小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
暑假里,我和媽媽一起去北京旅游。北京給我印象最深的就是美味小吃豐富多樣、精美工藝品琳瑯滿目。其中,北京的王府井最能體現(xiàn)北京的這些特點(diǎn)。下面,我就詳細(xì)跟大家說一說。
走進(jìn)王府井,最有名的就是小吃一條街,里面有許多北京特有的美味小吃,如爆肚、糖葫蘆、酸辣粉……最特別的就是糖葫蘆了!其實(shí)它很常見,在濟(jì)南的大街小巷里到處都有賣糖葫蘆的身影,但味道卻大不一樣。濟(jì)南的糖葫蘆品種少,選材差,一咬山楂味道是酸中帶苦。還有那一層炒糖,粘粘的,厚厚的.,表面一點(diǎn)兒也不亮,吃起來不但粘牙,而且還沒有嚼勁。北京糖葫蘆的則大不相同。山楂均選用上等之品,酸甜適中。一層亮晶晶、薄薄的糖衣緊緊得貼著山楂。在陽光的照射下,猶如一顆顆耀眼的金子,發(fā)出燦爛的光芒。咬一口,香脆的糖皮伴著鮮美的山楂肉,簡直是人間美味。雖然這里的小吃好,但價(jià)格卻比濟(jì)南的貴了好幾倍。
王府井大街上有一座文化藝術(shù)樓,里面真是讓我大開了眼界:稀世寶玉雕成的佛像栩栩如生;用和田玉精雕成的荔枝一時(shí)讓人難辨真假,不禁令我伸手去抓;飽滿的花生個(gè)個(gè)粒大肚圓,有一顆十分俏皮的花生還被脫了皮,露在外面。還有許許多多的稀世珍品,讓我看得眼花繚亂,精美的工藝品美不勝收。最珍貴的自然要數(shù)象牙了!有一根最大、最長的象牙,被安放在玻璃館里。旁邊甩出了一個(gè)讓人目瞪口呆的天價(jià):400萬!這價(jià)錢讓多少喜歡的人望塵莫及。我想,可能只有富豪才能買得到。
俗話說:讀萬卷書不如行萬里路。多出來走走,看看祖國的大好河山,自然能增長不少見識(shí)。來北京這趟真是不虛此行!我看到了作為首都應(yīng)有的發(fā)達(dá)、創(chuàng)新,看到北京市民們的高尚品質(zhì),更看到了許多濟(jì)南應(yīng)該向北京學(xué)習(xí)的地方。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
進(jìn)賢是我的家鄉(xiāng),位于江西省南昌市的東面。它雖沒有上海的繁華,也沒有杭州的詩情畫意。但是它景色迷人,特產(chǎn)豐富。我十分喜歡這個(gè)生我養(yǎng)我的地方。
進(jìn)賢的一大看點(diǎn)就是水上公園.顧名思義,它四周環(huán)水。進(jìn)水上公園的唯一道路就是馬頸橋了,設(shè)計(jì)師把它的形象設(shè)計(jì)成馬頸,所以它叫馬頸橋。站在馬頸橋上往右下看,清澈見底的湖水上飄著一艘艘游船,游客們在盡情地玩耍著,融入這近乎天堂的.仙境中;另一面立在水中央的蓮花亭,亭亭玉立,猶如一位仙女下凡在翩翩起舞.下了馬頸橋,眼前立刻浮現(xiàn)出一幅優(yōu)美的圖畫,高大的參天大樹像日夜守衛(wèi)公園的戰(zhàn)士一樣聳立著,小鳥嘰嘰喳喳地歌唱,蝴蝶在空中翩翩起舞,草叢中像尖刺一般的小草襯托著美麗的花兒,就像綠毯中鑲了幾顆五彩寶石。往深處走,有許許多多條鵝卵石鋪成的小道,通向一個(gè)擺放體育器械的地方。那里有許多人們用體育器械健身,還有一些老爺爺老奶奶在空地上耍劍,打太極,有的還跳起了老年迪斯科。
進(jìn)賢的另一大看點(diǎn)就是人民廣場了,早上散步的人們來到這里呼吸著新鮮空氣,一些小朋友便放起了風(fēng)箏,看誰的更高。到了晚上就更熱鬧了,四周亮起了彩色燈柱,一些婦女在空地上伴著音樂翩翩起舞。小攤上可熱鬧了,一些孩子玩累了,便吵著家長買飲料、零食。器健身械上更是熱鬧,好像一個(gè)大型的露天健身房,一個(gè)個(gè)污流夾背。夏天,廣場中央放著音樂噴泉,許多頑皮的人跑進(jìn)噴泉,唱著、跳著,高興極了。人們不由贊嘆人民廣場為夜晚的進(jìn)賢增添了一分快樂,熱鬧的氣氛。
進(jìn)賢還有許多特產(chǎn),如軍山湖的大閘蟹、李渡的酒、煙花、文港的毛筆、以及醫(yī)療機(jī)械等等。我最喜歡的就是軍山湖的大閘蟹了,掰開蟹殼,露出黃澄澄的蟹黃,那是任何地方的蟹黃都比不上的。掰開蟹爪里面還有白嫩的蟹肉,十分鮮美。
這就是我熱愛的進(jìn)賢,我的家鄉(xiāng)。不僅景美,物美,人更美。我愛進(jìn)賢的美景,更愛建設(shè)美好進(jìn)賢的勞動(dòng)者!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
人們常說:“開卷有益,看書有益!钡牵屑(xì)一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣,那“開卷有益”也就未必有益了。
現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊,有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會(huì)走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學(xué)習(xí),成績就會(huì)一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層:開卷不一定有益。還有第二層。
其二就是,我們看書,要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會(huì)毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書,當(dāng)然是交不好的人作朋友,那樣你就會(huì)退步。因?yàn)榻煺叱,近墨者黑嘛!所以,只有看好書才?huì)對你有益。因此,我的觀點(diǎn)是:開卷未必有益。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的看書。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的`一生。
開卷有益”。這話自從宋太宗趙光義說過以后,至今已有一千多年了。千年以來,它為無數(shù)人所接受,口耳相傳,奉為至理名言。父母對子女、長者對晚輩常常要教導(dǎo)或督促他們“好好讀書”,認(rèn)為只要讀書就會(huì)獲得知識(shí),得到好處。因此,人們常說:“書中自有千鐘粟”,“書中自有黃金屋”,“書中自有顏如玉”。
其實(shí),開卷是否有益是要看書的好壞而定的。那書是好書,開卷便有益;而如果那書不是好書而是壞書,開卷就非但無益而且有害。近年來我們的書刊市場上出了許多好書,但也出了不少壞書。你到大大小小的書店書攤書市去走走看看,隨處都能找到幾本壞書。什么《馬屁精》啦,什么《損人大全》啦,什么《面子學(xué)》啦,等等,這類教人學(xué)壞的書,對青少年讀者只有毒害和腐蝕作用,而無任何益處。至于那些宣揚(yáng)各種消極頹廢、玩世不恭的思想情趣、人生哲學(xué)的書,表現(xiàn)黃色腐朽的生活方式的書,那就更是開卷有害的了。
講開卷有益的人,絕大多數(shù)是出于好心。他們講開卷有益,本意就是講的讀好書。但是,現(xiàn)在的世道很復(fù)雜,也確有某些人為了某種目的,把壞書當(dāng)作好書向世人特別是青少年推銷。他們也說開卷有益,可那卻實(shí)實(shí)在在是對讀者有害。
現(xiàn)在的青少年,大多有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲,愛好讀書,但他們往往欠缺辨別力。我以為,我們的老師們,有責(zé)任經(jīng)常提醒他們讀書一定要多讀好書,至少要讀無害的書,而絕不能去讀壞書。開卷未必都有益!
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