五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我們的童年有時是酸的，有時是甜的，有時是苦的，有時是辣的。讓我們走進《童年》這本書，看一看高爾基的童年。
高爾基的父親在高爾基很小的時候就已經(jīng)去世了，從那以后，就有高爾基的母親與外祖母和外祖父帶。高爾基與他的幾個哥哥因為淘氣少不了幾頓揍。高爾基的兩個舅舅，米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅經(jīng)常吵架，鬧的全家人都惶惶不安。因為生活在底層，人人都爭權(quán)奪位，還時不時地談分家，理由是家人太累贅，以前是家人的打擾才沒步步高升的。高爾基的心靈因此受到了雪上加霜的挫折。那時候高爾基以及他的所有家人都要做早和晚的祈禱，因為那時人們都相信基督教。高爾基心里明白，他的外祖父有一個上帝，外祖母有另一個上帝。之后，外祖父又教高爾基識字。漸漸地，因為高爾基從小發(fā)生了這么多的事兒，高爾基越來越不喜歡大人，甚至可以說是討厭大人了。最后直到高爾基十六歲時，他走向了人間……
這本書講述了高爾基是一個正直的少年，在外祖母的美好品質(zhì)的熏陶下，他鄙視小市民世界的自私貪婪、野蠻殘酷。他同情不幸的人，對美好的生活充滿了憧憬。他曾經(jīng)反抗過外祖父的毒打；在憤怒中，他拿起了刀，幾乎要殺了毆打母
親的繼父。高爾基就是這樣一個充滿正義感，不畏的少年。
生活在普通下層的小市民高爾基出生貧苦，幼年喪父，飽嘗了人間苦難。而我們呢，卻在一個衣來伸手飯來張口的和平年代下快樂學(xué)習(xí)著，可有些同學(xué)還存在著不滿。我想問，你為何總是不滿呢？高爾基從小就沒了父母的關(guān)愛，只有外祖父的頻頻毆打。你們呢？從小生活在父母的細心關(guān)愛與照顧之下成長。高爾基懼怕分家，而你們不用，父母們只希望你們好好學(xué)習(xí)，考出好成績。我們不用接受沉重的'勞動，不用家長制，更不會造成從小不好的陰影……
所以，同學(xué)們，不用再不滿了，想想以前的窮苦時代與現(xiàn)代的對比，雖然有些國家還在打仗混亂，但我們沒有，反而我們十分的幸福：有父母的關(guān)愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的友情。我們吃得好，穿得好有好的娛樂環(huán)境和讀書環(huán)境，有經(jīng)濟實力的還可以旅游。我們要好好的珍惜現(xiàn)在的快樂童年，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力考出好成績，成為未來祖國有用的棟梁之才！
五年級作文 篇2
8月16日，是個非常特殊的日子。因為在這一天，我見到了5位考上北京幾所重點大學(xué)的大哥哥大姐姐，并采訪了其中的一位尹光哥哥。
下午，我懷著激動的心情來到蕪湖日報社的`會議廳，看到了5位大哥哥大姐姐。原來我以為大哥哥大姐姐們一個個都帶著眼鏡，表情嚴(yán)肅，臉板著，一副書呆子樣�？晌铱吹降膮s是面帶微笑，沒戴眼鏡的他們，好像和普通人差不多!
小記者招待會開始了。首先是大哥哥大姐姐們進行簡單的自我介紹：尹光哥哥畢業(yè)于蕪湖一中，他的特長是畫畫，考上了清華大學(xué);張冠馳哥哥畢業(yè)于安師大附中，他喜歡數(shù)學(xué)，愛好旅游，……聽完自我介紹，我對考上了清華大學(xué)，和我同樣喜歡畫畫的尹光哥哥，產(chǎn)生了興趣。下面是我們小記者自由提問的時間了。可是大家你看我，我看你，誰都不敢舉手。我想：小記者人這么多，可被采訪的人只有5位，況且我坐得又這么靠邊，再不舉手就沒機會了!事不宜遲，我立馬舉起了手，向和我有同樣興趣愛好的尹光哥哥問道：“尹光哥哥，你課余時間除了畫畫，還干什么呢?”這下他可打開了話匣子：“課余時間除了畫畫我還喜歡聽音樂，看書。學(xué)習(xí)累了聽聽音樂，能讓我放松心情;沒事的時候，我也會聽聽音樂，這能給我?guī)砜鞓�。我……”尹光哥哥滔滔不絕，猶如口若懸河一般，簡直就是出口成章，讓我佩服得五體投地。他講完了，還問：“怎么樣，我的回答你還滿意嗎?”十分幽默。我連忙點頭，并笑著說了一聲謝謝。
小記者招待會結(jié)束了，但尹光哥哥的能言善辯、獨立思考和熱情大方在我心里留下了深深地印象，我要向他學(xué)習(xí)。
同時，我也要感謝花之城，給我提供了這么好的學(xué)習(xí)機會，謝謝!
五年級作文 篇3
有一天，我生病了，只有我自己在家。我寫完作業(yè)，閑得沒事就自己找了一輛遙控小車玩，玩了一會我覺得沒人比賽不好玩，就想把遙控車收起來，突然我靈機一動：要是我能看看遙控車的內(nèi)部是什么樣就好了，一想到這里，我馬上找來了螺絲刀和扳手。
我首先把所有的螺絲都拆下來，起初我不知道往哪邊轉(zhuǎn)是開，我倆邊都試了一下，確定下來，我就開工了。開始我卸螺絲時還不太熟練，轉(zhuǎn)螺絲刀的時候還比較吃力，后來我越來越熟練，一會功夫就把所有的螺絲都拆下來了。我很著急想把車蓋拿下來，可是無論我怎么使勁拔，也拿不下來，我觀察了一會，原來是有一個地方需要撬開，我就找來了鐵尺，把它從縫隙中伸了進去，成功地把車蓋撬開了。我把蓋子打開，一邊看著那些線路一邊歡呼著：我成功了，我成功了！，喊著喊著我突然閉上了嘴，我想起來一件事：我把它拆下來就得把它裝回去。拆下來容易裝上去就有些困難了。我把零件仔細地分類擺好，慢慢回想拆下它們的'過程，按照相反的順序進行安裝，遇到不順利的地方我就反復(fù)嘗試，終于我把所有的部件都安裝回去了，把所有的螺絲也一個一個地擰了回去，小車又變回原樣了。打開遙控器試試，小車又順利地跑起來了。
通過這次拆裝小車，我覺得動手動腦勞動是一件特別有意義的事情，它不僅給我的童年生活又增加了一項樂趣，也使我有了一個新的理想：長大了我要設(shè)計出全世界最帥的跑車！
五年級作文 篇4
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)，蔚藍色的天空上飄浮的朵朵白云，還交雜著五顏六色，各式各樣的風(fēng)箏。
在田野里放風(fēng)箏的人十分的多，老老少少都在開開心心得放風(fēng)箏。
開始我覺得風(fēng)箏很簡單就可以放起來，于是我就拿起我的鷹形狀的風(fēng)箏出發(fā)了。
到了田野里，我把風(fēng)箏用力一扔，風(fēng)箏卻剛飛起來就落了下來，第二次我用了比上次還要大的力氣，一扔只見風(fēng)箏，在天空中飛了一會兒，又落了下來。我有點惱羞成怒，就將風(fēng)箏撿了起來，順著風(fēng)我一拉，只見風(fēng)就把風(fēng)箏吹上了天，看著我的'風(fēng)箏在天空中飛翔，我的心中的我心中的憤怒也慢慢被平息了。
好景不長，突然刮來了一陣大風(fēng)，將我的風(fēng)箏先給刮斷了，只見風(fēng)箏飛快的向遠方駛?cè)ィ粗鴦e人的風(fēng)箏，我的眼淚打濕了眼角，當(dāng)風(fēng)停了，很多人都開心的抱著風(fēng)箏回家了，而我卻失落的抱著一根風(fēng)箏線回家了。
到了家中，我站在3樓上眺望，希望可以找到我的風(fēng)箏，但是一點線索都沒有，當(dāng)我扭頭看向大棚，發(fā)現(xiàn)上面有一只“鷹，”有著灰黑色的羽毛，一雙黑色的眼睛，還有后面還有兩根平衡帶，��！它就是我的風(fēng)箏，我高興的拿起風(fēng)箏走了下來。
這次放風(fēng)箏可真好玩，讓我體會到了不可小看任何一件看似簡單的事兒，還讓我體會到了失而復(fù)得的幸福感受。
五年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)一年四季都景色迷人。
春天來了，萬物復(fù)蘇，大樹吐出了新芽，小草探出了頭，鳥兒飛上枝頭，嘰嘰喳喳唱著歌�；▓@里百花爭奇斗艷，紅的、黃的、白的、紫的，五顏六色，姹紫嫣紅。
夏天，猛烈的陽光炙烤著大地，人們打著花花綠綠的太陽傘，走在大街上。池塘里，荷花盛開，荷香四溢。荷葉像一把把撐開的綠色的小傘。早晨，露珠在荷葉上滾來滾去，像幾顆晶瑩的珍珠。
菜園里，碧綠的絲瓜像一位窈窕淑女，在展示著自己的苗條的'身材；冬瓜媽媽身上披上了一層薄薄的白紗，靜靜地臥在地上仿佛進入了夢鄉(xiāng)；胖乎乎的茄子夫人穿著紫色的旗袍，好像準(zhǔn)備去參加生日派對；辣椒姑娘羞紅了臉，躲在葉子后面只露出了半個腦袋。
不知不覺，炎炎夏日走了，清涼的秋來了。樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果、黃澄澄的橘子、水靈靈的葡萄，令人垂涎三尺。一陣微風(fēng)吹過，稻田里翻滾著金色的波浪，人們在田間勞作，臉上滿是豐收的喜悅。
冬天來了大地上覆蓋著厚厚的積雪，萬物穿上了雪白的新衣。孩子們在雪地上盡情的玩耍。
家鄉(xiāng)的四季是美麗的，迷人的，我愛你！