小學(xué)五年級(jí)作文匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
調(diào)查時(shí)間：
調(diào)查地點(diǎn)：
調(diào)查對(duì)象：小白樓凱旋門(mén)周圍環(huán)境。
這里的環(huán)境保護(hù)并沒(méi)有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭，一處明顯垃圾，兩處吐痰痕跡，兩處樓梯破損。 這結(jié)果真讓我意想不到，在如此繁華的購(gòu)物中心，第一個(gè)映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡，一處樓梯破損嗎？先暫且不說(shuō)惡心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對(duì)身體也是有害的！亂扔垃圾：垃圾中會(huì)有很多已腐爛物品，腐爛時(shí)，它就會(huì)帶來(lái)一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個(gè)因?yàn)橐淮⌒〉睦哪撤N傳染病的人。痰的威力可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融為一體，通過(guò)空氣傳染到人體中，危害極大。 再說(shuō)說(shuō)煙頭和樓梯破壞，它們可都是影響市容的！這么美麗的高樓大廈，天上這么一筆污垢，你認(rèn)為好看嗎？再說(shuō)說(shuō)汽車，在現(xiàn)代化的新時(shí)代，汽車已經(jīng)成為了城市中不可缺少的一部分，當(dāng)我站到樓梯上，看這那滿街跑的汽車，既高興，由難過(guò)。
高興的是，現(xiàn)在大家都擺脫了貧困，國(guó)家也自產(chǎn)了或進(jìn)口了和國(guó)際同步的'產(chǎn)品。難過(guò)的是，汽車的尾氣實(shí)在是讓人頭疼，我聽(tīng)電視上說(shuō)，現(xiàn)在雖然已經(jīng)生產(chǎn)出了小排量汽車，但高速公路不允許小排量汽車。汽車尾氣中含有大量的鉛，過(guò)多吸入人體會(huì)導(dǎo)致人的鉛中毒，6歲以下兒童鉛中毒會(huì)導(dǎo)致智力下降，對(duì)成人也會(huì)有害處，如：頭暈等。還有在汽車上的人一般會(huì)隨手在大街上往窗外扔一些廢品。就是因?yàn)檫@些小事，才產(chǎn)生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了 對(duì)于這些，有些人有著這樣的心理：我人一點(diǎn)沒(méi)事，別人不也都這樣嗎？但正是因?yàn)槿巳硕加羞@種想法，我們周圍的環(huán)境才這么差。 現(xiàn)在，地球正在向我們發(fā)送緊急救援的消息，朋友們，saveourplanet!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
童年，一去不復(fù)返。童年，是那樣快樂(lè)，那樣自由，那樣無(wú)拘無(wú)束。在那些關(guān)于童年的記憶里，爺爺?shù)膱@子，無(wú)疑是我最懷念的地方。
爺爺?shù)膱@子很大，里面種了很多果樹(shù)，其中最大的是一棵老杏樹(shù)。從我記事時(shí)起，這棵杏樹(shù)就已經(jīng)十分高大挺拔了。明媚的`春光里，它開(kāi)出滿樹(shù)的白色花朵，微風(fēng)吹過(guò)，輕盈美麗的花瓣漫天飛舞，落在我的肩上，頭發(fā)上，讓我完全沉浸在這花的海洋中。夏天的杏樹(shù)郁郁蔥蔥，高大的身影遮擋住陽(yáng)光，為人們留下一片涼爽的樹(shù)蔭。秋日的暖陽(yáng)里，黃澄澄的杏子掛在樹(shù)上，我和小伙伴們一起用腳蹬樹(shù)，杏子就像雨一樣紛紛落下，我們被砸得十分狼狽，卻笑得十分開(kāi)心。我和哥哥還會(huì)爬上樹(shù)去摘杏子，有時(shí)我們會(huì)不小心摔下來(lái)，但還是快樂(lè)著。冬天，杏樹(shù)蛻去華服，在寒風(fēng)中堅(jiān)定挺拔地佇立著。
老杏樹(shù)旁有一小塊菜地，里面種了一些蘿卜。當(dāng)蘿卜成熟時(shí)，我和哥哥自告奮勇去拔蘿卜，可是，我的力氣太小，蘿卜沒(méi)拔出來(lái)，我“撲通”一聲跌在地上，手里攥著一片蘿卜葉哇哇大哭。費(fèi)了一番工夫，蘿卜終于拔出來(lái)了，我舉著勝利品，蹦跳著向大人炫耀。
我經(jīng)常和哥哥在園子里“挖寶藏”。我們一人拿一個(gè)小鐵鏟，一會(huì)挖出幾只蚯蚓，一會(huì)兒挖出一只大蜈蚣。有時(shí)挖了一下午，什么也沒(méi)挖出來(lái)，卻把園子弄得一團(tuán)糟。爺爺總是說(shuō)：“這兩個(gè)小淘氣，總是搗亂�！蔽覅s一本正經(jīng)地說(shuō)：“我們?cè)谕趯毑��！?/p>
當(dāng)然，關(guān)于我的童年，不僅僅只有這些，還有許多開(kāi)心事。可惜的是，現(xiàn)在園子已經(jīng)沒(méi)了，原來(lái)的地方蓋起了一棟高大的房子。唯一留下的只有無(wú)窮無(wú)盡的回憶。
再見(jiàn)，爺爺?shù)膱@子；再見(jiàn)，老杏樹(shù)；再見(jiàn)，我快樂(lè)的童年。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)許許多多事情，高又高興的事、有傷心的事，有難忘的事，還有遺憾的事.....這些事情雖然看起來(lái)很平常，但卻令我刻骨銘心。
記得二年級(jí)放寒假的`時(shí)候，我和爸爸一起做了一個(gè)作息時(shí)間表，其中第一項(xiàng)就是每天早上七點(diǎn)我和爸爸到我們小區(qū)的中心廣場(chǎng)跑六圈。一天、兩天、三天......這第一項(xiàng)“工作”就順利的完成了一小半。到了第十九天時(shí)，我起床后發(fā)現(xiàn)竟然下起了雪，便對(duì)爸爸說(shuō)：“今天這么冷，而且還下起了雪，咱們就別去了，萬(wàn)一摔倒怎么辦？等明天雪停了，我們?cè)倥馨桑 蔽冶疽詾榘职謺?huì)溫柔地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然可以，天這么冷要是在外面跑步的話，可能會(huì)著涼�！笨墒前职謪s嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“馨心，堅(jiān)持就是勝利，你都堅(jiān)持了這么天了，怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？”我聽(tīng)后覺(jué)得爸爸說(shuō)的非常對(duì)。于是就對(duì)爸爸說(shuō)：“那好，我們走吧！”
我們到了樓下，突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，我不由自主的把脖子縮到了衣服里，兩只手不停的相互搓著。我心里又有了打退堂鼓的念頭，這時(shí)，爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“馨心，堅(jiān)持就是勝利！，活動(dòng)起來(lái)就不會(huì)冷了”。我在心里說(shuō):“是��！堅(jiān)持就是勝利！我一定要堅(jiān)持”。于是我和爸爸開(kāi)始跑了起來(lái)，就這樣，一圈、兩圈、三圈......終于到達(dá)了我們“指定”的終點(diǎn)。到了終點(diǎn)后我和爸爸連連擊掌，異口同聲地說(shuō)：“耶，我們成功了！我們成功了！
雖然這次我跑的很慢，而且還摔了幾跤，但是我我努力了、堅(jiān)持下來(lái)了，并且成功了，為此我非常高興！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
春天的景色非常迷人，就像一張五彩繽紛的畫(huà)。
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，那白云就像甜甜的棉花糖，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，它們有時(shí)在樹(shù)的`上空盤(pán)旋，有時(shí)在草地上唧唧喳喳地叫著。
在那嫩綠的草地上有幾只潔白的小兔子在開(kāi)心地吃著草，它們那紅紅的眼睛就像一顆顆晶瑩透亮的紅寶石，那可愛(ài)的小三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)地，像是在說(shuō)這青草可真好吃啊！還有幾只小貓?jiān)诓輩怖镒矫圆亍?/p>
清澈的河水猶如一面碩大的鏡子。在這河水里有幾條小魚(yú)游來(lái)游去，它們有時(shí)候停下來(lái)，有時(shí)候在河里轉(zhuǎn)圈圈，游著游著，小魚(yú)好像見(jiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見(jiàn)了。幾只小龍蝦看見(jiàn)小魚(yú)那膽小的樣子，便哈哈大笑起來(lái)。接著，一只可愛(ài)的小烏龜聽(tīng)到這笑聲，嚇得一下子就把身子縮到龜殼里面去了，把水花濺得到處都是，這河水里可真熱鬧��！
春天的景色真美啊！我愛(ài)這美麗的春天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天，我們舉行了一次象棋比賽活動(dòng)。當(dāng)然，我也參加了比賽。老師讓我們抽簽來(lái)決定比賽對(duì)手。
第一局用的時(shí)間最短，因?yàn)橛幸粋�(gè)高手在場(chǎng)。一開(kāi)始，只見(jiàn)我們班的小王臨危不懼�？墒�，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就被小金下的幾步棋給慌了神，接著就敗了下來(lái)。
到我跟對(duì)手決賽時(shí)，我一開(kāi)始也是信心十足，沉著應(yīng)戰(zhàn)。結(jié)果，一下子就慌了手腳，讓我的對(duì)手有了可乘之機(jī)，三下兩下就把我打敗了。我當(dāng)時(shí)有些氣憤，可一想到友誼第一，比賽第二，我的滿腔怒火也就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。更何況，我的對(duì)手下臺(tái)后還跟我握手呢。
在這次比賽中我最佩服的還是小李了。他跟對(duì)手下棋時(shí)，一言不發(fā)，好像真正的中國(guó)象棋比賽那樣嚴(yán)肅�？墒牵瑳](méi)過(guò)多久，他的.對(duì)手一下子把他鎮(zhèn)住了。當(dāng)場(chǎng)的所有人都為之一嘆，說(shuō)小李肯定輸了。也許是這句話激發(fā)了小李，他一下子找到了突破口。竟然反敗為勝了。之前，他還說(shuō)不想?yún)⒓�，半途還要當(dāng)逃兵，可又被老師說(shuō)服了，沒(méi)想到最后竟然成了贏家。雖然奪得了亞軍，但我們還是為他的勇氣和毅力而喝彩。
這就證明了一句古話：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你努力了就一定會(huì)成功的。所以，從今天開(kāi)始，我也要好好練下棋。這樣，不僅能開(kāi)發(fā)我的智商，還讓我傳承了中國(guó)象棋文化。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天，是跨年夜，也是最后一天——除夕。
我的除夕夜是這樣過(guò)的。傍晚我們一起包餃子，開(kāi)始媽媽教我包餃子�？墒俏以趺窗舶缓�，皮老是捏不緊，原來(lái)是我沒(méi)有用到力氣，然后我又使勁兒捏了一次，果然這個(gè)餃子捏得非常成功。觸景生情我又想起我在網(wǎng)上學(xué)到的包餃子方法:第一種方法是，把相對(duì)的四個(gè)邊往中間擠，接著就會(huì)發(fā)現(xiàn)有四個(gè)小洞，然后把小洞捏上就行了。第二種方法是把相對(duì)的三個(gè)邊往中間擠，最后把“蟲(chóng)洞”捏上捏的天衣無(wú)縫。
餃子很快就包好了，可以開(kāi)始煮餃子了。餃子很快就煮好了，奶奶說(shuō)餃子里面包有錢，誰(shuí)能吃到錢餃子誰(shuí)就會(huì)在新的一年里有好運(yùn)。我迫不及待地讓媽媽給我盛了一碗，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，三下五除二一碗餃子被我吃的精光�？墒沁�是沒(méi)有吃到錢餃子�！鞍ミ�，我吃到錢了！”我們一看原來(lái)是爺爺，這時(shí)候媽媽才想起自己根本就沒(méi)往餃子里包錢。原來(lái)爺爺是在騙我們，嫌我們吃的太少太慢。其實(shí)初一早上才會(huì)有錢餃子。吃過(guò)晚飯，我們一家人坐在一起看春晚，大家有說(shuō)有笑，都忙著分享自己快樂(lè)的.事。
這個(gè)除夕夜我們?nèi)移錁?lè)融融，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
新年到了，爸爸和我還有弟弟來(lái)到超市里，準(zhǔn)備買一件玩具作為新年禮物送給弟弟。當(dāng)然我可已經(jīng)有了。
超市里人來(lái)人往，熙熙攘攘，尤其是兒童玩具部，一派節(jié)日景象。
“直升機(jī)”、“戰(zhàn)斗機(jī)”、玩具大刀，各種各樣的玩具娃娃，漂亮的“住宅”......看的弟弟眼花繚亂，他腳像生根一樣站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。
“喜歡就挑一件吧!”爸爸看著盯著玩具的弟弟，愛(ài)撫的說(shuō)。弟弟歡天喜地，摸摸“直升機(jī)”，松手了;拿起大刀，放下了......對(duì)每一件玩具都愛(ài)不釋手。爸爸看弟弟天真活潑的`樣子，露出喜愛(ài)的神情，指著玩具說(shuō)：“選一件吧，叔叔把他買下來(lái)作為新年禮物送給你。”并把錢從兜里掏出來(lái)。
弟弟最后選中了“戰(zhàn)斗機(jī)”，拿起來(lái)左看右看，回頭看看我和爸爸，爸爸正沖他笑呢!忽然，他好像突然想起了什么，搖搖頭，把“戰(zhàn)斗機(jī)”放下了，令我和爸爸都迷惑不解。
“叔叔，走吧!”弟弟扯著爸爸的衣角說(shuō)：“不買了�！�
“為什么?”我和爸爸異口同聲的問(wèn)到。
“我不要玩具了�！钡艿軘蒯斀罔F地說(shuō)，“把錢還我�！�
“不買玩具要錢干什么?”我和爸爸都被弟弟這反常的舉動(dòng)搞糊涂了。
“給我錢，你們跟我來(lái)�！钡艿苌焓帜眠^(guò)爸爸手里的錢，拽著我和爸爸?jǐn)D出了人群，拐彎抹角走出超市。爸爸和我驚訝萬(wàn)分，愣愣地睜大眼睛，滿腹疑問(wèn)，我們來(lái)到一個(gè)用紅紙糊的箱子前，這個(gè)箱子僅在上面有一條投信口般寬窄的細(xì)縫，箱上工整地寫(xiě)著四個(gè)大字—“希望工程”。
弟弟兩只稚嫩的小手把錢塞進(jìn)細(xì)縫里，表情是那樣莊嚴(yán)、誠(chéng)懇。
我和爸爸這時(shí)才恍然大悟，爸爸一下子抱起弟弟，說(shuō)：“我的外甥真懂事，真是一個(gè)好孩子�！�
“叔叔，其實(shí)我們超市時(shí)我就看到這只捐款箱了，當(dāng)我決定要買“戰(zhàn)斗機(jī)”時(shí)，我想到一架“戰(zhàn)斗機(jī)”的錢能使一個(gè)失學(xué)兒童重返校園，我寧愿不要玩具，也要讓失學(xué)兒童學(xué)到知識(shí)�！卑职中α�，路旁的小樹(shù)也笑了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也笑了，而我沒(méi)有笑。
試問(wèn)一個(gè)二年級(jí)歲的小弟弟都能想到這個(gè)問(wèn)題，而我一個(gè)六年級(jí)的大姐姐卻只想到自己，我真是慚愧啊�？磥�(lái)我要多向弟弟學(xué)習(xí)，不光光是想到自己，而是在考慮事情時(shí)想到更多方面。
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