小學(xué)五年級(jí)作文[匯編7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　人的一生只有一次童年，可卻有許許多多的童年趣事。

　　——題記

　　今天，我就來(lái)講一講我童年的一件童年趣事。

　　許多爸爸媽媽都愛打扮，我爸媽也不例外，看他們打扮時(shí)，我也想打扮。

　　一天，爸爸媽媽去辦事了，留我一個(gè)人在家，哈哈！好機(jī)會(huì)！我的好奇心操控著我，一路跑到了他們的臥室。

　　走進(jìn)化妝間，哇！一個(gè)個(gè)的化妝品，琳瑯滿目，有潤(rùn)膚水，有洗面奶，還有口紅……我看呆了，我第一次見到那么多的化妝品，仿佛這是一家化妝品店。

　　二話不說，我也學(xué)著爸爸媽媽的樣子開始打扮。

　　媽媽的臉是白里透紅的，我用粉底一下子拍在了臉上，又用口紅把一部分的臉給涂紅了。

　　媽媽有又尖又細(xì)的眉毛，于是我又要用眉筆把眉毛畫尖，可一畫，卻畫彎了，我使盡力氣，快還是搓不掉，我只好留著。

　　爸爸有胡子，我覺得很有男人味，我又用眉筆在嘴的周圍畫了一大坨黑色，我一看鏡子，嗯，很好，我同時(shí)擁有了女人的美麗和男人的`帥氣，我可真聰明！哈哈！

　　開始穿衣服了，我把媽媽的連衣裙拿了出來(lái)，又拿了爸爸的牛仔褲，最后我拿了一只高跟鞋和一只皮鞋，我全部穿上后，又照了一下鏡子，哈哈……我太佩服我自己了，實(shí)在是太好看了！

　　“吱”家門開了，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，我一定要給他們一個(gè)驚喜。

　　“��！”我發(fā)出了“慘叫”，因?yàn)槲以谂艿臅r(shí)候，一不小心踩到了裙子，摔了個(gè)狗啃泥，爸爸媽媽看了哭笑不得，把我抱起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的大門牙還摔掉了五分之一呢！

　　這就是我童年趣事中的一件，你們覺得這件事有趣嗎？

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　當(dāng)問到秋天的氣息后，我趕緊跑下樓，感受秋天感受美麗的大自然。

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見一顆能代表秋天已經(jīng)來(lái)到的樹——楓樹。他堅(jiān)定地站立著，盡管樹葉已落下。

　　我慢慢的走進(jìn)了他，想：他可能已經(jīng)年過花甲了，可他在我面前，還是一個(gè)巨人，可愛的巨人。我把耳朵貼著那粗厚的樹皮，聽見了“沙沙沙，沙沙”的聲音，我仿佛聽見了數(shù)的血液在流淌，年輪在旋轉(zhuǎn)。

　　我靠著她輕輕的坐下，坐著清香的泥土，手撫紅艷的楓葉，悵惘萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，連沐浴涼爽的.秋風(fēng)，多么愜

　　意。這時(shí)，一只小麻雀走到我腳下，歪著頭望著我，絲毫不畏懼我這個(gè)龐然大物，很快，小麻雀快速的飛到了楓樹的枝頭，在嘰嘰喳喳的唱著歌，好似在為孤獨(dú)的楓樹唱歌，為它排憂解悶。

　　過了一會(huì)，楓樹不再孤獨(dú)了，太陽(yáng)半遮半掩，在和它玩捉迷藏呢！小麻雀隨著甲蟲樂隊(duì)的伴奏在賣力的歌唱，白云也在他頭頂對(duì)他微笑，我似乎也看到了楓樹在微笑。

　　這時(shí)螞蟻也來(lái)湊熱鬧，螞蟻爬上我的手指，爬上楓樹，把我的手指當(dāng)床墊，把楓樹來(lái)攀巖。

　　哈！大自然熱鬧起來(lái)了，大家都聚集在一起開party，哪怕是在城市里，大自然也隨叫隨到，大自然用綠色感染水泥路，讓藍(lán)天更美好！

　　我愛大自然的每一棵樹，愛大自然美一只昆蟲，愛大自然的一切事物��！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　今天是9月10日，一年一度的“教師節(jié)”。是屬于您和全國(guó)各地老師的節(jié)日。

　　老師，讓我為您倒杯茶。在這四年里，您日日夜夜、辛辛苦苦地給我們授課、批改作業(yè)，每天晚上，11點(diǎn)鐘還在燈下備課，不能入睡，連一口水都顧不上喝。

　　老師，讓我為您倒杯茶。您為了我們健健康康、快快樂樂的成長(zhǎng)，費(fèi)盡了心思；您為了我們的人生能夠圓滿、充實(shí)，不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，還告訴了我們?cè)S多做人的道理；您為了我們今后的人生一路順風(fēng)，傳授給我們與他人如何友好相處、團(tuán)結(jié)合作的'秘訣……總之，您為了我們付出了太多太多。

　　老師，讓我為您倒杯茶。喝下去，，能夠把您沙啞的喉嚨變得像當(dāng)初一樣動(dòng)聽；咽下去，會(huì)感到沁人心脾的香味傳出。

　　老師，讓我為您倒杯茶。它不僅是我對(duì)您的的謝意，更是我對(duì)您的一片心！我真想對(duì)全世界的老師說一聲“老師們，您辛苦了！”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　闊別20年后，我終于又回到了我的思念已久的家鄉(xiāng)---深圳。

　　一下火車，竟然有許多白色的小老鼠，讓我大為震驚為深圳竟然變成大垃圾站了？我心里一緊，趕忙四處觀望，好一會(huì)兒才明白，原來(lái)這些小東西家伙是在這里工作，它們是智能鼠警察和鼠售票員，腳上還有腳環(huán)。

　　“為什么它們待機(jī)時(shí)間很長(zhǎng)嗎？難道不要充電嗎？”我的心中充滿疑惑，旁邊的一位乘客看出了我的'心思，熱心地解釋說：“深圳重視保護(hù)環(huán)境，所以科學(xué)家們發(fā)明了可以吸收二氧化碳的小機(jī)器人，就是這些小白鼠啦！它們以二氧化碳為食物，又把50%“食物”變成了電，50%的食物變成了氧氣”，“太神奇了，難怪車上的空氣這么新鮮，仿佛置身于大自然”我贊嘆道。

　　隨后，我回到家，糟了，我沒鑰匙，家人知道我要回來(lái)呀，怎么不提前出來(lái)接我？我正要敲門，只聽一個(gè)聲音說，“您已進(jìn)入人臉識(shí)別系統(tǒng)，“滴”的一聲，只聽見這個(gè)聲音說“歡迎您回家�！�

　　我喜滋滋地走進(jìn)家門，“哇！神氣！”我一進(jìn)門就驚呼了出來(lái)。

　　屋時(shí)全部是人工智能家具，還有很多智能家居和機(jī)器人。有一個(gè)機(jī)器人走上前，說道：“今天您的父母外出來(lái)，由我們來(lái)照顧你�！庇谑�，它開始指揮機(jī)器人們開始工作。

　　其中有一個(gè)機(jī)器人我最喜歡。它就是“廚房小管家”。廚房整個(gè)都?xì)w它管。它以廚房的垃圾、剩飯、剩菜為食，因?yàn)樗�有一種特殊的電池可以把垃圾變成電。還可作做你想吃的，可以說世界各國(guó)的美食它都盡在“掌握”中，只有你想不到，沒有它做不到。

　　這幾天父母不在家，居然不告訴我，原來(lái)是要給我一個(gè)驚喜呀！我每天吃飯不帶重樣的，真是大飽口福！

　　我打定多住些日子，家鄉(xiāng)真是個(gè)好地方呀！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　堅(jiān)強(qiáng)，是所有人都要學(xué)會(huì)的。一個(gè)人，要是沒有了堅(jiān)強(qiáng)，那他就只能選擇放棄，放棄就等于什么事都做不好，什么事都完不成。堅(jiān)強(qiáng)如堅(jiān)石一般，無(wú)堅(jiān)不摧；如大海一般，洶涌澎湃；如小草一般，拼搏頑強(qiáng)。

　　“加油，加油……”一陣陣歡呼聲，飄蕩在校園的每一個(gè)角落里。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員做著熱身的準(zhǔn)備，其他的則在場(chǎng)下醞釀著。

　　只聽裁判哨響，運(yùn)動(dòng)員們躍躍欲試的心情終于可以一次性爆發(fā)出來(lái)。這時(shí)，一個(gè)身材瘦小的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員引起了我的注意，我用懷疑的眼光看著他，想：“這么瘦小的人，能跑多少呀！還參加長(zhǎng)跑，哎，同志，我默默的為你祈禱吧！”

　　開始幾圈，男孩只是保持勻速，雖然不是名列前茅，但也不是被人“拋棄”的'那種。最后一圈了，男孩明顯體力不支，他的臉色越來(lái)越蒼白，讓人為他的身體而感到擔(dān)憂。

　　快要到終點(diǎn)了，他咬著嘴唇，拼命往前跑，一名、兩名、三名……他超越的人數(shù)越來(lái)越多，漸漸地，他從“拋棄”，變成了名列前茅。

　　“快了，快了，快了……努力，努力……”我在心里一直在為他擔(dān)憂，為他祈禱，為他鼓勁，怕他支撐不住，怕他放棄。

　　不知是不是他聽見了我的加油聲，他的步伐越來(lái)越快，沖向了終點(diǎn)。

　　“啊——成功了——”

　　堅(jiān)強(qiáng)，能使小草突破巖石，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)；也使人，頑強(qiáng)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　我的理想，讓我歡喜讓我憂

　　每個(gè)人都有自己的理想，小樹苗的理想是長(zhǎng)成一棵參天大樹，蒲公英的理想是讓自己的種子飛遍天涯海角，小鷹的理想是像自己的父母一樣在空中自由的飛翔，而我的.理想是成為一名優(yōu)秀的航天員，為祖國(guó)的航天事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。唉！這個(gè)理想讓我歡喜讓我憂。

　　大家都知道楊利偉伯伯吧！他是第一個(gè)乘坐中國(guó)航天載人飛船飛上茫茫太空航天員，我一直視他為偶像。我也想和他一樣，漫步在遼闊的太空，創(chuàng)造中國(guó)的輝煌。可是，這個(gè)理想?yún)s離我是那么的遙遠(yuǎn)，感覺可望而不可及，每當(dāng)這時(shí)就感覺很憂，但這個(gè)崇高的理想?yún)s讓我又是那么的喜歡。

　　在我上幼兒園的時(shí)候，我就看著天上的小鳥飛來(lái)飛去的，我就經(jīng)�；孟�，如果我也能飛上天和小鳥一樣自由自在的飛翔就好了，那樣，我就可以無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的玩耍了，這就是我飛天理想的起源。

　　但是想成為一名合格的航天員卻不是那么容易的，爸爸對(duì)我說，對(duì)航天員的要求首先要有比常人還要健康的身體，受過高等教育，經(jīng)過一系列檢查后先選出預(yù)備航天員；然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行飛前合格選拔。航天員的選拔通常要經(jīng)過基本資格審查、臨床醫(yī)學(xué)檢查、生理機(jī)能選拔、心理選拔、特殊環(huán)境因素耐力和適應(yīng)性選拔等。我一聽當(dāng)場(chǎng)就驚得長(zhǎng)大了嘴巴，沒有想到，要實(shí)現(xiàn)我的理想還要經(jīng)過這么多的考驗(yàn)啊，看來(lái)，想實(shí)現(xiàn)自己的理想或成就一番事業(yè)，不付出努力是不

　　可能實(shí)現(xiàn)的。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，在今后的學(xué)習(xí)中我要加倍的努力，朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，爭(zhēng)取讓我的理想只有歡喜沒有憂！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　一天晚上，我約了羅綽雯和爸爸媽媽一起去鳳嶺公園照青蛙。路上我們說說笑笑，不知不覺就來(lái)到了荷塘。

　　深藍(lán)的天空，星星在眨眼睛。一陣晚風(fēng)輕輕吹來(lái)，我覺得好舒服�。★L(fēng)吹過荷葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在說：“晚上好！”

　　我側(cè)耳傾聽，聽到青蛙“呱呱呱”的叫聲此起彼伏，荷塘真熱鬧！我拿出手電筒，打開開關(guān)，往荷塘一照，就照到了一只趴在荷葉上鳴叫的青蛙。這只青蛙比我的拳頭大一點(diǎn)，披著一身綠衣服，眼睛閃閃發(fā)光。它叫的時(shí)候下巴兩邊的泡泡一會(huì)兒脹大，一會(huì)兒縮小，好像有一個(gè)自動(dòng)開關(guān)，真有意思！爸爸告訴我，這只是公青蛙。“為什么？”“因?yàn)橹挥行弁苎屎韮蓚?cè)有外聲囊，鳴叫時(shí)向外鼓出成為兩個(gè)大氣囊，它們可使聲音更加宏亮，所以雄蛙比雌蛙叫得更響。”燈光照著它，它一動(dòng)不動(dòng)，好像在害怕地說：“請(qǐng)不要抓我，我是捉害蟲的，是你們的'朋友！”我們就離開了。

　　我們邊走邊照。不一會(huì)兒，我們又照到了一只青蛙。這只青蛙個(gè)頭比剛才那只大一點(diǎn)。它一聲不響趴在荷葉上，好像在傾聽誰(shuí)的叫聲最好聽�！斑@只可能是母青蛙吧？”“嗯�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　時(shí)間不早了，我們趁著夜色愉快地回家了。夏天的夜晚多么有意思啊！

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