很精神，鳥兒飛來了，又飛走了。
聽說春雨貴如油，希望在這播種的日子里，這場油能給農(nóng)民伯伯帶來好收成。
五年級作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從一年級升到了四年級。
三年前，田老師把無知的我們領(lǐng)進了寬敞的教室，在這寬敞明亮的教室里，我們不僅學會了讀書，寫字，還學會了口算，筆算和英語。在這寬敞的教室里，我們從一個淘氣的孩子變成了一個懂事的少先隊員。在這寬敞的教室里，我們懂得了愛是什么……
記得有一次，安全演講比賽，要在我和袁泉之間選擇一位，最后的結(jié)果是袁泉去了，我很傷心，這時田老師走到我的身邊，摸摸我的頭，把我摟在懷里，輕輕地安慰我說：“這次沒有選上不要緊，失敗是成功之母，下一次你一定能行！”這時一陣暖流涌上我的心頭，田老師，您真像我的媽媽。
記得那一次快期末考試了，我們都在緊張的復習中，眼看考試的.日子一天天的接近，有一天晚上，我接到了田老師的電話，老師在電話里對我說：“你睡了嗎，快考試了，要注意休息，早點睡哦！”田老師關(guān)心的話語，至今也常常讓我想起。
老師就像一位美麗的天使，關(guān)愛我們，老師又像一場溫柔的細雨，滋潤我們。讓我們快樂自信地成長！
五年級作文 篇3
這一季度，人們的焦點總是聚集在“綠博園”身上。我的家人同樣也不例外。
當媽媽說要帶我去綠博園游玩時，我并不十分樂意，只是心里認定：它就僅僅是一片綠樹紅花，并不吸引人眼球�？墒亲詈筮�是禁不住一家人的強拉硬拽，踏上了公交車。一上車我就被擠在了前門，好不容易到了目的地，我唯一僅存的興致也快沒了。
走到綠博園大門口，一個綠色的小精靈——綠童讓我眼前一亮，它那炯炯有神的大眼睛深情地望著我，好像在說：“夢想，快進來呀！”
我像著了魔似的徑直往前。一進大門，映入眼簾的是一座巨大的假山。山上潺潺的水，嬌艷的鮮花，翠綠的草，惹得大批游客爭相與之合影。
園中，所有的花花草草都是那么別具一格。綠色的植物形狀各異，綿羊，兔子，蘑菇……個個栩栩如生。這里的花五彩繽紛，爭奇斗艷，芬芳迷人。白的像雪，粉的如脂，紅的似火……花兒的芳香引來了無數(shù)七彩的蝴蝶仙子，在空中不停地變幻著舞姿，此時，我的手腳都不聽使喚盡情地舞動著……
最讓我難忘的還是那湖中的瀑布。伴隨著動聽的歌聲，一排排、一列列瀑布跟著音樂的節(jié)奏有序地變化著，一會兒變成一座白色的尖塔，一會兒變成橫渡西洋的水梯，一會兒又變成一堵厚厚的'水墻……“嘩”地一聲，瀑布升到了最高點，風一吹，一顆顆晶瑩剔透的小水滴紛紛落到人們的臉頰上，給那干燥炎熱的天氣增添了幾分涼意。
正當我沉浸在這如詩如畫般的景色之中，媽媽提醒我回家的時間到了，我只好依依不舍地和“綠博園”這位新朋友道別。
回家的路途中，公交車上仍是那樣的擁擠，可是我的心里卻幸福十足。真沒想到，“綠博”竟有如此神奇的力量！
五年級作文 篇4
五年級下冊期末考試前的那個晚上，許多人很早就睡覺了。我卻拿出針線和彩帶，為她做小蝴蝶結(jié)發(fā)卡——也許，這也是我給她做的最后一個了。以往的一幕幕像放電影一樣出現(xiàn)在我的腦海中。
老師讓我們自由組合社團，我加入了菲兒的舞蹈社團。菲兒總是找我的茬。有一天社團活動，我的'動作慢了一些，菲兒向我吼道：“楊薪鈺你又裝怪！待會兒扳腿扳腰扳肩！”菲兒又對我“行刑”了�！鞍。『锰�！”我最怕扳腰，把身體向后彎，骨頭“咔”的一聲響�！昂撸 狈苾翰⒉焕聿俏业膽K叫�！八龥]事兒吧？會不會閃著腰？”母絲語又轉(zhuǎn)身對我說，“你沒事兒吧？”接著，她小心的扶著我站了起來。頓時，我像喝了一杯熱茶一樣，心暖暖的。在社團里，絲語是最關(guān)心我的人。
一天下午，我被人撞了一下，流鼻血了。絲語看見了，立刻陪我去洗手間。她把身上僅有的幾張紙拿出來給了我，還幫我擦血。
想到這里，我精力十足，像燃料充足的戰(zhàn)斗機一樣，繼續(xù)做。我一定要在她上四初一之前，親手把發(fā)卡送給她。
語文考試結(jié)束，我飛快地沖到七樓考室。天涼颼颼的，窗外下著小雨。我的身體忽冷忽熱，雙腳像灌滿了鉛一樣沉重——也許這是我們最后一次見面了。
“母雞！看！給你！我給你做的蝴蝶結(jié)發(fā)卡！”我喊著絲語的昵稱，把發(fā)卡捧著放在她手上�！爸x謝！”她還是那么靦腆，但卻吻了一下我的臉�；亓鶚强际視r，我一直撫摸著臉，希望手上也能有她的氣味。
中午放學的時候，我們在操場旁排隊。一下樓，我就找絲語，可我沒找到她。我在操場上站著，雨水打在臉上，摻雜著眼淚的咸味。我知道，這次見不到她，也許以后也見不到她了。
領(lǐng)通知書時，我希望看見她。但絲語沒來，只有她媽媽來了。
天涼颼颼的，窗外，小雨依然在下。
五年級作文 篇5
個人，帶給我最后一份成長就是：學會欣賞。這么多年，都無法忘記那件事對我人生道路的重要性。
以前的我，就有公主氣，總覺得自己是最好的，從不會去贊美，欣賞他人，導致我被同學孤立了。
可，自從那件事之后……
“班上要進行報告了哈！學校要開展美食大PK，誰要報名？”班長在講臺上說著，話剛停，班上的女生就都去報名，但在一個角落里有個女孩不聞不問，似乎不關(guān)她的事，旁邊的同學也不愿意和她講話。
很顯然，那就是我。
回到家中，哥哥不知怎的知道這件事，溫柔地問我有沒有參加，我一怔，搖搖頭，哥哥卻無賴地告訴我他幫我報名了，我正要開口說他，他立刻說道：“乖妹妹，你從小就這樣德性，你說班上同學會跟你和平相處嗎？答應哥哥，去參加好嗎？”我無奈地點點頭。
一輪輪比賽過去了，我竟然進了決賽，但同學也沒有因此跟我親近，反而覺得我作弊，一向不在乎這些的我，這次仍然覺得無所謂。
決賽時候，哥哥也來了，他沒有立刻來看我，而是神神秘秘的打了個電話。其實我做點心之類是很擅長的，但我從不與班上同學分享，也不懂得欣賞他們。
比賽完后，我特意多做了一份餅干，是給哥哥的，他沒有立刻吃，而是帶我來班上，我看到每個同學臉上都洋溢著笑容，我很詫異。哥哥把餅干都分下去，我靜靜地望著他的舉動，吃完后，竟然有女同學來問我怎么做的，她還夸我做得很好吃，我心中一陣波濤洶涌，微笑地眼她說一步步步驟。
之后更多地同學也過來夸我，跟我交流，我卻沒注意到哥哥在門外欣慰的笑容，蒼白的臉。
在這次比賽后，我收獲了更多友誼，也讓我從孤單走向群體。連一周后回家，我沒有看到哥哥的身影，爸媽也只說他出差了，當時我只抱怨他沒跟我講，卻沒注意到爸媽臉上的淚痕……
此后的我，懂得如何去欣賞別人，欣賞每一處風景，每次的欣賞，都讓我懂得欣賞的'美好，因此，也讓我得到別人對我的欣賞。對我的贊美。
只是，我都無法當面對他說一聲“謝謝�！蔽叶紵o法感謝他的欣賞帶給我人生的一份成長。
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