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    五年級的作文

    時(shí)間:2024-01-13 11:28:54 五年級作文 我要投稿

    五年級的作文[集合9篇]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

    五年級的作文[集合9篇]

    五年級的作文 篇1

      待在教室里,宛如禁錮在巨大的牢房中,望著窗外絢麗的陽光灑進(jìn)屋內(nèi),多么渴望在外面玩耍的是自己!在這充滿汗臭味的房間里,是沒有辦法學(xué)到一切的,只有走出教室,才能迎接更豐富、更遼闊的'知識殿堂。

      走出教室,看見色彩繽紛的花朵,多姿多彩的生物和蔚藍(lán)遼闊的天空,大自然用這個(gè)世界來教我知識,讓我跟真切體悟生命的奧秘。大自然沒有課本、黑板和考卷,但是它所教導(dǎo)的知識,卻深深地刻畫在我的心靈。走出教室,走進(jìn)社會(huì)之中,我看見了世間的冷暖,有合作、有怨恨也有努力;有人揮灑汗水努力工作,有人渾渾噩噩地過著生活。在社會(huì)中,我學(xué)到了人世間是不公平,雖然努力的人不一定會(huì)成功,但是成功的人一定有努力,這是在教室里老師沒有教的。走出教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處留心皆學(xué)問,當(dāng)你開始做一件重要的事情時(shí),其實(shí)你已經(jīng)在邁向成功,你的偉大不在于是否成功,而在于開始去做。在教室外,我學(xué)到了許多新的知識,一步步踏出囹圄,就會(huì)在不知不覺中開拓視野,邁向成功。

      讀萬卷書,不如行萬里路。出教室,用無設(shè)限的心,去聆聽世界的美妙聲音;用強(qiáng)而有力的雙手,去挖掘無窮無盡的寶藏;用短暫的生命,去了解最多的知識;用一輩子的時(shí)間,去學(xué)習(xí)與體驗(yàn)。

      走出教室,讓我的視野更寬廣;走出教室,讓我學(xué)習(xí)從不同的角度去看世界;走出教室,讓我擁抱自然,填補(bǔ)心靈的空虛!

    五年級的作文 篇2

      我從一個(gè)在襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒,到幫父母分擔(dān)家務(wù)的大孩子,已經(jīng)度過十三個(gè)春秋。

      那一個(gè)個(gè)標(biāo)志著生命伊始的日子,有的是在蛋糕燭光中度過;有的是在朋友們的祝福中度過……其中最令我難忘的是我十一歲的生日。

      生日那天,迎接我的不是鮮花,不是蛋糕,不是漂亮的禮物,而是……

      記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`日子,放學(xué)后,我急急忙忙趕回家。咦!老爸老媽呢?怎么不見他們的蹤影呢?正在這時(shí),一陣清脆的電話鈴聲打斷了我的思考。我朝電話撲過去,拿起了聽筒,電話的那一邊傳來了媽媽的聲音:“孩子,今天是你的生日,可是媽媽沒時(shí)間陪你過生日,爸爸也出差了。晚飯你自己解決吧!”

      “嘟——嘟——嘟——”聽完媽媽的話,我有點(diǎn)不知所措。原來溫馨的生日晚會(huì)怎么變成“自力更生”的晚餐了?!我的心情也一下跌入了谷底。為什么?為什么?怎么你們偏偏在我生日時(shí)去忙工作呢?埋怨歸埋怨,目前最重要的是解決肚子問題。我學(xué)著媽媽平時(shí)煮飯的樣子,開始做飯了。歷盡千辛萬苦,我終于做好了“可口的晚飯”。吃著自己做的飯菜,感覺別有一番“特別風(fēng)味”。正在這時(shí),電話又響了起來。我拎起話筒一聽,哦,是媽媽!她對我說:“從今天起,你已經(jīng)十一歲啦!將要從兒童變?yōu)樯倌炅,我希望你今后要不怕困難,不怕失敗,努力學(xué)習(xí),你知道媽媽為什么要在你生日這天選擇讓你自己煮飯嗎?因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,吃不起苦,遇到一點(diǎn)苦難就害怕,依賴性強(qiáng)……”我聽著這幾句話,忽然領(lǐng)悟到了什么。

      人的一生,會(huì)遇到無數(shù)挫折,無數(shù)失敗,只有一次又一次跌倒,又一次次爬起,努力學(xué)習(xí),不畏困難,才能登上勝利的頂峰。

      “媽媽,您的‘禮物’是我收到過的最好的禮物!”說完,我愉快的回到飯廳,收拾桌子,準(zhǔn)備洗碗。

      十一歲生日已經(jīng)過去很久了,媽媽的那番話始終牢牢地記著。我所取得的每一個(gè)成績都包含著媽媽對我的關(guān)懷與教育。

      在我的記憶中,每個(gè)生日都是快樂的,但只有十一歲生日是最難忘的。

    五年級的作文 篇3

      一架潔白的紙飛機(jī),帶著我的愛,降落在媽媽操勞的灶臺旁。那上面寫著:媽媽,我愛你。媽媽什么時(shí)候才會(huì)注意到呢?我“粘”在廚房外的玻璃墻上,眼巴巴地望著媽媽的背影。

      正在炒菜的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了它。只聽她驚訝地問:“兒子,這兒有架紙飛機(jī),哪來的呀?”我當(dāng)然裝著沒聽見咯!又過了幾分鐘,媽媽微笑著從廚房里出來,去了房間。媽媽這是去干什么呢?她發(fā)現(xiàn)我寫在紙飛機(jī)上的秘密了嗎?為什么一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有?

      我一回頭,看見媽媽拿著個(gè)什么東西進(jìn)了廚房。接著就是一陣“刷刷”的寫字聲。

      我在墻上粘了好一會(huì)兒,正想把自己拉下來,就聽到腳邊響起“啪”的一聲,一架不成形的.紙飛機(jī)落在我的腳旁。毫無疑問,是媽媽想復(fù)原我的作品,但不大成功。

      打開一看——媽媽在機(jī)翼上寫了一封信!我跑進(jìn)我的房間,細(xì)細(xì)看著那封信:

      兒子,我也愛你!

      無論你是胖是瘦,

      是高是矮;

      無論你是瞇眼還是睜眼,

      睡覺磨牙還是不磨牙;

      無論你學(xué)習(xí)是好還是不好,

      字寫得漂亮還是不漂亮

      ……

      我都一樣愛你!

      我的心中又是高興又是感動(dòng)。是啊,每個(gè)孩子在媽媽心中都是最好的,不論他怎么樣!

      我放下信,跑進(jìn)廚房,一把抱住媽媽。媽媽轉(zhuǎn)過身來對我笑著——紙飛機(jī),謝謝你載著愛,穿梭在我們母子之間!

    五年級的作文 篇4

      最近,我讀了一篇文章,講的是無論做什么事,都要用微笑來面對。因此我每天上學(xué)時(shí),都要對著鏡子微笑道:“我很快樂哦!”

      又到了每周一次的足球賽,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)檫B在夢里也經(jīng)常夢到“進(jìn)球”的場景。走到二中的足球場上,腳底下有一股癢癢的感覺。坐到地上,手放在身體兩側(cè),不是癢而是“扎”,跟隨著疼痛的力度跳了起來,看著這個(gè)對我惡作劇的綠毯,汗毛都豎起來了,我不禁默默嘟囔道:“如果我的小胳膊,小腿碰到了這個(gè),不得弄個(gè)血肉模糊!”

      比賽開始了,我緊張的心態(tài)導(dǎo)致我發(fā)揮失常,好在漸漸地沒那么忐忑了,開始享受著比賽的.樂趣。突然,我不知被什么東西絆到了,倒向了草面,我眼看著身體就要被“針”扎住了,卻無能無力,但想到一只手的傷害總比多處傷害要強(qiáng)的多,我便下意思地伸出了右手撐住身體,忍受著傷痛站了起來。上半場結(jié)束了,可我的手背已經(jīng)腫了,黑紫相間,有一種莫名的痛。

      對方的隊(duì)長跑了過來,關(guān)切地問候:“沒事吧?”我仿佛讀懂了她的心,“沒事吧!用不用我?guī)湍?”疼痛已將我麻痹,臉也是蒼白的,可我的心卻是火熱的。我輕輕的回復(fù)了一句:“沒事的!苯又,我又聽到了她的心聲:“手都腫成黑色的了,別再硬撐了!蔽覒阎袆(dòng),讓嘴角提到了眼角的高度,示意她說:“不要緊,我可以堅(jiān)持!

      雖然我們并不熟識,可我們的心卻早已悄悄靠在了一起。那篇文章說的對:如果用微笑面對,會(huì)交到一個(gè)朋友。是。∫粋(gè)懂得微笑的人,運(yùn)氣一定不會(huì)太差。

    五年級的作文 篇5

      “!我的世界觀‘毀滅’啦!”你們肯定會(huì)問:“怎么回事?世界觀怎么會(huì)‘毀滅’呢?”別急,聽我慢慢說給你聽。

      這周三最后一節(jié)課是興趣課,而我的興趣課是學(xué)吹葫蘆絲。

      王老師讓我吹三級曲目——《月光下的鳳尾竹》,我心想:幸虧我在家里練過,不然就慘了!整整一首,在第九行的“3——5——6——5——”這段音符音特別長,等我吹完,才喘一口氣,就像把五臟六腑吐出來似的,我的臉被憋得通紅通紅的,像一個(gè)剛成熟的蘋果。

      王老師突然給了我一個(gè)伴奏,我的天啊!心想:王老師,求求你放過我吧!剛才清吹都喘不過來氣,更別提跟伴奏啦!但又想:這是老師給我的挑戰(zhàn),我必須硬著頭皮上!這也是檢驗(yàn)我的.成果的時(shí)候!

      剛開始還不錯(cuò),可后來伴奏旋律漸漸快了,我跟不上節(jié)奏,我慢,它快,它快,我慢……等我吹完,就差點(diǎn)沒氣了,這時(shí),我的腦袋一片空白。王老師對我說:“不行,回家再聽聽伴奏,再練練。”這時(shí)的我特別沮喪,一點(diǎn)成就感也沒有了。世界觀“毀滅”了!

      這才剛剛開始,三級曲目就給了我一個(gè)“下馬威”,我得繼續(xù)加油,重建世界觀!

    五年級的作文 篇6

      在我們身邊,有許多許多為社會(huì)做奉獻(xiàn)的人。他們就在我們的身邊,到處都可以看到他們的身影。他們是當(dāng)之無愧的文明使者。

      每天凌晨4點(diǎn)鐘,這些清潔工人就要從床上爬起來到大街小巷里打掃衛(wèi)生,打掃的一塵不染。

      我每天去上學(xué)的'路上,會(huì)經(jīng)過一個(gè)早市,早市上的人,人山人海。而每天早上的早市一結(jié)束,就是清潔工人忙碌的時(shí)候了。菜葉、蛋殼等等到處都是,清潔工人也要一一清除。

      但是,今天早上卻有一件事情。今天早上我和弟弟路過那個(gè)早市。由于是星期天,所以那個(gè)早市結(jié)束的早一些。大街上已被清潔工人打掃的干干凈凈、一塵不染。

      忽然,有一位年輕的男士,向正在打掃街巷的清潔工人扔了一個(gè)飲料瓶子。那個(gè)清潔工人說:那邊就有一個(gè)垃圾桶,你怎么不扔進(jìn)去呢?年輕人回答道:你不是正在掃地嗎?一塊掃進(jìn)去的了,這么多廢話干什么?清潔工人心平氣和地說:你扔個(gè)瓶子不要緊,如果每個(gè)人都像你這樣的話,那我們的環(huán)境就要退后一步了!

      那個(gè)年輕人聽了,慚愧的低下了頭,撿起了那個(gè)瓶子扔進(jìn)垃圾桶中。

      地球需要我們的保護(hù)。而這些清潔工人每天起早貪黑的打掃,就是為了保護(hù)地球的環(huán)境,不讓地球的環(huán)境遭到破壞。他們是當(dāng)之無愧的文明使者。

    五年級的作文 篇7

      外婆的田地里種著蔬菜瓜果,有番茄、番薯、豇豆,西瓜、楊梅等。夏天到了,外婆就帶著我去摘西瓜。

      外婆家離田有很遠(yuǎn)的路,就帶著我、弟弟、阿姨一同去摘西瓜。路上,我們有說有笑,可開心了,因?yàn)槿ツ晖馄欧N的西瓜可甜了,叫人吃了一塊還想再吃一塊。今年,我們都盼著吃西瓜?斓教锢锏臅r(shí)候,石子路兩旁的景色吸引了我:右邊的蘆葦隨風(fēng)舞蹈,別家種的稻谷一大片一大片,一眼望去,看著就舒服。另一邊是一小片荷花池。荷花有的含苞欲放,像一位害羞的小姑娘遲遲不肯綻開笑臉;有的只開了一半兒像一個(gè)小孩子在慢慢地成長;有的荷花全開了,在風(fēng)中搖擺,像一位亭亭玉立的舞者扭動(dòng)著腰肢在跳舞。這畫面美極了,像一幅荷花百態(tài)圖。

      到了外婆的田后,我們沿著小徑走到西瓜地里,分頭尋找著大西瓜。找了沒多久,我看見幾塊小小的西瓜皮,就問外婆:“外婆,這里怎么會(huì)有西瓜皮?是不是有人來偷吃我們的'西瓜?”外婆走過來一看,生氣地說:“肯定是野豬把我們的西瓜給偷吃的,它白天隱藏在樹叢中,晚上就偷吃我們的東西,太可惡了!”我也為此感到氣憤。我繼續(xù)尋找西瓜。突然,一個(gè)超大西瓜映入眼簾,我彎下腰,拿起剪刀把莖剪斷,開始搬起西瓜來,可是這西瓜又大又重,怎么搬也搬不動(dòng),本想叫外婆一起幫忙,但是,老師說過要自己動(dòng)手,豐衣足食,就全身來了力量。我費(fèi)了九牛二虎之力,才搬動(dòng)這個(gè)超大西瓜,把它放進(jìn)袋子里,就對阿姨外婆弟弟說:“這是我摘的大西瓜!你們快來看!”他們跑過來一看,都夸我厲害,能找到這么大的一個(gè)西瓜,還能搬得動(dòng)。我就繼續(xù)去找西瓜。不一會(huì)兒,我就找到了5個(gè)西瓜,外婆也不甘示弱,找到了6個(gè),阿姨和弟弟找到了4個(gè)。我們滿載而歸,蹦蹦跳跳地回家了。

      雖然回到家里已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁,但是能吃上這冰冰涼涼的西瓜,心里像吃了蜜一樣甜。

    五年級的作文 篇8

      我的表妹今年4歲了,臉頰紅得活像一個(gè)紅撲撲的大蘋果。我們總是叫她的小名“小鯽魚”。她圓圓的小腦袋上老是套著一個(gè)帶有兩條小辮子的小帽,穿著一件軟軟的小裙子和一雙像是迷你版的小鞋,非 常可愛。小鯽魚在環(huán)境的'影響下只會(huì)說廣東話,不過還好,我也能聽得懂她清脆的聲音在嘀咕些什么。

      該是和她們一起會(huì)和吃飯的時(shí)間了,我拿上前幾天在蓮花山買的氣球去跟她們玩。剛見面,小鯽魚有些不好意思,總是抓著她媽媽的手。她媽媽要她叫姐姐好,她就會(huì)用含糊不清的廣東話叫“姐姐”, 用她胖嘟嘟的小手拿一顆糖給我吃,然后眼巴巴地看著我的氣球,我也總拿著氣球逗她。結(jié)果她跑到媽媽那里說著什么,她媽媽才告訴我她要把氣球拿過來玩。于是我就把綁在凳子上的氣球系在了她的 手上。很快,她也不膽小了。接過氣球就開心得又蹦又跳,像是得到了什么珍貴的寶物似的,我也陪著她一起玩起了氣球。一不小心,隨著表妹卡通人物般的“啊噢”一聲,氣球飛到了天花板上。呵呵 ,表妹你沒辦法了吧!關(guān)鍵時(shí)刻還是要你老姐我?guī)兔Φ穆铮〗Y(jié)果我一伸手就夠到了氣球的繩子。

      “給我拿著!”表妹操著廣東話說著。所以我只好又把氣球塞在她的手里。不過這一次她怎么也不肯綁在手上,說自己能拿的緊。隨后就迷上了松手讓氣球飛到天花板上的游戲。當(dāng)然,每次都是由我負(fù) 責(zé)把氣球拿下來。有一次,她把氣球飛到更高的地方,我也撿不到了,她就開心得直叫,叫的比剛才的更大聲、更激動(dòng)。都撿不到氣球了還那么開心,我真是服了她了。媽媽說,她的叫聲在門外都能聽 得清清楚楚呢!呵呵,真是可愛呀!

      該到我家了,在電梯里面小表妹突然一滑,還沒等我們反應(yīng)過來,她就自己滑到了地上坐著。我的天哪,你知不知道地板上很臟的啊……>_<

      嘻嘻,有一個(gè)這么可愛又這么調(diào)皮的小表妹,我還挺開心的呢!

    五年級的作文 篇9

      Hello,我是珍珠小弟,又稱葡萄大王。在人類世界有一順口溜是這樣稱贊我們的:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄就吐葡萄皮”。你們知道我們葡萄家族的成員嗎?現(xiàn)在就由我這個(gè)葡萄大王來介紹一下吧!

      這位身穿華貴衣裳,戴著王冠的,就是我們葡萄大家族的一顆“明珠”。它來自遙遠(yuǎn)的日本,在人們的口中,總是用“紫里透紅,內(nèi)質(zhì)鮮美”來稱贊它,它又名:紅提子。

      嘿!怎么又跑步的聲音傳來?哈哈!我們的“跑步健將”等不及了,要爭著上場呢!它呀!是一種非常小的葡萄,它的身體原本也是又大又圓的,最后聽了我“減肥”的建議,這不,現(xiàn)在都成為全世界最小的葡萄了。但它的肉果香甜,多汁,所以人們都叫它小提子,挺受歡迎的呢!

      下面要介紹的是我大哥,紅皮葡萄,又稱肌肉人。因?yàn)樗钕矚g吃雞肉,所以大家都把雞寫成了肌,所以我大哥自然就叫肌肉人嘍!我大哥還有一個(gè)特點(diǎn)就是肉特別甜,歡迎你隨時(shí)來品嘗哦!

      下面該出場的是我們國至高無上的女王—黑皮葡萄,她嘛!來自中國,又叫黑美人。因?yàn)樗募依锘瘖y品無數(shù),每天都想把自己打扮的'美美的。但它肉質(zhì)一般,最有用的是它的籽,可以榨油哩……

      說了這么多,你是不是口饞了,快來我們的葡萄王國吃點(diǎn)吧!

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