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五年級(jí)的作文300字(優(yōu)選6篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我有個(gè)表姨生叫“小儀”，住在番禺姨媽家。她有一雙圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴，又圓又紅的臉，樣子非�？蓯邸�
今天早上，我又到姨媽家，去看望小儀。哇，過年見他還是剛滿月的嬰兒，一眨眼，她就可以和我們玩，還可以用表情和動(dòng)作表示話語(yǔ)了。我們一到小儀面前，小儀馬上把手伸到我媽媽跟前，表示要抱。我的媽媽就馬上去抱她。不一會(huì)，我用她的玩具逗她玩。她又馬上喜歡了，我就背她在地上玩，我拿了一個(gè)玩具小車給小儀玩，小儀把車仍到外面，車子被摔個(gè)粉碎。
中午，我們吃完飯后就喂小儀吃粥。小儀一會(huì)兒要在地上邊吃邊玩，一會(huì)兒要坐在bb車上吃，真麻煩！
晚上，我和小儀在床上玩，我藏在被子里，叫了一聲：“捉迷藏了！”小儀馬上去找我，我特意伸出一只手。小儀知道后，翻開被子，哈哈大笑。我們玩了很久。看見鬧鐘已經(jīng)達(dá)到10點(diǎn)才睡覺。
第二天，我和小儀說完再見后回家了。在坐車的過程中，我和小儀玩的.情景還在腦海里出現(xiàn)。
你們喜歡我的表姨生小儀嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇2
生活中很多場(chǎng)景都讓人感動(dòng)，我們常常感動(dòng)，是因?yàn)樾闹杏袗�。被感�?dòng)的那一瞬間，心靈便如有朵花開，我曾被那件事而感動(dòng)過……
那件事發(fā)生在一個(gè)周日上午，天刮起了大風(fēng)，媽媽讓我陪她去超市，路上行人很少，似乎都被風(fēng)刮回了家。走到體育路口時(shí)。我們看到大風(fēng)中有個(gè)老大爺站在哪兒，好像在等人，看我們走來，老爺爺忙問：“你們丟東西了嗎?”“沒啊!”媽媽說。“哦，那不是你們的。”老爺爺自言自語(yǔ)。我和媽媽……
好奇心促使我有一種想問明白的沖動(dòng)，但此時(shí)媽媽催促道：“風(fēng)太大了，快走吧!”
大約半小時(shí)過去了，我和媽媽買完?yáng)|西從超市走了出來。
“快看媽媽，那個(gè)老爺爺還在哪兒!”我大聲對(duì)媽媽說。
“就是，這人怎么還在那兒呢?”媽媽也不解地說道。
這時(shí)風(fēng)似乎更大了，就在我們走到老爺爺身旁時(shí)，聽到旁邊賣東西的小販說：“老同志，快回家吧，這么大的風(fēng)，不會(huì)有人來找的.，您老人家還是買點(diǎn)兒好吃的回家吧!”“那怎么行?丟錢的人肯定很著急，我可不昧這良心�！崩先酥钡卣f。
原來這么回事，老爺爺是在等失主啊!我恍然大悟，但不知道說什么，內(nèi)心涌動(dòng)著一種別樣的感動(dòng)……
五年級(jí)的作文300字 篇3
在我的成長(zhǎng)過程中，有好多好多人值得我去感激。感激家人讓我克服，感激老師讓我在知識(shí)的海洋中楊帆，感激同學(xué)讓我知道了什么是友誼。最讓我感激的是我的'媽媽。
她，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，一笑起來，潔白的大門牙就露了出來。
她，不僅教會(huì)我克服艱難，還很關(guān)愛我。記得有一次，我考試的時(shí)候，寫完試卷后，我就東張西望，沒有認(rèn)真檢查，好像有小錯(cuò)誤爬到我的試卷上來，我呆呆地坐在那兒想：只要考到九十五分以上就好了。我就等著交卷。過了一天，卷子發(fā)了下來，我才考了八十六分，回家的時(shí)候兒都是黑著臉。媽媽說：“下次努力，就能考一百分�！蔽议_心地笑了。
還有一回，去年考試，我肚子疼，臉色蒼白，腦子里全是空白。媽媽見狀，說：“孩子，堅(jiān)持堅(jiān)持，一定要過這一關(guān)呀。”聽了這句話，讓我重新打起精神。最后，我過了這一關(guān)。我回家后，媽媽說：“下了功夫，就一定有收獲�！�
媽媽這么關(guān)心我，我難道不應(yīng)該感謝她嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇4
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)教我們英語(yǔ)的老師——孫明月老師，我們都親切地稱她為Miss孫，她是我們心中最美的`老師。
她有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。眼睛下面嵌著一個(gè)小巧的鼻子。鼻子下面還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。她的樣子活像一個(gè)小天使。
她在教我們的時(shí)候常常笑著講課，一不小心說了臟話也會(huì)笑著編下去。記得有一次上課，因?yàn)槲覀儐卧~讀得好，她就不小心說出了“我去！”，等她醒悟時(shí)我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，她表現(xiàn)得有些尷尬，于是，她笑著編了下去，“我去加分”。她這么一說，便引得我們哈哈大笑。她在我們心中是一個(gè)有趣的老師。
記得有一段時(shí)間她不在我們學(xué)校教書了，我們都很想念她。終于她又回來了，我們一窩蜂地跑過去，圍在她身邊又說又笑�，F(xiàn)在她已成為正式老師了，再也不會(huì)輕易離開我們了，我很開心。我還偷偷做了個(gè)禮物，期待著能早日送給她。
孫老師永遠(yuǎn)是我們心中最美的老師。
五年級(jí)的作文300字 篇5
《未來的汽車》，這個(gè)主題，我是這么想的.：
一：“排放氧氣”氧氣，就是花草樹木里面有氧氣，當(dāng)然，老師也經(jīng)常說：不能亂采草坪，不能摘花。要說現(xiàn)在哪!氧氣是越來越少了，一氧化碳和二氧化碳是越來越多!所以，我就想，把車型改一下，我呢，要先在兩邊各安裝一個(gè)小型吸塵器。能把細(xì)菌、垃圾吸走，那會(huì)弄到哪呢?告訴你吧，這些細(xì)菌和垃圾被吸到小型吸塵器里后，我還會(huì)在汽車?yán)锇惭b一個(gè)特殊的“模擬機(jī)器人”它會(huì)把這些細(xì)菌和垃圾變成氧氣排出，這樣世界上到處是氧氣啦!
二：“不出車禍”現(xiàn)在，車禍經(jīng)常出。那么我就想，在馬上車輛相撞或人與車相撞時(shí)，車會(huì)自動(dòng)跳到上面。這樣就不會(huì)出車禍啦!
三：“不加車油”車油會(huì)沒掉。所以我就想：不讓司機(jī)遇到?jīng)]油的情況。唔。。對(duì)了!就把小型吸塵器再加上一個(gè)功能。就是分兩類。一類就是上面所說的氧氣。二類是吸那些雜草、害蟲、人類“制造”的垃圾變成車油。這樣就有用不完的車油了。
四：“萬(wàn)能變形”很多人為了出國(guó)、旅游感到苦惱，做那個(gè)，做這個(gè)，還要花錢。所以，我就想，在這個(gè)車?yán)锇惭b一個(gè)按鈕，按一下，就可以變成你需要乘坐的那個(gè)物體。
就這樣，組成了一個(gè)“環(huán)保實(shí)用汽車”。怎樣?你喜歡嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇6
夏天，不想春天那樣鶯歌燕舞，不像秋天那樣碩果累累，不像冬天那樣銀裝素裹。它譜寫了生命之歌，贊頌了生命的偉大。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽(yáng)光照射在草坪的身上，我走進(jìn)，感受著陽(yáng)光的和煦，草地上有許多不知名的小野花，紅的，黃的，紫的……我仔細(xì)一瞧這整片草坪上都有著露水的蹤影，亮晶晶，閃閃發(fā)光。猶如漫天的星星在調(diào)皮的眨著眼睛。
中午，河面上炸開了花。一個(gè)個(gè)小孩子做好熱身運(yùn)動(dòng)，滿懷信心的沖向河流，啪的一聲那孩子一縱身，掉進(jìn)了水中，有的三人一伙，五人一群在比賽著游泳，有的人在釣著小魚小蝦……真是笑語(yǔ)連連��！
晚上，我和弟弟在畫畫，弟弟問我：“你知道夏天是什么顏色的`嗎？”我爭(zhēng)先搶后的說：“我知道是多姿多彩的，因?yàn)榛ㄩ_得更紅了，草變得更加綠了。但我個(gè)人認(rèn)為夏天更多的是綠色，因?yàn)橄奶焐鷻C(jī)勃勃，到處洋溢著生命的氣息，夏天就是生命的象征�！�
你看，夏天有那么多美麗的音符，就組成了一首夏日的贊歌。
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