五年級作文8篇【必備】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
從字形上來講,“可能”與“不可能”就只差一個“不”字,而就是這一個“不”字完全的改變了這兩個詞的意思。對一個人來說可能是非常重要的,不可能也得可能。
“可能”,有很多地方都有這樣的。 比如我可能趕不上公交車,他可能會遲到,我可能不知道這題怎么寫,他可能知道這題怎么寫,我可能會把這道題做錯,他可能會把這道題做對,我可能……等等等等,總之,生活中有很多能用到“可能”的地方。
“不可能”并不是什么地方都能用到它。我常常在電視上看到有些人要《挑戰(zhàn)不可能》,像什么從幾百米的懸崖上跳水呀,從幾千幾萬米的高空跳傘等等的極限運動。還有一些整人的惡搞呀。但是這些節(jié)目當(dāng)中有很多人都成功了,他們把一些常人認為不可能的事情,變成了有可能。
所以我認為可能與不可能,都不是絕對的。像有一些表面上看起來很簡單的事情,大家都認為很可能都能夠做的成功,但結(jié)果往往大相經(jīng)庭。反而有一些大家都認為不可能的事情,通過某些人的努力,結(jié)果他們做成功了。
我想在學(xué)習(xí)上也是這樣的。比如語文上背課文,有些段落很長,自己開始覺的'無法把它們背出來,認為想要把它們背出來是不可能的,但是經(jīng)過自己一遍又一遍的讀,一遍又一遍的背,后來終于把他們背出來,把不可能變成了有可能。
所以我覺得凡事都有可能,只要通過自己的努力,就有可能把不可能變成可能。
五年級作文 篇2
每當(dāng)我看到辣椒醬時,就會想起一件我童年時的傻事。
那次,我幼兒園放學(xué)了,奶奶來接我回家。一回到家,奶奶便又出去買菜了。
我聽到關(guān)門聲后,立馬去搬了個椅子去廚房找番茄醬瓶子了。
我把椅子推到冰箱旁邊,打開后,東翻西找番茄醬。“冰箱里居然沒有,”我小聲嘀咕著,“嗯……會不會在柜子里”。我跳下來,把冰箱關(guān)好,再把椅子推到柜子邊上。找了半天,還是沒有。我跳下來,沮喪地準(zhǔn)備回房間。
就在經(jīng)過客廳時,我看到了一個紅色瓶子,我跑過去一看,“哎,這不是番茄醬嘛!”我高興極了。跑去拿了一個碗和一只勺子。我在碗里倒了許多“番茄醬”!鞍琛币淮罂,接著就只剩我的哭聲了。
這時奶奶回來了,她聽見我的哭聲,連忙跑過來問我怎么了?我指著手中的“番茄醬”瓶子,哭著說:“這個番茄醬好辣!一點也不甜!”’奶奶看了,哭笑不得說:“我的'孫女呀,這是辣椒醬啊,當(dāng)然辣啦!”聽了奶奶的話,我不僅嘴里火辣辣的,臉上也是火辣辣的。
一回想起這件事,我還是覺得好丟臉。
五年級作文 篇3
說到智慧生活,你想到了什么?是耍小聰明的生活,還是令人放松、享受的生活。我認為的智慧生活莫過于自己的為人處世,社會交際方面的。我自己認為是:生命性格情緒計劃。
生命
我個人認為,享受生活的前提是生命。如果生命是“1”,你的財富就相當(dāng)于“1”后面的“0”,沒有生命,什么都是白搭。所以我們首先要珍愛自己的生命,杜絕一切對我們有嚴重傷害的東西。然后,生命只有一次,我們要用有限的時間,來釋放生命的光彩,詮釋生命的意義和價值。我們可以樂于助人,俗話說:“贈人玫瑰,手留余香”。我們也可以勤奮讀書,吸取知識,豐富自己的知識儲備。每一個人對青春、生命的'理解不同,但我們可以自己選擇豐富生命的光彩。
性格
性格可以決定一個人命運的走向,擁有一個好的性格很重要。性格來自于習(xí)慣,你的習(xí)慣良好,那么你的性格也會比較好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的是好的習(xí)慣,它會讓我們受益一生。如果你養(yǎng)成了多看課外書的好習(xí)慣,那么你的性格就不會暴躁,相反你會安靜下來。讓我們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,從而擁有一個好的性格和成功地人生吧!
情緒
人的情緒,和生活中的許多東西一樣,有好也有壞。你書桌下的廢紙簍;家里廚房裝爛菜葉的垃圾筒;連電腦都有一個回收站……它們都能把你不用或壞的東西清理掉。而我們也需要調(diào)控情緒,將負面情緒釋放出去。當(dāng)你覺得難受、不開心時,你應(yīng)該放松一下,調(diào)節(jié)一下你的心情,清理一下思路再繼續(xù)工作。不要讓壞心情影響到自己。我們要讓開心的情緒經(jīng)常環(huán)繞在我們身邊,讓我們每天都充滿陽光、積極向上。
計劃
對于新開始的一天,我們要有一個計劃、一個目標(biāo)。你可以在早晨吃飯或早讀前幾分鐘時,計劃早上要做的事,中午回去睡覺時總結(jié)一下,順便計劃下午的事情。制訂計劃也不是一個容易的事,例如在學(xué)校里的學(xué)習(xí)計劃,你要協(xié)調(diào)好七門主科的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),在突發(fā)情況時要迅速應(yīng)變,調(diào)整計劃中沖突的部分,又不能影響整體計劃。這需要很強的應(yīng)變能力,這就是我們初中要學(xué)習(xí)和提高的能力。
智慧的生活,需要我們的生命、性格、情緒、計劃的豐富。我們自己可以使我們的生活積極向上,使我們的生活煥發(fā)光彩!
五年級作文 篇4
我有個好朋友叫楊昕瑞,她特別喜歡彈古箏,古箏就是她的知心朋友。
我和楊昕瑞同住一幢樓,她家住一樓,每當(dāng)我從她家門前經(jīng)過,悠揚的琴聲立即從她家傳來
古箏---她的知心朋友
我有個好朋友叫楊昕瑞,她特別喜歡彈古箏,古箏就是她的知心朋友。
我和楊昕瑞同住一幢樓,她家住一樓,每當(dāng)我從她家門前經(jīng)過,悠揚的琴聲立即從她家傳來,令我如癡如醉。
有一次,我和她一起在西安參加一次樂器大賽,我們倆演奏的都是古箏,輪到她上臺了,只見她不慌不忙,非常從容、輕松的走上臺,雙手配合協(xié)調(diào),神情自然,那優(yōu)美的'琴聲,使人身臨其境,流連忘返。演奏剛一結(jié)束,臺下就響起一陣雷鳴般的掌聲,掌聲響了很長時間才停下來。
她喜歡古箏,不僅因為古箏是她的學(xué)習(xí)工具,還因為古箏是她親密無間的伙伴。當(dāng)她寂寞的時候,古箏能讓她放松心情、陶冶情操;當(dāng)她難過的時候,古箏能讓她忘卻憂傷,一展臉上的笑容;當(dāng)她快樂的時候,古箏能和她一起分享喜悅和幸福。
她學(xué)起古箏一絲不茍,比我學(xué)得還快!我比她早學(xué)兩年,可我的古箏才學(xué)到4級曲就停下了。她卻快我一步已經(jīng)晉級5級了。
楊昕瑞,我真羨慕你的知心朋友,她不但在你憂傷時給你帶來歡笑,還讓你在舞臺上取得好的成績,我要向你學(xué)習(xí),重拾起我那心愛的古箏,堅持學(xué)下去,爭取和你一起同臺共奏,演奏出優(yōu)美動聽的曲子。
五年級作文 篇5
我是翠微小學(xué)的一名學(xué)生,我來帶大家參觀一下我的學(xué)校吧。
首先,從我們學(xué)校東門進入校園,往左看,可以看到一個保安室,而右面事我們的陶藝苑,往前面看有一個叫“眾托”的雕像,表達學(xué)校不負眾托,教書育人的'宗旨,在雕像后面就是我們雄偉的教學(xué)樓了。
從正面進入教學(xué)樓,碩大而美麗的天井立刻呈現(xiàn)在你眼前。天井里花草叢生,有水塘、假山和果樹,果樹上還結(jié)著小果子呢!
參觀完天井,我們再從北門到籃球場看一看。我們學(xué)校一共有兩個籃球場,周圍用鐵絲網(wǎng)做欄桿,樹蔭下還有一排整齊的健身器,供同學(xué)們在此鍛煉;@球場上經(jīng)常能看到我們學(xué);@球隊員訓(xùn)練的身影,希望將來能在他們中間成長出一共“姚明”,為國爭光呢。
接下去我們到操場參觀吧。我們的操場非常大,大得像一片草場。早上,我們在這里升旗和做操,中午在這里玩耍,下午,在這里上體育課,這里是我們自由的天地。
我們學(xué)校還配有電教室。階梯教室、音樂教室和信息中心。能上外教英語、有管樂、民樂訓(xùn)練;還有我們的金帆音樂堂,我們的合唱團在這里訓(xùn)練,贏得了北京市和國外各種比賽的大獎呢。
介紹到這里你一定很喜歡我的學(xué)校吧,那歡迎你來參觀,我來做你的導(dǎo)游。
五年級作文 篇6
下午5點半,原本藍色的天空被夕陽染成了紅色,路邊的高樓穿上了橙色的外衣,即使是門前的樹,也由黯淡的深灰色轉(zhuǎn)變成了明亮的鮮橙色……
大街上,開始熱鬧起來,人們或駕車、或騎行、或步行,急急忙忙地奔向家中,因為,一天從此落下帷幕。而帷幕再次被拉開時,將是充滿活力與希望的清晨!
看看鐘,已是6時一刻,大街上的霓虹燈開始閃爍,小區(qū)里的路燈被點亮,家家戶戶的燈正在一個接一個的開啟……我從窗中望著對面樓里的鄰居,只見一家子人坐在沙發(fā)上其樂融融地看著電視……
太陽看著地上正在歸家的`人,自己也要走進他的家,換月亮登上天空,但他仍然念念不忘這些地球上的人類,于是,他撒下他的最后一點溫暖,仿佛在與地球上的人說:“明天見!”這一點最后的溫暖把橙色的天空染上了更為明亮的鮮紅;把黃橙色的高樓換上了紅紅的外衣;把門前的樹也變了魔術(shù),變成了鮮艷的紅色……整個城市都變成了紅色,真奇妙!
6:40山黝黑的影子映到了住宅樓上,而東方,白潤的月亮從樓房房間爬了上來!那月亮是如此的皎潔,如此的明亮,如此的美麗……
轉(zhuǎn)眼,天空就黑了,明亮不在了!疤祀A夜色涼如水,坐看牛郎織女星,”我在回思之中,把白天畫上了句號。“青山依舊在,幾度夕陽紅!”
五年級作文 篇7
一天48小時四川省內(nèi)江十一小5.1邱春月上數(shù)學(xué)課時,我看見黑板上的一個算式:24乘2等于48.
24乘2等于48!一天若是有48小時,我一定會手舞足蹈,高興得跳上天.
懶蟲起床,懶蟲起床.現(xiàn)在是凌晨2點,可是我一點兒睡意也沒有了.誰叫我39點鐘就睡覺呢.我吃完了早飯,歡蹦亂跳地蹦下樓梯.小伙伴早已在黑暗中盡情的玩耍了.我也不例外.
8點鐘了,該上學(xué)了.時間滴滴嗒塔地過去了.
一天8小時緊張的學(xué)習(xí)工作結(jié)束了.哈哈,還有36小時,我的'天下到了.當(dāng)我吃完第4次飯,睡了一小會兒,又出去玩了.
20點鐘了,藍藍的天空還飄著幾朵白白的云.太陽公公微笑地向我們說:下午好!我和小伙伴們來到海邊,在海洋中盡情的游泳,一會兒打水仗,一會兒比賽游泳.心情特別好,自從一天有48小時后,我再也不用為沒時間玩耍而發(fā)愁.我們還用沙子堆城堡.玩了15小時.心滿意足地回家睡覺了.養(yǎng)足精神,明天又繼續(xù)玩.
哎~要是一天能有72小時,那該多好啊!真是貪心不足蛇吞象.我耳邊傳來邱春月!老師大聲點我的名,原來我還在上課呀!要是夢想成真那該多好啊!
五年級作文 篇8
早晨,東方的天空漸漸泛白,帶著一絲涼意我坐上公交車往學(xué)校趕去,漸漸的東方山頭的云彩,慢慢地由淡白轉(zhuǎn)向金黃,從金黃變成火紅色,美麗極了!
金燦燦的太陽一點一點越過山尖,像害羞的.姑娘,半隱半露地躲在山后,不愿離開。陽光灑在身上趕走了寒意,暖洋洋的。
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,鳥兒像在告訴每個人:“太陽出來了!太陽出來了!”一陣歡叫后它們你追我趕,互不相讓地像在做什么有趣的游戲。
傍晚,夕陽一會兒青,一會兒紫,一會兒紅,五光十色,美麗極了!
過了一會兒,天空出現(xiàn)了幾朵云彩。一會兒變成一只可愛的小兔子在吃草。一會兒變成無數(shù)的烈馬飛奔而來,隨著云朵的移動,仿佛還聽到了它們奔馳的聲音。
眼前的這幅萬馬奔騰圖真美呀!
天漸漸晚了,那帶著一圈金環(huán)的月亮升起來了!她先是金黃金黃的,向上升著升著。月亮的顏色變淺了,淺了,又變白了。
她圓得那樣可愛,那樣純凈,就像一個銀色的玉盤射出了一道道銀光!
過了一會兒,天空中出現(xiàn)了一顆顆明亮的小星星,在空中閃閃發(fā)光。美麗極了!
這就是美麗的天空!
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