（優(yōu)秀）五年級的作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
我有一個朋友，今年七歲了，外號叫“小馬虎”。他雖然成績還可以，可干什么事都粗心大意。特別是做數(shù)學題，不是丟這就是丟那，還很好耍小聰明。
這一次，又要考試了。四毛做好了充分的準備，走進考場�！鞍�，這么簡單的題也叫考試？”四毛自言自語道。說著，他拿起了筆，三下五除二地做完了所有的題，看也不看一眼，便交了上去。
走出考場，四毛看了看全班同學，“哈哈，我又是全班‘第一’”！四毛神氣十足地跑回了家。告訴了爸爸媽媽他是全班“第一名”。爸爸媽媽還以為他考了全班第一，樂得合不攏嘴。
第二天，老師發(fā)試卷時，四毛都還在得意，可試卷一發(fā)下來，四毛傻眼了，他那股高興勁頓時沒有了。他再怎么也想不到，他不但沒考到第一，反而成了倒數(shù)第一。正當他垂頭喪氣地走在街上時，突然一陣風吹來，把他試卷吹走了，他急沖沖地跑去撿時，突然看到被風吹得倒過來的試卷上的“66”變成了“99”，于是他靈機一動，心生一條妙計：何不把試卷倒過來拿給爸爸媽媽看？
回到家里，爸爸媽媽問他要試卷，他就興高采烈地拿給爸爸媽媽看。正當他準備叫爸爸媽媽買玩具時，爸爸看著他，雙眼直“冒火”，說：“你考了66分，然后還把試卷倒過來，騙我們說是99，還說是全班第一，你知道你犯了多大的'錯嗎？”。之后他受到了爸爸媽媽怒火萬丈的嚴歷批評……
這件事告訴我們，做什么事都要誠實，要實事求是，不然就沒有好的結果。
五年級的作文 篇2
自從人類來到這個可愛的星球上，就預示著災難的降臨。其原因正如霍金所說的，“人類的基因里具有自私、貪婪的遺傳密碼”。
捕獵小到鳥魚，大到禽獸，無一放過。這便是愚昧的起源。并有濫伐破木之舉，后有燧人氏鉆木取火之術，使得人類對自然的索取甚重。再有腐官敗君大肆濫造府員官邸及奢華建筑，又使之甚之又甚。然東漢末年巨大瘟疫襲來，死人無數(shù)，人心惶惶而不安，剩之生者僅十一。雖然瘟疫的來襲對人類的思想有一時沖擊，但時隔久日便已不為閑者茶余飯后之所談。再期間，災難無數(shù)，死亡無數(shù)，但砍伐無數(shù)，破壞無數(shù)，不曾斷絕……及近代工業(yè)革命的到來，又是重大改革。實為人類作出了不少的'貢獻，但其出現(xiàn)也為生態(tài)的逐漸破壞抹上了不可忽視的濃重一筆。GDP的增長，生活的富裕，交通的便捷，科技的發(fā)達，可是自然這一筆賬又從何算起呢?
沒有，絕對沒有，一點沒有，根本沒有。我們什么都沒有改變，只是將自己粗暴的一面更加淋漓盡致的體現(xiàn)，我們沒有節(jié)制，我們沒有限度，我們是如此地瘋狂，瘋狂地開采石油、煤礦，瘋狂地以至于現(xiàn)在想來都有些害怕。
五年級的作文 篇3
捧起一把泥土，我說，這是我的祖國;掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國;翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國;彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國!
啊，祖國!我是在圓明園里，認識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達嶺上，認識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原，認識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡，認識了您的悠久，您的坎坷。
面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無數(shù)忠貞的'兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，尸裹馬革!直到51年前那個金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個古老民族傲然屹立，縱情歡樂。
啊!祖國，我的祖國!你是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲;祖國!您是長江，我是小河，我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽，我是云朵，終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國!今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開拓!
古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結�？�，為了您!甜，為了您;生，為了您;死，為了您!您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂便是我們的歡樂!
啊!我的祖國!您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進取的依托。
黨的十五大的勝利召開，揭開歷史嶄新的一頁。祖國，您在新世紀太陽的照耀下，一定會更加欣欣向榮，生機勃勃記得有一首歌曲這樣唱道：“最愛說的話啊，永遠是中國話，字正腔圓，落地有聲，說話最算話;最愛寫的字，是先生教的方塊字，橫平豎直，堂堂正正，做人要像它……”
每次唱起她，我的心中豪情萬丈;每次哼起她，我的胸懷無比廣闊!
我驕傲!為那字正腔圓，落地有聲，說話最算話的“中國話”!
我自豪，為那橫平豎直，堂堂正正，做人要像它的“方塊字”!
我驕傲!從“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下�！钡健熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復還，君不見高堂明月悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！睆摹瓣P關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好俅�！钡健叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟�！豹毺氐乃穆�，音樂般的聲調，讓中華民族的歷史就在這聲聲傳誦中流傳千古，生生不息!
我自豪!楚辭漢賦，唐詩宋詞，真草隸篆，年家風流!孔子寫《春秋》用的是它，屈原賦《離騷》寫的也是它，司馬遷作《史記》，一刀一刀刻在竹簡上的，仍然是它!從《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》，從《蘭亭序》到《顏勤禮碑》。浩浩蕩蕩的中華文明就在這“鐵鉤銀劃”般的線條上展示其非凡的生命力!
五年級的作文 篇4
我的校園是我一生的驕傲，因為它的名字是“崇高路小學”。也因為它是一個智慧的校園。在這個校園里面每天的讀書聲可謂是“書聲飄十里”。當我背著書包，敬著隊禮，高高興興地走進校園。
在我們的校園里，不光是校園有智慧，所有的東西有智慧，比如：有一個小學生，隨手將一片�？罾釉诘厣希贿呎蚱渌瑢W微笑的臉一下皺起了眉頭，好像在說：“怎么回事？大地都不高興了�！蹦俏恍⊥瑢W連忙撿起�？罾�，走到垃圾桶邊說：“來，垃圾桶我給你東西吃�！�
另一個同學則是從隨身帶著的袋子里拿出小水桶，將小水桶里的水一點一點的澆在花朵的'身邊和身上。那花朵馬上用葉子撫摸著那位小女孩的腿。
在我們做課間操時，大樹就會馬上用雙臂為我們遮擋住強烈的陽光，讓我們十分涼快，看到我們高興了，大樹的心里東呵呵的。幫我們遮擋的更好了，一點縫也沒有。
在班里面每個小孩子都在神氣活現(xiàn)的讀著課本，每到上課的前一分鐘，書本都會將“嘴巴”合上。然后跳進書包里，便馬上睡了過去，另一本書又跳到了桌子上。
雖然我們感到它們充滿了智慧，可是它們卻還繼續(xù)在學習，變得更加的聰明，也不時淘氣一下，這就是我們的智慧校園。
五年級的作文 篇5
“你”有一個如雷貫耳的名字——書�！澳恪笔侨澜绲臓I養(yǎng)品。生活里沒有“你”，就好像失去了陽光；智慧里沒有“你”，就好像鳥兒沒有翅膀；我的成長中要是沒有你，我想我只能做一只“井底之蛙”了。
上幼兒園時，一本《猜猜我有多愛你》的繪本故事，開啟了我和“你”之間的友誼之門，也讓我在親子閱讀中感受到爸爸媽媽對我的無限關愛�！安虏挛矣卸鄲勰悖俊边@樣一句普普通通的'話，卻讓人覺得無比溫馨。三年的幼兒生活就是因為有“你”的牽線搭橋，讓我在繪本世界里盡情地享受著父母的愛，感受著一個個精彩故事的美。漸漸地，漸漸地，我從幼兒時的繪本閱讀升級到博覽各式各樣的書籍，變成了一條名副其實的“書蟲”。我喜歡看楊紅櫻系列的童話故事，《動物奇跡》、《小愛迪生》、《小牛頓科學館》等各種各樣的書更是不在話下。就因為有“你”在背后做“軍師”，更使我從一個內向、膽小的小女孩變得自信、開朗。
記得那一次，我從《動物奇跡》中懂得了動物世界的一些小知識——“長頸鹿為什么不能咳嗽？”想在班隊課上考考老師和同學，大家都被我問得啞口無言。這時，我就在同學們面前胸有成竹地“顯擺”自己的知識和才干，儼然像個小博士。同學們聽得目瞪口呆，老師也連連為我豎起了大拇指。瞧，因為擁有“你”，我當時是多么神氣呀！也正因為如此，我與同學之間的交流多了，性格也逐漸變得開朗、自信起來。最近，我對《上下五千年》這本書非常感興趣，期待在與“你”的心靈相通后，能解開我心中許多的疑惑。
“一日無書，百事荒蕪�！笨上攵�，要是沒有“你”，我的生活將會淡然無味；要是沒有你，我的學習將是那樣的枯燥乏味；要是沒有“你”，我的成長之路將不會這樣精彩。我的朋友，讓我們繼續(xù)攜手共進吧！
五年級的作文 篇6
殘疾人——多么敏感的字眼!每當我看到這三個字時，就會想到那位風燭殘年的老奶奶：她拄著雙拐，伸手觸摸著就要脫落石灰的墻壁，艱難地摸索著從漆黑的小屋子里走出來。這幅定格于我心中的畫面，如今想來是那么溫馨，甚至時常給我戰(zhàn)勝困難的力量。
春天來了，老奶奶又要出去種菜了。等到菜成熟了網(wǎng) ，老奶奶要背著一大籮筐重重的菜，在村上挨家挨戶地賣!你也許會不屑一顧：一位健全的老奶奶在村上賣賣菜還算正常，可這是一位雙目失明而且腿腳不好使的殘疾老奶奶!
老奶奶八十多歲了， 家里什么人都沒有!她自小雙目失明，僅僅依靠靈敏的聽覺頑強地生活了八十多年!更令人心酸的是，她在兒時得了小兒麻痹癥，她的腳完全失去了知覺，不聽使喚了! 奶奶身體殘缺，所以她的`人生路也變得磨難重重。常人無法想象她是怎么生活過來的!然而，奶奶憑著頑強的毅力戰(zhàn)勝了可怕的病魔。
我知道奶奶的一個“秘密”，奶奶在這世上生存的唯一“奢望”，就是想要一個“孫子”。如果有誰能叫她聲奶奶，就是讓她馬上死去，她也無怨無悔!
為這事，奶奶已經盼了十三年。我不忍心再看奶奶這樣期待下去了，我發(fā)誓一定要幫奶奶完成唯一的愿望!我號召了村里所有小孩子來幫助奶奶，大家異口同聲地答應了!我笑了，奶奶，您的愿望很快就要實現(xiàn)了……
我們秘密籌劃著，準備給奶奶一個大大的驚喜。我們日盼夜盼，終于盼來了奶奶的生日。孩子們一大早就準備好了。大家穿著艷麗的衣裳，大人們也湊錢給老奶奶買了個大蛋糕，這是奶奶平生第一個蛋糕。這天，奶奶被我們“侍奉”了一天。我們幫奶奶打掃屋子，賣小菜。晚上，切蛋糕的時候，我們大家都提著嗓子大叫了一聲——奶奶!我們都祝奶奶生日快樂!奶奶一把把我們擁在懷里，緊擁著：“乖孩子!你們都是奶奶的好孫子……都是……奶奶的好孫子……”
奶奶帶著笑容走了，她完成了在世上唯一的心愿，了無遺憾地踏上了樂土。奶奶一路走好!
五年級的作文 篇7
在生活的道路上，沒有一個人的道路是平平坦坦的，每個人都會受到挫折，可很少有人會敢與面對現(xiàn)實。
記得，以前我的數(shù)學成績不好，不過按老師不會罵我，有一次 我上數(shù)學課的時候第一次舉了手，安老師高興的對我笑笑了一笑，可測試的時候卻考了，83分。
我受到了挫折，媽媽告訴我不要氣餒，我以后立志好好學習天天向上，上課不打小報告。
直到五年級的時候我終于得到了回報，我時候考了第一名，98分，我激動不已，因為這次是開心地對我說。
雖然這次測試沒有期中和期末考試那樣隆重，但是這是我真心努力后的結果，所以我還是感到巨大的欣慰，我從此以后上課認真聽講，積極發(fā)言，同學有回答不完整的.地方我會發(fā)表我的意見。
挫折并不可怕，可怕的是你不敢面對現(xiàn)實，只要你勇敢地的去面對，你的重新付出會得到巨大的回報。
五年級的作文 篇8
成長要經歷事情。但是是，成長需要什么呢？是爸爸媽媽的關愛，是同學之間的友誼，還是……每個人的成長道路都是挫折曲折的，每走一步，都有一塊絆。
鳥兒為什么能在蔚藍色的天空自由飛翔？那是它們跟爸爸媽媽學習的時候，擁有堅定的毅力，克服重重困難�；▋簽槭裁瓷L的這么美麗？那是它用堅定的毅力克服了干旱，水災等自然災害，才長出這般傾國傾城的容顏。人也是一樣……
記得上次周末，我正在寫作業(yè)！唉！好好的一次假日，又毀了，嗚嗚……
下午三點兒多，我從床上爬了起來。走到大廳去吃點兒零食，“咦！我的樂事薯片去哪里了？”我疑惑的自言自語。嘿！在糊里糊涂中，手摸到了電腦開機的電源，我不由自主地按了下來。但是是，爸爸說了這次語文考試考得好才能玩啊！我答應爸爸要好好學習，不玩游戲的，下星期就考試了。開？不開？這個需要考慮的問題，但是是……
經過N次的心中交戰(zhàn)，我決定復習，考出好的成績后再玩電腦。終于，我在語文考試上發(fā)揮了自己的水平，考出了好成績。
成長的道路是挫折的`，有的人可以如飛行般順利，有的人卻寸步難行，也許，這就是有毅力和意志容易改變的人的區(qū)別。對，不經歷風雨，怎么見彩虹呢？成長需要堅定的毅力！
五年級的作文 篇9
她的個子中等，留著一頭齊肩短發(fā)，大大的眼睛配著一個櫻桃嘴。她的成績在我們班可是數(shù)一數(shù)二的呢，這么優(yōu)秀的她就是我的偶像，也是我前進的目標。
要說起她的本事，那可真是數(shù)不勝數(shù)，就先從她的寫作水平說起吧。她的作文水平在班級中名列前茅。每一次寫作文時，她都會很專注，全身心的投入里面，她把她所聽到的、看到的.、想到的全部寫得都特別精彩。有一次，老師讓她把自己的作文讀給大家聽，她的文章心理和動作描寫都十分到位，當她讀完自己的作文時，全班同學都不禁地鼓掌點頭。老師甚至還說要給她這篇文章打上一個滿分成績，當時我就像她投去一個羨慕的眼光。我一直認為，她的作文水平已經達到了大人的水平，詞語用的恰當，運用成語也十分巧妙。
她它不但作文寫的好，歌喉更是棒的沒話說。
每次音樂考試她就像自帶光環(huán)一樣，唱的最棒最精彩的總是她。她的歌聲婉轉動聽，同學們個個聽的如癡如醉：有的踩著節(jié)拍認真聽；有的閉上眼睛融入音樂；有的跟著節(jié)拍搖頭晃腦……全班同學都是一副投入的樣子。
說了這么久，你還不知道我的偶像是誰吧，她就是我們班優(yōu)秀班長！
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