五年級的作文常用[7篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1

　　又是一個美麗的春天來到了，學校組織我們?nèi)ゴ河巍Ｍ瑢W們早早地來到學校，盼望早點到目的地。我們這次要到什么地方去呢？上車后，同學們討論起來，有的說去外國語學校，有的說去一中，各種判斷莫衷一是。突然，車子停下了，我向外一看，呀，我們參觀的真是外國語學校！走進大門，第一眼看到的是教學樓，哇！教學樓真的好漂亮，粉色與白色相間，讓人感到溫馨，上下課鈴聲，不是單調(diào)的“呤呤呤”聲，而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室，在操場上，學校的校長為我們講解這里同學的生活……聽完后，我們都覺得這個學校的條件真是非常好，小朋友們生活得一定很快樂！

　　參觀完學校后，我們又上了車子，前往最終目的地“長風沙”，同學們唱起歌�？墒�，窗外似乎沒有一點沙灘的痕跡。

　　下車后，我們排整齊的隊伍跟老師向前走。突然，眼前變成了一片黃色，一股油菜花香撲鼻而來，原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地采蜜，真是太美了！沿小路走進去，耀眼的.沙灘展現(xiàn)在眼前，江水在并不刺眼的陽光下歡笑。

　　同學們都開始做游戲了。我與許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子，許亞維拿出桶，可是，沙堡總是不結(jié)實，堆了又塌，堆了又塌。后來我發(fā)現(xiàn)，這是地不平的原因，于是我們找了一個平一點的地方，果然，沙堡堆得又結(jié)實又漂亮，很快就把我們包圍了起來。

　　時間過得真快，馬上又要集合了，我們依依不舍的離開了這里。雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但是我非常開心，真是希望下次再來這里！

五年級的作文 篇2

　　也許你不會相信，在兩千年后的地球，將會發(fā)生一場重大的危機！

　　兩千年后，地球因為過度開采，垃圾到處都是，已經(jīng)填滿了整個地球！天哪！為什么會這樣？我和同學們只好找到了維克叔叔：“維克叔叔，我們的地球已經(jīng)被垃圾占滿了，你看看，我們的銀河系還有沒有其他的.星球可以居住啊？”維克叔叔想一想說：“沒有了呀！金木水火土星球都有人居住了！哦，對了，還有冥王星！可是那里荒無人煙，你們?nèi)チ艘膊灰欢ㄟm應(yīng)啊１“沒關(guān)系，我們不怕吃苦１我們堅定的說。于是，維克叔叔只好給了我們建筑種子，讓我們把它種植起來。

　　我們坐上了時空飛機，轉(zhuǎn)眼就到了冥王星。我們把建筑種子種上了，可是植物探測儀響了起來：濕度太低，無法生長。這可怎么是好？大家連忙把自己水壺里的水倒了下去，終于，解決了個難題�？商綔y儀又響了：溫度超低，無法生長。大家連忙把自己的衣服脫下來蓋在種子上，可還沒用，突然，有人說，我用身體來捂。大家紛紛效仿。不一會兒，植物長出來了，我們大家終于流下了幸福的眼淚。

　　問題終于解決了，維克叔叔還不停的夸我們哪！

五年級的作文 篇3

　　她，長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛下有著一個挺挺的小巧鼻子，鼻子上常常架著一副淡紫色的小巧眼鏡，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。她就是我最敬佩的人——易老師。

　　易老師講課時總是抑揚頓挫，給人一種激情飽滿的感覺，讓我們聽起來深受感染。我最喜歡聽她朗讀課文了，她每一次朗讀課文時，教室里靜靜的，一點兒雜音都沒有，只有她那充滿青春氣息的聲音在回蕩，我們平心靜氣地傾聽著，我常常被深深地打動，常常陶醉在一種不可名狀的向往中。

　　易老師令我敬佩的不僅是她那較強的教學能力，還有她那高尚的人格品質(zhì)。

　　記得三年級時，有一天早上我早早地到了學校交完作業(yè)后，就準備回到座位讀書。當然易老師也早早地來到了學校，她讓我們自由讀課文。接著，易老師從講臺上走到我座位旁，和藹可親地對我說：“趙慶文，你該去掃公區(qū)了，快去快回。”“好！”我迅速拿起掃帚就往公區(qū)跑去。猛然間，我記起了清潔輪流表第五周沒有我掃地呀，于是我又迅速回到教室放下掃帚又拿起書讀起來。突然易老師發(fā)現(xiàn)我沒有去掃公區(qū)，頓時她變得不高興了，沉著臉沖我喊道：“趙慶文，你怎么還不去掃公區(qū)呢？”她話音剛落，另外一位老師正好找她，她就去談事情去了。我心想：“又不該我掃，我干嘛要去！”想完我繼續(xù)讀書。一會兒易老師處理完事，她一抬頭，發(fā)現(xiàn)我還在座位上，頓時她氣得暴跳如雷，她瞪著一雙大眼睛就像一只要把我一口吃掉的`大老虎，沖我“咆哮”：“趙慶文，快去掃公區(qū)，你難道沒有責任心嗎？”那聲音“山崩地裂”，那話語如利劍，我可從沒被易老師這樣吼，“清潔輪流表上第五周沒有我！”我一邊哭，一邊委屈地沖易老師大喊大叫。易老師一愣，馬上跑到清潔輪流表前面仔仔細細地看了又看。然后她快速地走了過來溫和地對我說：“對不起！趙慶文，是老師錯怪你了�！薄拔衣犲e了嗎？老師給學生道歉？”我慢慢地抬起了頭來，淚眼模糊地望著一臉誠懇的易老師，我的臉紅了。我小聲地說：“易老師，其實是我有錯在先，我應(yīng)該先向您說明情況，請您原諒�！崩蠋熜χ�點了點頭幫我把眼淚擦干。這時我也笑了。

　　更讓人意想不到的是：上課了，易老師沒有先講課，而是把今天早上發(fā)生的事講了一遍，并當著全班同學給我道歉，還讓同學們以后說話辦事千萬別像她今天這樣，一定要三思而后行！頓時我的眼淚又出來了，這次是感動的淚水……

　　這樣的老師怎么不令我敬佩呢？

五年級的作文 篇4

　　今天是新年的第一天，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸，媽去人民廣場的奇奇樂園玩，來到奇奇樂園，里面可熱鬧了，站滿了人，里面有很多好玩的，有：騎摩托車，開汽車，打鼓。。。，我把喜歡的.游戲都玩了一遍。

　　我又來了人民廣場，有：壯觀的噴泉，純白無瑕的鴿子，非�？蓯�，廣場上有些人在滑滑板，有些人在曬太陽，有人在放風箏，廣場后面有許多大樹掛著燈籠，像穿上一件新衣，還有許多健身器材，一個小池塘里養(yǎng)著很多魚，魚很漂亮，旁邊還有兩座假山，我們還在假山上照相。

　　今天過得最有趣了!

五年級的作文 篇5

　　圓圓的腦袋上頂著一個平刷頭，一雙微小的眼睛，嘴唇微微上翹。這就是我，我叫秦逸揚，今年四年級，這個名字含蘊的是爸爸媽媽對我的愛和祝福平安之意。

　　我性格比較文靜不愛和人說話，喜歡一個人靜靜地看書、做作業(yè)，看書時我可專注了。有一次，哥哥從學校里回來了，他神不知鬼不覺地從我身后出現(xiàn)，把正在津津有味看書的我，嚇了個沒膽。哥哥看出了我被嚇著，哈哈大笑說：“瞧，你這個膽子，哪像個男子漢？”

　　我雖然容易被嚇到，但經(jīng)過街舞的訓練，我有了很大的變化哦。

　　有一次街舞大賽，因為是一次臺上表演，我的心里忐忑不安，媽媽看著我緊張地手上出汗，看出了我的.心思說：“揚揚，跳街舞要展現(xiàn)自我，要有足夠的自信心才有好成果�！甭犃诉@句話的我，心想：我不能辜負媽媽的期望和我的努力。在臺上，我不住地為自己加油，功夫不負有心人，果然獲得了好成績。從此，我開始充滿自信，我相信付出了，肯定會有收獲的。就這樣，我開始不再膽怯了，甚至做了課代表，常常要去辦公室呢！

　　說起我的缺點呀，那真的是一個名副其實的小馬虎。在數(shù)學上，我不是計算錯誤，就是抄錯數(shù)據(jù)，甚至還查不出口算錯哪兒……常常氣得我哇哇大叫。這個粗心的毛病總是纏繞著我，我一定要下定決心改掉這個缺點。

　　這就是我，一個活潑開朗，漸漸自信但又馬虎的我，你記住我了嗎？

五年級的作文 篇6

　　我的爸爸，是生產(chǎn)資料公司的科長。我常常為有個當科長的爸爸而驕傲，可是爸爸做的事情我卻不懂。

　　記得一個星期天的中午，我在家中做作業(yè)。有人敲門，進來的是姑家的表叔。他兩手空空，有些拘束地走進來。爸爸倒很熱情，滿臉帶笑地將表叔讓入屋里。我在外面?zhèn)榷�細聽，原來表叔是想讓爸爸買幾袋化肥。爸爸一本正經(jīng)地說：“唉，咱們是親戚，我應(yīng)該幫助你。可是不好辦啊，上面一個勁地喊‘為官清廉，不得利用職權(quán)為親友謀私利’，我怎么好開這個口子呢！再說，你也不會讓我在別人面前站不住腳吧？”老實的表叔只是“是啊，是啊”地應(yīng)著。過了一會兒，爸爸又滿臉帶笑地送走了表叔。

　　表叔走后不長時間，又有人敲門了。這回進來的是一個陌生人，兩只手里拎滿了大包小包。一進門，便一邊“王科長您好啊，王科長您好啊”地叫個不停；一邊將大包小包往桌上堆。我漂了一眼。東西真不少�。捍笾鼐拧�阿詩瑪、人參蜂王漿……爸爸神態(tài)自然地站在一邊。后來，他們也進了里屋，也說起了買化肥。這回，爸爸倒是站住腳了。為官清廉也聽不見了，打著呵呵說：“以后不要帶這么多東西來。要注意點影響嗎！好吧，給你10噸，以后有什么事情，找我好了。現(xiàn)在的事嗎，不好辦得很，也好辦得很。就看你會辦不會辦�！痹凇案孓o了”，“王科長您忙著”的聲中。來人拿著圣旨似的'批條走了。爸爸又滿臉帶笑地將禮品收拾干凈。

　　“不是要為官清廉，不以職權(quán)謀私利嗎？”我茫然地問爸爸�！艾F(xiàn)在的事情你懂個屁！”在爸爸的喝斥聲中，我委屈地哭了。是啊，我不懂，這是為什么？

五年級的作文 篇7

　　我是一個六年級的學生，我們每個人都有屬于自己的光芒，雖然，有些光芒很小，但在一片黑暗中它依舊可以散發(fā)出屬于自己的獨特的光芒。

　　我的學習不是很好，而且可以說是很差。我在學校里時老師總說我是一個不可雕刻的朽木，老師布置的作業(yè)，許多次沒完成。有時還要跟同學們發(fā)生爭吵。連我的爸爸也說每次學校一旦發(fā)生了什么事，肯定有我的名字，每次作業(yè)不交肯定有我的.一份。但對于這些事我只想說一句：“我也有屬于自己的光芒。我也有自己擅長的一面�！�

　　我擅長運動，我也喜歡運動。當學校一年一度的運動會開始時，最興奮的一定是我，因為我可以展示出自己擅長的一面，用這一面為班級爭光。我努力上好每一節(jié)體育課，我努力讓自己在體育這一方面在班里名列前茅。但也有許多同學嘲笑我，說這個時代在變化，文化水平不高有什么用，體育好有什么用。我當然也意識到了這一點，我也想能學好知識給自己未來有更多選擇的余地。于是我把時間放入了學習之中，學習好了不少，但我心中依然給體育留有一席之地。

　　是的，每個人都會有屬于自己的光芒，而我發(fā)出的光芒，照亮了我自己，也照亮了我心中的所想之地。

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