有關(guān)五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的有關(guān)五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)五年級(jí)作文1
我成長在這片國土上,在祖國撥打的文化的熏陶下成長。我愛中華的文明,我愛我的祖國。
中國文化源遠(yuǎn)流長。當(dāng)我天天手中執(zhí)筆寫著大家民族獨(dú)有些文字的時(shí)候,我的腦海里總能浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)形象的甲骨文。這是最原始的文字,也是最具情態(tài)、最有神韻、最漂亮、最能體現(xiàn)中華民族文化魔力的文字!想當(dāng)初,大家只可以用手來做動(dòng)作,用口來表達(dá)我們的.意思。想把一見難忘的事記下來卻沒辦法辦到是多么的遺憾。于是,他們創(chuàng)造了世界上獨(dú)一無二的文字:甲骨文。這是種易懂的文字,一看就知,他們將它不斷加以改進(jìn),留長去短,進(jìn)步了五千多年,才有了大家目前這么豐富的文字文化!這是何等的不容易,又是何等的偉大!
中國文化勵(lì)精圖強(qiáng)!袄夏耆顺K技韧倌耆顺K家院蟆边@句話的意思是“老年人常常想起的是過去,青年常常想著的是以后”。中華民族有兩種書面語:文言文與白話文。在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代,并非只有政治上的戰(zhàn)爭,思想上的戰(zhàn)爭時(shí)時(shí)刻刻也在進(jìn)行著。由于文言文的復(fù)雜而產(chǎn)生了白話文,一個(gè)國家的政權(quán)需要改革,一個(gè)國家的文化更需要改變!當(dāng)舊文化上面產(chǎn)生了新文化的時(shí)候,隨之而來的是舊文化被淘汰,新文化來頂替。中華文化每時(shí)每刻不在進(jìn)步著,進(jìn)步著,更新著。
中國文化兼容并蓄。在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),中華民族的文化也在伴隨世界的時(shí)尚前進(jìn),汲取外來精華,發(fā)揚(yáng)民族文化。手機(jī)就是一個(gè)最好的說明。由原來占滿整個(gè)腰包的“大哥大”,不斷從海外引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),成為了目前的“iPhone”。中華民族每一刻都在進(jìn)步,取彼之長補(bǔ)己之短。
我的祖國,這個(gè)散發(fā)出無窮文化魔力的東方圣地,我深愛著她,愛著她那千年不朽的文明。
有關(guān)五年級(jí)作文2
從小到大,我們?cè)谝宦房目呐雠鲋谐砷L;叵胪,令我最深刻的,還是七歲那年發(fā)生的事了。
那是一個(gè)清明節(jié),大人們?cè)诿踝约旱氖,我們小孩子就顯得無所事事了。閑極無聊,“機(jī)靈鬼”李想提議:“不如我們來跳樓梯坎兒,從兩格開始,一格一格往上升。誰跳得最高,誰就贏!薄昂茫 蔽彝饬。
在五爺爺家樓道里,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。
我和李想站在臺(tái)階上,準(zhǔn)備“發(fā)射”。一格忽略,兩格也非常容易,不費(fèi)吹灰之力就跳過去了。得意之下,我向李想挑戰(zhàn):“有沒有難一點(diǎn)的,太簡單了!”李想胸有成竹地說:“走著瞧!看誰笑在最后!”
三格還是很簡單,李想想都沒想就跳下去,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)又沖回來了。我呢,雙腳一躍就完成了,真是小菜一碟。
加到四格,高度增加,我心里沒底了。我們跳一次,再跳一次……過關(guān)后,我感覺刺激極了。李想每次都叫我先試跳,若安全,他便跟上,若危險(xiǎn),后果可想而知――“我死他活”。我進(jìn)退兩難,退縮吧,怕他嘲笑,前進(jìn)吧,已經(jīng)加到五格了。說實(shí)話,太危險(xiǎn)了,我已經(jīng)開始害怕了?纯蠢钕耄荒槈男。
五格,我下蹲,躍出去――天,我成功了!李想也不敢耍賴,他也跟著跳下來了。我的.心開始“咚咚”地跳,是成功了,可是,真的太危險(xiǎn)了。
六格,我猶豫了。現(xiàn)在,樓梯只比我矮半個(gè)頭,這一次,我退縮了。我和李想一番推讓后,我最終鼓起勇氣,跳了下去。落地了,我不敢睜開雙眼,直到李想發(fā)出驚嘆:“哇,這都能行!”我睜開眼,自己完好無損,開心得一蹦三尺高。
七格,我想:六格能跳過,七格也一定能。我膽大起來,“啾!”我跳了下去!皢鑶瑷D―”一陣疼痛襲來,哭聲引來了爸爸。爸爸風(fēng)一樣地帶著我去找醫(yī)生。在診室里,我看見自己的腳踝鼓起了雞蛋大的氣包,醫(yī)生說,我的肌肉受到了嚴(yán)重的扭傷,幸好沒有骨折。直到爸爸說沒事了,我才止住哭。
這件事情給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),我知道,逞能不等于勇敢,莽撞一定會(huì)吃苦頭。
有關(guān)五年級(jí)作文3
前不久,爸爸的同事送給我兩只小鳥,它剛到我家顯得有些陌生,我看著它們嬌小可愛的樣子,問爸爸:“這叫什么鳥?”爸爸邊欣賞邊回答:“這叫小玉鳥,又叫金絲雀。”“金絲雀!”我不禁叫了起來,這不正是我盼望已久的小鳥嗎!我高興得一蹦三尺高。
我細(xì)細(xì)打量起它,只見它渾身上下都長著白色和黃色的羽毛,兩只碧藍(lán)碧藍(lán)的眼睛好像兩顆小小的藍(lán)寶石。一雙紅色的小爪子,使勁地抓住木桿。別看它有小雞那么大,可它站有塑料盆的沿兒上,就像沒有重量似的,塑料盆不翻,而且沿兒也不會(huì)翹起來。兩只小鳥根本不像我想的那么乖,它們的生活中三分之一是“爭斗”;ハ鄰堥_小嘴,兩只眼睛瞪得圓圓的,擺出了要“打架”的樣子。
小玉鳥很聰明。爸爸在它們吃食的小碗里按一定的比例加上了谷子和油菜子,小玉鳥吃食時(shí)像人們嗑瓜子一樣,把里面的`肉吃掉,把皮吐了出來,連谷子這么小的顆粒它居然也能吐皮,小玉烏吃得格外快,不一會(huì)兒,地上都是皮了。我還發(fā)現(xiàn)小玉鳥很會(huì)挑食,每次總是搶先吃光油菜子,然后才不得已似的吃谷子。
小玉鳥很愛清潔。每當(dāng)早晨我們把一盆清水放到籠里面,兩只小鳥就爭先恐后地飛到澡盆邊,互不相讓地爭斗一番之后,才能分出誰先洗呢。小玉鳥把自己的身體浸在澡盆里,不停地拍打翅膀,使水濺到它的身上,一會(huì)兒,它全身的羽毛濕了,輕輕地往樹桿上一跳,舒舒服服地曬起太陽來。
小玉鳥的耳朵很靈。夜晚,它們睡覺時(shí),把頭埋在羽毛里。有一回,我的橡皮掉在地上發(fā)出了聲音,使小玉鳥突然醒來,向四周警覺地望著,覺得無事,便又睡了起來。它的叫聲也很好聽,清晨,六點(diǎn)左右,它就開始嗚叫了,它的聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,時(shí)而低如細(xì)語。陰天,小烏叫得最歡快。晴天,小玉鳥叫得不太流暢。好像它能辨別天氣似的。
小玉鳥給我們家?guī)砹藲g樂和生氣,金絲雀,你真像你名字一樣,美麗、可愛。
有關(guān)五年級(jí)作文4
9月15日是20xx年的中秋節(jié),我和爸爸媽媽弟弟回奶奶家了,我們給奶奶拿了月餅,葡萄酒等好多禮物.
路上的時(shí)間好漫長。【谷贿遇上了堵車.這讓我很是……總之無法用語言形容.在車上的我還打起了盹兒,呵呵,早上沒睡醒嘛!哎呀!終于到了.先去了近邊的姥姥家,"渴死我了,有沒有水?茶也行。⑽铱鞎衲枇耍慌苓M(jìn)院子就大喊.姥爺?shù)沽艘槐o我,我咕咚咕咚喝了兩大杯.過了一會(huì)兒,才去了奶奶家.奶奶家已經(jīng)開始做飯了,我一進(jìn)門就聞到香味了。!真香。。⑽议_心的喊了一聲.
開始吃中飯了,我們一家人圍坐在桌邊,桌子上的`美味佳肴滿滿的,色香味俱全,我看了不禁食欲大開,吃了好多,一家人邊吃邊說變笑,歡聲笑語在奶奶家的小院子里蕩漾。
晚上很快就到了,又是好多菜,我已沒什么食欲,簡單地吃了一點(diǎn),就急忙去賞月了.
晚上的月亮又圓又亮,似圓盤,似白玉,卻比圓盤還圓,比白玉還亮.里面好似有一只白兔在搗藥.聽媽媽說,那是玉兔,在為嫦娥搗仙藥.難道還有個(gè)傳說?對(duì)了,語文書上有一篇課文,叫嫦娥奔月.我讀了讀,噢,原來是嫦娥為了不讓奸詐貪婪的逢蒙拿到仙藥,吃下去成仙禍害老百姓,自己一口吞下去成了仙,飛到了月宮。我心里被善良的嫦娥而感動(dòng)了.嫦娥,她那么無私,那么善良,為了廣大的百姓,而飛到那遙遠(yuǎn)的月宮,過著孤獨(dú)的生活。
都說十五的月亮十六圓,可怎么今天就圓了呢?這句話肯定不對(duì),你看,又圓又大又亮,真像月餅呀!我吃了一口月餅,哇!甜甜的,糯糯的.美美的味道在口里縈繞.月餅月餅,意思就是像月亮的餅嗎?里面其實(shí)包含很多東西,例如,希望我們的家庭都可以平安圓滿.可以像它一樣甜蜜,對(duì)不對(duì)?它的里面包滿了許許多多的含義,不能只是吃它,而是要品味它享受它才對(duì).要不,怎么能體會(huì)中秋節(jié)的含義?
有關(guān)五年級(jí)作文5
去年國慶節(jié)里的一天,我和爸爸、媽媽一起去瑤琳仙境游玩。
買了票,我們一起進(jìn)了熔洞,穿過彎彎曲曲的隧道,來到了洞中。我一眼就看見有許多石頭,這些石頭真是奇形怪狀,更神奇的是這些巖石擁有著五顏六色的光芒。我走近了仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這些石頭的下端有著許多亮燈,燈光一照,石頭就變美了。我們跟著人群走來走去,石頭真是奇妙:有的像許多人正在打仗的情景;有的像古詩里的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的情景;有的長長的石條塊從頂上掛下來,真像一連串的瀑布……
這時(shí),來到一塊巨石前,聽導(dǎo)游說,這塊巨石名叫“震妖劍”,傳說當(dāng)時(shí)在天宮的瑤池上,豎立著一把震妖劍,妖精都不敢靠近它,但有一天,一個(gè)長著龍角的龍精來到了瑤池,想要偷走震妖劍,但是震妖劍自己揮動(dòng)起來,一劍砍下了它的龍角,龍精慌忙逃走了。我擠進(jìn)去一看,果真,巨石頂上的地方豎了起來了,還真像一把巨大的寶劍,下面一塊巨大的巖石彎了起來,像是被砍下的`龍角。
往前走了一會(huì)兒,導(dǎo)游又講了另外一塊石頭的傳說:古時(shí),天上有一棵巨大的靈芝,神仙們把這棵靈芝采了回去,共長出了3200多棵靈芝來,他們怕靈芝被妖怪偷走,于是叫了一只駱駝來,抬著這些靈芝,又叫了一只獅子來管住,但獅子很懶惰,老是瞇著一雙眼睛睡覺,只好又叫了一只青蛙來,這才管住了。我馬上靠近仔細(xì)觀察,看見許多像化掉了一樣的圓形石頭,那就是“靈芝”,下面有一只石駱駝,旁邊趴著一只獅子和蹲著一只青蛙,真的很像呢!
這樣,我們邊看邊聽邊走,終于走出了洞的出口,一束明亮的陽光照耀著我可愛的小臉,我想:“瑤琳仙境真美麗,真像天上的仙境!”
有關(guān)五年級(jí)作文6
在這次亞運(yùn)會(huì)乒乓球男團(tuán)決賽上,中國隊(duì)3:0大勝韓國,我不禁連連為亞運(yùn)健兒喝彩!
雖然,第一盤王皓一出場就給對(duì)手一個(gè)當(dāng)頭炮。但是對(duì)手馬上就開始了強(qiáng)力反擊。幸好,我們我們?yōu)橹袊鵂幑獾谋貏贈(zèng)Q心,才沒有讓對(duì)手反超比分,第一盤中國勝。第二盤中國隊(duì)上場的是馬琳,畢竟是2008年奧運(yùn)會(huì)冠軍。第一局就以11:3取勝。第二局也是,雖然對(duì)手是老將朱世赫,但馬琳攻擊也讓他的削球無法防御?墒侵焓篮諈s連續(xù)發(fā)力又追回幾分,幸虧馬琳打了一個(gè)巧球才得以取勝。我們松了一口氣,懸在半空中的心終于落了下來。
第三盤馬龍上場,很快就融入了比賽。兩位棋逢對(duì)手的球技不相上下。隊(duì)友們、教練們?cè)絹碓骄o張。要知道,這一盤輸了,韓國隊(duì)很可能勢(shì)氣大漲,贏了下面的比賽。“中國隊(duì)加油,中國隊(duì)必勝。”加油聲不斷響起。忽然,馬龍打了個(gè)快球,對(duì)手來不及防守。第一局馬龍險(xiǎn)勝。第二局、第三局,馬龍發(fā)揮出了超常的'水平,精確的位置,直板橫拉,連續(xù)抽球。馬龍向大家展現(xiàn)了中國的球技,中國的特長。對(duì)手也使出了自己所有本領(lǐng)。小小的乒乓球被他們打得來來回回、不分上下。開始發(fā)力,一回合、兩回合、三回合、四回合……啊,對(duì)手失誤啦!勝利是我們的了!
“贏了!中國隊(duì)友贏了!第73塊金牌!”我又一次歡呼起來。中國國旗再一次升起,震耳欲聾的歡呼聲再一次響起。我國亞運(yùn)健兒再一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),中華民族再一次的沸騰!亞運(yùn)會(huì)開幕以來,中國的運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)賽出水平,賽出風(fēng)格,讓中國代表團(tuán)的金牌直線上升?捎钟姓l知道,在這背后他們付出了多少汗水!
讓我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員喝彩!為中國喝彩!為亞運(yùn)喝彩!
有關(guān)五年級(jí)作文7
當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候,媽媽總會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我?墒,如果我否認(rèn)了,后果會(huì)更加嚴(yán)重。
有一次,我正在房間里,做著暑假作業(yè)。當(dāng)我還在思考這道題要不要列方程的時(shí)候,媽媽就叫住我:“軒,你快出來。”一聽媽媽叫我,我馬上跑了過去,“你是不是廁所里沒有關(guān)燈?”我一看媽媽如同一頭發(fā)怒的獅子,鐵青著臉。我嚇得魂飛魄散。剛才,我匆匆忙忙上洗手間,應(yīng)該是我忘記關(guān)燈了。我承認(rèn)了,媽媽一定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。如果我否認(rèn)了,或許還可以逃過一劫。我低下頭,趕緊否認(rèn):“不是我!”,媽媽用狐疑的眼神看了看我。接著,媽媽又把弟弟拉過來,問弟弟。弟弟一看,媽媽瞪著眼,臉拉得長長的,嚇得嚎啕大哭。媽媽顧不得弟弟的哭聲,厲聲問弟弟是不是他上洗手間忘記關(guān)燈了,弟弟抽噎著說:“媽……媽……,不是……我!眿寢層侄⒆×宋遥瑡寢尲又亓苏Z氣:“如果被我發(fā)現(xiàn)是誰,我就要重打!”
一看媽媽的`眼神,聽著弟弟的哭聲,嚇得我都想流淚了,可是說出的話怎么收的回來,我只好死豬不怕開水燙,硬著頭皮說:“不是我!”媽媽氣沖沖地走了,我一看,大事不妙,媽媽去看錄像頭。媽呀,狐貍的尾巴馬上就要露出來了,我的心劇烈地跳動(dòng)著,仿佛要跳出我的胸膛。媽媽回來了,又叫我們出來,拿著雞毛撣子,一下子揪著我的衣領(lǐng),重重地打了我?guī)紫拢彝吹每蘖。等我情緒平靜下來后,媽媽語重心長地對(duì)我說:“孩子,人人都會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候,不過做錯(cuò)事要有承擔(dān)的勇氣,切記不可一錯(cuò)再錯(cuò)!”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事情已經(jīng)過去了一年,不過它將深深地扎根在我心中,讓我受益匪淺!
有關(guān)五年級(jí)作文8
盼星星,盼月亮,今天終于盼來了我期望已久的小隊(duì)活動(dòng)!下午五點(diǎn)左右,我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,搬著礦泉水,拿著紅領(lǐng)巾來到了交警崗?fù)ぁ?/p>
我們每人拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備為交警叔叔帶上。我高興極了,疊好紅領(lǐng)巾后,讓站在我前面的.那位交警叔叔蹲下來,當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)緊張,連手也顫抖起來,這是我第一次為這么偉大的人系紅領(lǐng)巾。系完紅領(lǐng)巾后,我向交警叔叔敬了個(gè)隊(duì)禮,大聲地對(duì)交警叔叔說:“交警叔叔,您辛苦啦!”交警叔叔也向我回了個(gè)威嚴(yán)的軍禮。
然后交警叔叔教了我們一些勸導(dǎo)的交通知識(shí),例如:當(dāng)行人闖紅燈時(shí),我們要有禮貌得阻止他;要告訴行人紅燈停,綠燈行。同學(xué)們聽得都認(rèn)真極了,我心里悄悄的告訴自己:“我一定要銘記在心,等會(huì)當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的小小交警員!”
學(xué)完交警知識(shí)后,我們便在交警叔叔的帶領(lǐng)下來到了十字路口。我們頭頂炎炎烈日,腳踏火辣辣的地面,筆直地站在十字路口的邊沿上勸導(dǎo)行人,感覺頭發(fā)著火似得,汗滴沿著額頭大滴大滴如雨似得落下。我心里想:“交警叔叔天天這樣工作著,他都沒有喊苦喊累,我也一定要堅(jiān)持!”就這樣我們一直在堅(jiān)持著!行人看到我們這些小朋友這樣認(rèn)真,都在紛紛得稱贊我們,也很遵守交通規(guī)則啦!
最后,我們來到了一個(gè)亭子里,紛紛說自己的感想。我的感想是交警叔叔這種不怕苦不怕累的精神很值得我們學(xué)習(xí)!以后一定要遵守交通規(guī)則,因?yàn)榻痪迨暹@么辛苦地為這個(gè)城市在付出,我也應(yīng)該懂得回報(bào)!
這個(gè)城市因交警而安全,這個(gè)城市因交警而美麗,我真希望每個(gè)人都認(rèn)真地遵守交通規(guī)則,讓我們的城市更加美麗!
有關(guān)五年級(jí)作文9
春天來了,小伙伴與我早已按捺不住,在被壓抑的一冬的活力中,盡情釋放自己的喜悅。
“我們?nèi)ネ饷孀咦甙!”小伙伴滿眼笑意地對(duì)我說。我晃著懶洋洋的身體,漫不經(jīng)心地說:“出去有什么好的!”他也不容我分說,直把我從床上拽下來,我與他爭執(zhí)不過,只好隨他一同出去。
!春光明媚,鳥兒歡啼,我們只見得路旁的迎春花的臉正洋溢著幸福的笑容;兩旁的小草也鉆出了暖暖的泥土;筍兒們?cè)谝宦暣豪缀螅共患s而同地在竹林里透出小腦袋!小伙伴與我欣賞這美好的春景,我們陶醉其中,身上的懶意全沒了,有的只是春的歡愉、興奮與活力……
忽然,一絲白色破壞了美妙的春景。一只塑料袋竟橫掛在柏樹的枝頭!更令我們無法接受的是,轉(zhuǎn)過一個(gè)街角,放眼望去一片“白色”的'世界!我的心仿佛被刀扎了一樣,之前的愜意都沒了。“快走!”小伙伴急匆匆地拉著我離開哪兒。我的心情依舊無法平靜,同時(shí)也在審問著自己,我以前也做過這樣的事嗎?
我們已經(jīng)不再留戀剛才的花草,也不顧這明媚的春光,徑直走向了那條給我們留下些許珍貴回憶的河流。我們先欣賞了一下,隨后見到一個(gè)垃圾飄在河面上。再走百十步,臭氣撲鼻而來,我們只好掩住口鼻,再走二三百米,只見滿河垃圾,遠(yuǎn)處的橋上還有人在向河里傾倒……這時(shí),我們已經(jīng)不能再聞這種氣味,紛紛大呼:“救命啊!”隨后跑離了河流,漫步街中。
回到家中,已近傍晚,只聽見電視上播音員吼道:“明日PM25,指數(shù)較高,晨練指數(shù)6級(jí),不適應(yīng)晨練……”
有關(guān)五年級(jí)作文10
我喜歡的小動(dòng)物是小狗,他是一頭泰迪犬,它有著褐色的卷毛,一雙水汪汪的大眼睛,有著一對(duì)碩大又下垂的耳朵。它剛來我家的時(shí)候,膽子很小,一直躲在沙發(fā)下不肯出來。第二天,我給它做了一個(gè)窩。這個(gè)窩是由一個(gè)木箱子改造的,里面鋪了一層棉花,又蓋了一個(gè)毯子,雖然簡單,但挺舒服。大部分時(shí)間,它都在窩里,不敢和我親近。
它在我家住了幾天,慢慢地,我們都熟悉了,我給它起了個(gè)名字,叫樂樂。一開始,我叫它的名字,它還不知道是怎么一回事。叫了許多次它才知道是在叫它,就向我撲來。訓(xùn)練的時(shí)候,如果我說的指令它能做到,我就會(huì)給它獎(jiǎng)勵(lì)。比如我讓它坐下時(shí),它并不知道要干什么,只有我把它的身子向下壓的`時(shí)候,它才按我想的樣子坐下,就這樣重復(fù)了許多次。終于,它學(xué)會(huì)了坐,我給了它一個(gè)火腿當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。就這樣,它學(xué)會(huì)了坐、躺、起來、站立。從這些現(xiàn)象表明它還是挺聰明的。
說起它的一件事,那可真是可笑至極。一天,家里有一只老鼠。一開始,它不知道老鼠是什么東西,被老鼠追得滿屋子跑,我想,誰看到都得哈哈笑個(gè)不停。我趕忙拿起“武器”要消滅那只老鼠,那只老鼠見我要消滅它,趕忙逃到了沙發(fā)下。這時(shí),樂樂已經(jīng)不再怕那只老鼠了,就鉆進(jìn)沙發(fā)下,同那只老鼠進(jìn)行了一番激烈的戰(zhàn)斗。最后,它終于叼著那只老鼠的尸體從沙發(fā)下鉆出來了,高興得又蹦又跳,好像它做了一件非常了不起的事。
這就是我討人愛的小狗樂樂,它像嬰兒一樣膽小,好似猛虎一般勇猛,和猴子一般聰明,又同泰迪熊一樣可愛,它真讓人喜歡死了!
有關(guān)五年級(jí)作文11
做個(gè)舞蹈家是每個(gè)熱愛舞蹈孩子的夢(mèng)想,當(dāng)然這也是我的夢(mèng)想。
我喜歡舞蹈,所以不管受多少苦多少累我都會(huì)堅(jiān)持住。因?yàn)槲抑,?jiān)持就是勝利,只要達(dá)到自己心中的目標(biāo),就是最完美的。
那是2008年的暑假,媽媽因?yàn)楣ぷ骱苊Γ灾缓冒盐宜偷轿璧赴嗬飳W(xué)舞蹈,媽媽也知道舞蹈是我的夢(mèng)想,希望可以實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的愿望。在舞蹈班里,或許我不是最優(yōu)秀的,但老師教的每一個(gè)動(dòng)作,我都會(huì)牢牢的記在心里。我會(huì)反復(fù)地跳,反復(fù)的想這個(gè)動(dòng)作,因?yàn)槲乙衙總(gè)動(dòng)作都要跳得很標(biāo)準(zhǔn)。
有時(shí),我會(huì)呆呆的坐在那想象我未來是個(gè)什么樣的人,會(huì)有這什么樣的大好前途。這一切的一切都成了我對(duì)未來的遐想。舞蹈就是我生命中的一部分,每當(dāng)我有不開心的事,它這個(gè)知心的好伙伴——舞蹈,就會(huì)陪我度過!
舞蹈伴我走過快樂、憂傷和喜悅。舞蹈成為我的驕傲,它使我在別人眼里成為萬眾矚目的焦點(diǎn)。
但是爸爸媽媽都不支持我,只有姐姐在背后支持我,鼓勵(lì)我,姐姐對(duì)我說:“雖然爸媽不支持你,但姐姐永遠(yuǎn)支持你。你要天天堅(jiān)持練基本功,不怕苦不怕累就行!甭犃私憬氵@番話讓我更加努力。其實(shí)我知道爸媽很支持我,就是怕我耽誤了學(xué)習(xí)。
舞臺(tái)對(duì)一個(gè)學(xué)舞蹈的人來說是一種誘惑,一種致命的.誘惑。要想成功的站在舞臺(tái)上,得到觀眾的認(rèn)可你一定要努力。姐姐的話一直激勵(lì)著我,哪怕是再苦再累,哪怕是只有我一個(gè)人的舞蹈,一個(gè)人的舞臺(tái),沒有觀眾的掌聲和認(rèn)可,我也是快樂的,因?yàn)槲遗α,我更不?huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望。我可是他們一生的驕傲。
為了我一生的夢(mèng)想,我會(huì)不惜一切代價(jià),勇往直前去努力,去爭。
有關(guān)五年級(jí)作文12
古人常云:“誠信可貴,誠信是金!钡覍(duì)其萬分不屑。誠信就是誠信。有他們說的那么可貴嗎?切。真搞不懂古人的想法。我又開始日行一日的鄙視了。
可是,那一個(gè)故事。卻改變了我對(duì)誠信二字的看法。
這個(gè)故事發(fā)生在寒冷的冬天。而它的主人公則是一個(gè)依靠賣蘋果為生的老人和一個(gè)家境貧困的窮人。
那天。北風(fēng)呼嘯作響。老人吃力地推著攤車,一步一個(gè)深深的腳印,一步比一步沉重。
當(dāng)老人推到家境貧困的窮人家門口時(shí),已經(jīng)累的氣喘吁吁,上氣不接下氣了。他顫巍巍得坐在一旁的石椅上,等覺得體力充足了以后,又抬起頭來望望附近!斑@里不錯(cuò)。蘋果應(yīng)該可以賣個(gè)好價(jià)錢吧?”老人如是想到“賣蘋果咧!賣蘋果咯……”他開始叫賣。
此時(shí),窮人的孩子正吵著要吃東西,聽到有人賣蘋果。便心神一動(dòng)。箭一般的飛奔了過去。小孩問了價(jià)錢后。便去找父親要錢,可是一個(gè)蘋果要1角,要知道,在舊社會(huì)里一角錢相當(dāng)于10元吶。而窮人家的'生活費(fèi)卻只有少少的3角錢而已。
孩子見父親久久不肯答應(yīng),便哀求般的看向父親,父親見了。十分心疼“兒子從小到大沒有吃過蘋果,干脆買給他好了……可是,不行啊,家里錢不多了。怎么辦?買不買。”
他看了看兒子。又看了看妻子。心中毅然下了決定,“算了,苦點(diǎn)也沒什么了。讓兒子多享享福吧”
來到門口,他買了一個(gè)蘋果,遞給兒子,又把3角錢遞給老人。老人因操勞過度,而把5角錢當(dāng)2角找給了窮人。
窮人看了看,二話不說,便又遞給了老人“老伯,您找錯(cuò)錢了,這是3角錢!”
老人望著他清澈的眼神。不禁感動(dòng)的說“謝謝、謝謝您。”老淚縱橫于臉。
其實(shí),窮人本可以私吞了這筆錢。因?yàn)槔先瞬粫?huì)想起。然而他卻沒有這樣做。
人有信,天地明鑒。人無信,萬事行難。這是故事所告訴我的道理。我會(huì)一直銘記在心。
有關(guān)五年級(jí)作文13
今天,艷陽高照,在這個(gè)春光明媚的日子里,我們學(xué)校的春游終于被我們盼來了。你們猜猜我們這次春游要去哪?對(duì)了,我們就是要去“花果山生態(tài)園”燒烤。盼望已久的春游終于來臨了,同學(xué)們都高興的一蹦三尺高。公共汽車一來,同學(xué)們都爭先恐后的擠上了車。
到了“花果山生態(tài)園”后,我們排好隊(duì)到了指定的燒烤地點(diǎn)后,由于搶到的位置被別人奪走了,我們組只好把燒烤箱搬到一個(gè)空曠的地面上。擺好了燒烤工具后,我們就把食物拿了出來,準(zhǔn)備生火。我們先是把廢報(bào)紙丟進(jìn)燒烤箱里燒,再放木炭進(jìn)去烤,但是沒有起火。然后,我們?cè)侔逊椒ǖ捻樞蛘{(diào)換過來,先放木炭,再放紙來燒,依然沒有火。這時(shí),余老師走了過來,幫我們生火,她把報(bào)紙撕成一小塊一小塊的放進(jìn)了燒烤箱里,再放木炭;鹗侨剂,但一會(huì)兒又滅了。終于,我們請(qǐng)到了蒙老師來幫忙,蒙老師不到半分鐘就點(diǎn)燃了火,臨走前還叮囑我們:“火心要空,人心要實(shí)”說完,老師就邁著輕快的'步子離開了?墒,沒等炭燒燃,火又滅了。
我們絕望了,就等待著奇跡出現(xiàn)了。就在這時(shí),英語老師走過來,三下兩下就為我們生起了“不滅之火”,我們終于可以烤東西了。
我們把食物擺在餐布上,我拿出一根香腸,剝開皮,放到了燒烤盤上。過了一會(huì),我把香腸烤得差不多熟了之后,就刷上了各種美味的燒烤醬。香腸烤熟了,我就把我的第一樣“作品”送給了韋老師,韋老師吃到一半,就走過來冷冷的對(duì)我說道:“下面的香腸還沒烤熟呢,你再去幫我烤一下吧,麻煩了啊。”我烤熟了老師的香腸后,遞給了老師,老師走前還順手拿了我一盒酸酸乳,呵呵,這個(gè)老師真可愛。
吃著一串串自己親手獲得來的勞動(dòng)果實(shí),真有一種說不出的開心。
有關(guān)五年級(jí)作文14
敬愛的老師,親愛同學(xué)們:
大家好!今天我演講題目是《做風(fēng)華少年》。柳絮漸漸飄來了,燕兒悄悄飛來了,春天也接踵而至,又一個(gè)春天到來了。我們?nèi)缁▋阂话,含苞待放;我們(nèi)玢宕猴L(fēng),茁壯成長。
在這個(gè)溫暖日子里,祖國正迎來一批新少年。今天,我們正邁開大步,從各個(gè)方面全面走進(jìn)好少年行列中,這就要求我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
首先,我們要做到懂禮儀,勤學(xué)習(xí),善包容。無論在生活中,還是在社會(huì)上,我們都應(yīng)該要懂禮儀。見到老師要行隊(duì)禮,并問“老師好”;見到比自己年長長輩應(yīng)恭敬稱呼;對(duì)父母親要經(jīng)常親切問候。勤學(xué)習(xí),就是對(duì)待學(xué)習(xí)一定要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不能馬馬虎虎。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小成績就沾沾自喜,要時(shí)刻保持謙虛、不驕不躁態(tài)度。對(duì)待不會(huì)問題,我們不能有畏難想法,要善于動(dòng)腦思考解決。如果實(shí)在解決不了了,我們可以請(qǐng)教一下老師同學(xué),請(qǐng)他們給我們幫助。善包容,如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我們不能劈頭蓋臉去指責(zé)他,而應(yīng)該以寬容心接納他。有一顆學(xué)會(huì)包容心,才能使我們結(jié)交到更多好朋友。其次,我們要保持干凈整潔外表。在日常生活中,我們要勤換、洗衣服。在校期間,我們應(yīng)該身穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。不追隨潮流,不盲目攀比,留下良好形象。還有,我們可以發(fā)展一些自己喜愛興趣愛好。譬如繪畫、舞蹈、器樂等,可以鍛煉我們舞臺(tái)表現(xiàn)力,增加我們自信。
最后,我們還要保持一顆健康心態(tài)。對(duì)待任何事情都不能敷衍了事,而應(yīng)該認(rèn)真。不能做損人利己事,以求獲取自己利益。保持良好心態(tài),才能使我們健康生活。提高自身素養(yǎng),爭當(dāng)風(fēng)華少年。讓我們共同展開雙臂,自在翱翔!我演講完畢,謝謝大家。
有關(guān)五年級(jí)作文15
成長的煩惱有很多很多,如日記被別人偷看,成績沒有考好,被 家長或老師批評(píng),和同學(xué)之間發(fā)生了矛盾而無法化解等等,都是成長的煩惱。而我的煩惱就是教別的同學(xué)改錯(cuò),他們卻不聽我的,這往往會(huì)讓我非常的煩惱。
事情是這樣的:那天是星期三的中午,忙了一個(gè)中午的學(xué)習(xí),本想著中午吃完飯后休息一會(huì)兒?墒,我剛一吃完飯,楊老師就走進(jìn)了教室,讓我教李國瑞改數(shù)學(xué)大本和同步,我只好找楊老師說的去辦。首先教的是數(shù)學(xué)同步,他一翻開同步,我就感覺有一點(diǎn)無語和郁悶。因?yàn)樗似叩李}對(duì)了,剩下的沒有一道題作對(duì)。我只好教他改錯(cuò),我望著那一道一道題,都要崩潰了。因?yàn),?duì)于我來說,這不只是改錯(cuò),簡直就是我重做一遍。改到第八題的時(shí)候,我見他想了半天,也沒有想明白怎么做,我就開始給他講:“這道題要把比的前項(xiàng)跟另一個(gè)比的前項(xiàng)互換,就等于8x,然后,再把等號(hào)后面的得數(shù)除以8,就得出答案了。”誰知他卻對(duì)我說:“煩什么煩,我又不是不會(huì)!”我說:“我是看你沒想出來,所以才告訴你的!蔽覄傄徽f完,他就不理我了。唉!完全不聽我的`,真是好心當(dāng)成驢肝肺,狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心啊!
經(jīng)過了十幾分鐘的奮斗,終于把同步改完了?墒,我心里還是輕松不下來,因?yàn),面臨我的還有一本大本改錯(cuò)。他的大本上,已經(jīng)兩三天沒改錯(cuò)了,大約要有四五十道的應(yīng)用題吧。我感覺心中的那塊巨石比原來更加沉重了,我仿佛就快被那石頭壓得喘不過氣了。我和李國瑞開始了一場與錯(cuò)誤之間的“戰(zhàn)爭”。最終,我們戰(zhàn)勝了它,成功的改完了所有的錯(cuò)題,我心中的那塊石頭落了下來,心里感覺一下子輕松了很多。當(dāng)我看到發(fā)下來的改錯(cuò)只有那一道題錯(cuò)時(shí),我心里十分的高興,也十分的自豪,因?yàn)槲业呐]有白費(fèi)。
唉!這就是我的煩惱。每天都讓我感到十分的累,這樣要到什么時(shí)候啊!我不知道,但又有誰能告訴我呢……
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一五年級(jí)作文05-08
五年級(jí)關(guān)于五年級(jí)的作文07-03
五年級(jí)的作文08-31
五年級(jí)的作文08-31
五年級(jí)的作文08-31
五年級(jí)的作文08-31
五年級(jí)的作文08-31
五年級(jí)的作文08-31
五年級(jí)作文08-31
五年級(jí)的作文08-31