五年級的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
七點五十五分了,我慢騰騰地走到校門口,見那些值日生都沒有注意到我,忍不住竊喜。打定了主意,我一手捂著胸口,一個箭步?jīng)_進(jìn)校門…………
“喂,同學(xué),你怎么了?”值日生中的一位顯然發(fā)現(xiàn)了我的不對,幾乎是硬生生的把我“拽”了回來,她一定看到我的胸前,空空如也。
不用問就知道我忘記帶紅領(lǐng)巾,值日生把我“趕”出來了。我站在校門口,知道剛才使的第一計——“瞞天過!币呀(jīng)被識破。現(xiàn)在這個時辰,跑回家去拿紅領(lǐng)巾,肯定是不現(xiàn)實的,算了,我還是自己買一條吧。這樣想著,我跑步走進(jìn)學(xué)校對面的'小賣店。
小賣店店主是個和善的中年大叔,他笑著對我說:“買點什么?”我一邊焦急地說:“一條紅領(lǐng)巾。”一邊從售貨架中取下一條來,撇了眼電子表,七點五十七分了。
“一塊錢。”大叔笑咪咪地回答。
我鎮(zhèn)定自若地摸了摸口袋,但沒有像往常那樣摸到一個硬邦邦的東西。硬幣呢?硬幣呢?這下我可慌了,我急忙把書包取下來,拉開拉鏈,找了半天,別說錢了,連鐵屑屑都沒有找到半個。
“忘記帶錢了呀?”大叔輕聲說著。
我站起身來,拍拍身上的灰塵,紅著臉笑著:“叔叔,不好意思,我………我……沒帶錢。”
“哦,沒事,紅領(lǐng)巾你先拿去,上學(xué)快要遲到了吧!蔽姨痤^,大叔還是剛才那副慈眉善目的笑臉!懊魈煊浀玫脑,給我?guī)н^來,不記得么,也沒關(guān)系!彼p輕地補(bǔ)充了一句。
“謝謝叔叔,紅領(lǐng)巾的錢明天我一定記得還您!”我受寵若驚,興奮極了,沒想到還可以從這里借到紅領(lǐng)巾,終于不用怕門口的值日生了。
終于在八點鈴聲響起的最后一刻前,我飛奔踏進(jìn)校門,沒有給班級扣分,也沒挨老師批評,一整天我都開心得不得了。
可是,很快我就把這件事情忘得一干二凈。直到媽媽出差,少了人督促,我又一次把紅領(lǐng)巾落在家里。校門口的我,想起還要像上次那樣去買一條,也突然想起,上次欠的錢,還沒有還。
“大叔,對不起,我再買一條紅領(lǐng)巾,對了,還要還上次忘記還的一塊錢,一共是兩塊錢!蔽倚⌒囊硪淼膶φ诿β档拇笫逭f。還好,媽媽走的時候,在我的書包放了些零用錢。
大叔停下手里的活,看了看我,好像記起了什么,“沒事,沒事,你還記得還給我,說明你是個誠實、懂事的好孩子!”大叔取下一條紅領(lǐng)巾,給我系上,然后拍拍我說:“快去,要遲到了!
“嗯!贝丝痰奈覂(nèi)心充滿了愧疚,過了那么久,我都忘記還錢給大叔,大叔卻絲毫沒有怪罪于我,反而鼓勵我,讓我深深感動。以后,我一定要做一個有誠信的人,答應(yīng)別人的事情,一定要做到,否則,我還有什么資格接受大叔親人般的關(guān)懷和鼓勵呢?
懷著一腔感激,我抬起頭,堅定的邁進(jìn)了校門。
五年級的作文 篇2
星期二,一個晴朗而又明媚的早晨,我背著書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校,剛走到走廊,我的同桌飛一般的向我跑來,口齒不清的說著“我們班上有一只蜥蜴,就在你的桌子上!”我疑惑的問“怎么可能?”他邊說邊拉我進(jìn)教室里看看。
我走進(jìn)班里,覺得教室里不像往日一樣安安靜靜的,而是鬧哄哄的,全部人的位子都是空著的,而我的位子擠滿了“顧客”,我擠進(jìn)去一看,還真是,和同桌說的一模一樣,我的桌位上有一只蜥蜴。
我一走過去它便向我吐舌頭。嘴巴一張一合,仿佛在說“你的'桌子、凳子都是我的了。”我忍不住火氣,想把它扔出去,但是我又不敢去碰蜥蜴,不一會兒,便想出了一個兩全其美的好方法,我拿起數(shù)學(xué)書敲打桌子,發(fā)出“砰砰”聲,我心里想“蜥蜴肯定會被我嚇跑!钡球狎娌]有逃跑,還紋絲不動的站在那兒,好想在說“這已經(jīng)是我的新窩了,我是絕對不會走的!蔽倚睦镉X得特別不平衡,便硬著頭皮,想抓住它,它好像明白這件事玩大了,便快速的逃跑了。我心里樂滋滋的,可就在這時,突然有人說“我的蜥蜴呢?”我往后一看,原來是一個小女孩的蜥蜴丟失了,而那只蜥蜴正是她所丟失的。我不敢承認(rèn)是我把那個小女孩的蜥蜴給趕跑的,我只好默默無聞的坐在位子。
這件事告訴了我們兩個道理一:做事不要太焦躁,不然你就會成為拔苗助長里面的農(nóng)民,二:要勇于承認(rèn)錯誤敢于嘗試,才有突破,才會有所進(jìn)步。
五年級的作文 篇3
六一兒童節(jié),媽媽送給我一輛漂亮的小汽車,雖然它只是一個塑料的小玩具,但我知道這里面包含著媽媽對我的愛和希望,媽媽希望我能夠玩得開心,還能快樂地成長。
玩具車渾身上下穿著黃金的鎧甲,在陽光的照射下,顯得更加金光閃閃。車頂非常漂亮,放著小巧的`行李架,車身亮亮的,差不多有二十五厘米長,八厘米寬,車身下面的輪胎很小,但跑起來卻像飛一樣,速度非常驚人。
我第一次玩玩具車時覺得很容易,于是就拿著遙控器猛地往前推,結(jié)果汽車一下子往前沖去,我還沒反應(yīng)過來,就已經(jīng)撞到墻上了,我趕緊跑過去拿小汽車,不料,一不小心又碰到了操縱桿,玩具車一下子轉(zhuǎn)過身,向陽臺奔去,要不是有個臺階在那里,汽車就得撞到柜子上了,我這時才反應(yīng)過來,馬上關(guān)掉了電源,汽車險些被撞壞了,后來,我就試著一點一點操縱,從慢速開始,漸漸地我就能自如的掌控它了,到后來,我想讓它往哪跑它就往哪跑,再也不會發(fā)生讓它撞墻的糗事了。
玩具車不但好玩,有時還能派上用處呢,有一次,我的哨子不小心掉到了床下,不好撿,正當(dāng)我一籌莫展的時候,我想到了小汽車,我就把它開到床下,遙控著它一點點的把哨子給帶了出來,真沒想到它的用處還真多呢。
我真喜歡我的玩具小汽車呀!
五年級的作文 篇4
我的爸爸,翹鼻子、薄嘴唇。他那高大魁梧的身材足給人留下深刻的印象,圓圓的臉頰上長著一雙眼睛,炯炯有神的,整個人可顯出是那么的神采奕奕。但說你也不知,他是一位非常嚴(yán)格的人,不信,你看!
情景播放中一一
清晨,一縷縷金光從微明的天空撒下來,窗外,到處花團(tuán)錦簇,茉莉花的香味不僅撲鼻而來,漸漸彌漫著整個美妙的世界。
這天,我像往常一樣,背著天藍(lán)色的書包,直奔那個充滿快樂的.天堂。
下午的第2節(jié)課一一數(shù)學(xué),老師正在發(fā)試卷,我一副若無其事的模樣,以為自己會考的很好。但出乎我所料,我竟考了一個連我自己都想象不到的成績一一78分,而且錯題要抄2次,媽呀,我暈了。哎!數(shù)學(xué)老師肯定又發(fā)段信了,看來我難逃一劫,今晚又要受“損”了。
回到家中,父親正在看報紙,媽媽正打掃衛(wèi)生。我如同老鼠見了貓似的,“嗖“一聲,立刻鉆進(jìn)房間,就連呼吸聲都憋在心口上,就怕被發(fā)現(xiàn)。
到了晚上8點竟不見爸爸有什么動靜,看來,爸爸好像還不知到這一回事呢!“呼”真是好險。≡瓉頂(shù)學(xué)老師沒發(fā)短信,不然的話爸爸怎么……“噴噴噴”一聲敲門聲打亂了我的思路,只見爸爸小心翼翼地端著一杯牛奶放在我的桌前。而我就在一絲不茍地坐著語文練習(xí),一點也沒分散注意力。
“這是什么?”爸爸滿臉迷惑。
我的眼光移動了,投向了爸爸。“。K了,爸爸手上的不正……不正是我的數(shù)學(xué)試卷嗎?”我的心怦然一跳,小汗珠立馬冒出,在臉頰兩邊流淌著,像短線的珍珠。
“沒、什么!”我十分緊張,手疾眼快地把試卷搶過來。
“你不用瞞我了,我早就知道。我只是想看看你會不會面對困難,誠不誠實!”爸爸板著嚴(yán)峻的臉向我警告。
“我……”我慚愧地低下了頭,眼淚不爭氣的流了下來。猛然間,爸爸站了起來。
慘了,爸爸又要火山爆發(fā)了!怎么辦!我的心跳快速增加。只見爸爸振振有詞地說道“走,跟我去書房去!教你!”
……
爸爸雖然嚴(yán)格,但我知道,他是愛我的。
“爸爸!我愛你!”
五年級的作文 篇5
星期四,老師安排了一個護(hù)蛋的任務(wù)。我一回到家就忙著做護(hù)蛋的準(zhǔn)備工作,首先得把蛋裝好,用什么裝呢?我想來想去,終于想出了一個好辦法。于是,我從廢物堆里拿出一只礦泉水瓶,把瓶子一剪兩半,準(zhǔn)備把雞蛋放進(jìn)去,仔細(xì)一想,還是不太安全,于是我又在礦泉水瓶里放上一張紙,讓雞蛋“舒舒服服地躺在它的小窩里”。
第二天早晨臨上學(xué)時,我把裝好雞蛋的礦泉水瓶放在塑料袋里扎好,擺在飯袋里。一路中,我心里忐忑不安,生怕雞蛋被磕碰碎。到了學(xué)校,我想找一個適合的.地方存放雞蛋。想來想去,我決定把雞蛋放進(jìn)我的小櫥里。上英語課時,我非常想看看雞蛋有沒有碎。于是,我輕手輕腳地從小櫥里拿出雞蛋,雞蛋完好無損。課間的時候,我實在放心不下,想看看雞蛋的情況怎么樣。于是,我又打開小櫥,輕輕解開塑料袋,拿出雞蛋看了看,雞蛋依然完好無損。放學(xué)的時候,我把雞蛋從小櫥里拿出來,小心翼翼地把它放進(jìn)飯袋里。放學(xué)回家,我迫不及待地打開飯袋,雞蛋安然無恙地“躺在小屋里”,護(hù)蛋終于成功了!
通過這個護(hù)蛋活動,我想:一只雞蛋為了不讓它碎,只是這么短短的一天就覺得很辛苦,而雞媽媽在孵蛋的時候有那么多的雞蛋,而且要孵上二十一天,真不容易。∥覀兊母改负屠蠋焸?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了那么多,他們又是多么不容易啊!我們真應(yīng)該努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答他們對我們的愛!
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