五年級(jí)的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文 篇1

　　鄉(xiāng)村，無一時(shí)刻不向人們展示它那美好的畫面。黃昏到來了，遠(yuǎn)處山頂上飄起裊裊炊煙，農(nóng)夫們背著鋤具回到了家。天邊的黃暈，映在竹林間，顯得雅致而深遠(yuǎn)。透過大山看黃暈，近處暮色淡薄，遠(yuǎn)處紅云深遠(yuǎn)，頗有幾分；“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”意境呢！悠閑的五彩云在天邊飄來飄去，展示著它的美。

　　當(dāng)最后一抹亮光灑過大地時(shí)，天就暗了下來。我走在山路上，欣賞著這鄉(xiāng)村獨(dú)一無二的美景。

　　身邊的樹葉在晚風(fēng)中沙沙作響，仿佛在唱著一支優(yōu)美的曲子。風(fēng)兒吹在臉上，就像母親正在撫摸孩子的'臉那般柔和。沒有了太陽。天上就是月亮和星星的天堂。星星鋪滿了整個(gè)夜空，它們眨巴著大眼睛，給世界增添了萬千顏面。蟲兒叫著，唱著，活躍在整座山中。溪水淙淙地流著，發(fā)出悅耳的歌聲。我仔細(xì)找著溪水的源頭，原來它是從林中流出。

　　遠(yuǎn)處的山頂上，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)燈光。由遠(yuǎn)及近的汽笛聲在山間回蕩，夜深了，天寂了。瞌睡蟲敲起了門，問：“我可以進(jìn)來嗎？”

五年級(jí)的作文 篇2

　　人的一生可能會(huì)發(fā)生許許多多大大小小的事情，但有一件事令我至今難忘。

　　記得那時(shí)我才5歲，有一次爺爺生病了，總有人來給爺爺送營(yíng)養(yǎng)品，而且每回人家送完?duì)I養(yǎng)品后，爺爺總會(huì)叫我過來：“來來來，孫女，爺爺不愛吃這個(gè)，你拿去吃吧！”我有點(diǎn)不解地問：“這么好吃的.東西，您真不愛吃？”可爺爺總會(huì)笑著說：“不愛吃，不愛吃！”于是，每當(dāng)人家來送東西時(shí)，那些東西就自然成了我的囊中之物了，有一回，大姑給爺爺送來了一鍋雞湯，我心想：嘻嘻！這下有又好吃的了！

　　果然，大姑走后，爺爺就和藹地對(duì)我說：“快來，拿碗過來吃吧，爺爺不愛吃�！庇谑俏也灰粫�(huì)兒就把雞湯喝的只剩鍋底了，這時(shí)，媽媽過來發(fā)現(xiàn)了，生氣地對(duì)我說：“你怎么把給爺爺?shù)碾u湯喝了？”這時(shí)爺爺開口了：“哪有，哪有，是我讓她喝的，別說她了！”“怎么可能？您老人家不是最愛喝雞湯嗎？”媽媽說。聽了這句話我震驚了，原來，爺爺其實(shí)有些東西很愛吃，但不舍得吃留給了我，總說不愛吃，我卻不懂事真的吃了，爺爺病了是該補(bǔ)身體的呀！我怎么能把爺爺?shù)难a(bǔ)品吃了！

　　從那以后，我也學(xué)會(huì)了一句話，每當(dāng)爺爺再給我東西吃，說他不愛吃時(shí)，我也會(huì)說：“爺爺您吃吧！我也不愛吃！”這件事真讓我難忘，它讓我懂得了其實(shí)長(zhǎng)輩們都很愛我，總會(huì)對(duì)我說一些善意的謊言，我也應(yīng)該對(duì)他們說一些謊。這也使我會(huì)在社會(huì)上更好的立足，謝謝你，爺爺！謝謝你那句善意的謊言，它將使我終身受用不盡！

五年級(jí)的作文 篇3

　　我愛我的爸爸，因?yàn)椴还芪易叩侥睦铮职挚倳?huì)關(guān)心著我。

　　每一天，我準(zhǔn)備出去的時(shí)候，爸爸總是喋喋不休地說：“出門注意安全，不要和不認(rèn)識(shí)的人說話，帶著手機(jī)，有事趕快打給我……”我就說：“放心啦！”這下，爸爸才停止了。我一出門就自言自語：“爸爸好討厭，總是說來說去的�！庇幸淮�，正巧讓樓上的王阿姨聽見了。她對(duì)我說：“那是因?yàn)槟惆职謵勰�，所以才那么關(guān)心你呀！”我似乎明白了什么。

　　有一天晚上，聽見爸爸回來時(shí)我就故意裝睡。爸爸躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，輕輕地幫我蓋好踢開的被子。第二天，我對(duì)爸爸說：“謝謝每天都給我蓋被子的您，我愛您！”“傻孩子，全天下的父母都是愛著孩子的，我每天叫你注意安全、帶手機(jī)等，雖然有些啰嗦，但都是為了你好呀！”爸爸說。聽著爸爸的話，我的眼里流出了感激的'淚水，對(duì)爸爸說：“謝謝，我讓你費(fèi)心了。”爸爸摸摸我的頭笑了。

　　愛是每個(gè)人都可以有的，父愛與母愛是世界上最偉大的愛。愛著自己的不僅有父母和家人，還有老師和同學(xué)，只要細(xì)心一點(diǎn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界充滿愛！

五年級(jí)的作文 篇4

　　要做人，就要做一個(gè)有道德的人；但是，要做這樣的人，就要做這樣的事。做一件這樣的事，容易，但是一輩子要做這樣的事很難。無論怎樣我們都得盡力，去完成一些助人利己的事。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我要到馬路對(duì)面去買一個(gè)u盤。剛來到馬路的一邊，就發(fā)現(xiàn)了一位雙目失明的老奶奶要到馬路對(duì)面去。我正在猶豫該不該把老奶奶送到馬路對(duì)面去呢？該還是不該呢？如果該，那么會(huì)不會(huì)被誤以為是沒事干呢？如果不該，那我還是不是少先隊(duì)員了？到底該不該？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一位只有六七歲的小朋友戴著紅領(lǐng)巾，興高采烈的走到了老奶奶的身旁，對(duì)老奶奶說：“老奶奶您是要過去嗎？“老奶奶說：“是�。∥乙^去接我的孫子呀！”“那我送您過去吧，老奶奶！”小朋友說。

　　當(dāng)小朋友把老奶奶送到對(duì)面時(shí)，老奶奶還沒來得及向小朋友道謝，小朋友已經(jīng)跑的無影無蹤了。其他路人看到了，都說：“這個(gè)小孩子真乖，做好事不留名。”我也感動(dòng)得流下了眼淚。

　　是啊！這位雙目失明的老奶奶是多么的需要我們的幫助啊！可是有些人不但不幫忙還嘲笑這些老人，并且有時(shí)候還冷不防的把他們推倒，再罵他們幾句。但是剛剛的小朋友卻沒有，他還熱心的幫助這位雙目失明的老奶奶，并且做好事不留名，這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)�。�

　　這位年輕的小朋友，他做好事不留名可見他的.品質(zhì)是多么高尚��！他毫不猶豫的幫助一位不相識(shí)的老奶奶，可見，他是多么熱心�。∷岩晃荒吧睦夏棠坍�(dāng)做自己的親人，還自主地去幫助這位老奶奶，這種精神品質(zhì)永遠(yuǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的！

　　從這件事上可以看出這位小朋友有一顆博愛的心！

　　整件事讓我至今記憶很深！

五年級(jí)的作文 篇5

　　人生有許許多多的終于……，但每一次“終于”的結(jié)果都有著前因：有的經(jīng)過了無數(shù)次失敗，有的付出了辛勤的汗水，有的是細(xì)心觀察的結(jié)果……下面我談?wù)撘幌挛业摹敖K于”。

　　有一個(gè)星期六的中午，媽媽還沒有回家，爸爸也沒在家，我的'肚子早已餓的“咕咕……”直叫，這時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)一個(gè)念頭：我已經(jīng)十二，該自己會(huì)做飯了。我來到廚房，看看有什么可以做著吃的。突然，我發(fā)現(xiàn)了一些剩米飯，對(duì)了，我可以炒米飯呀！這對(duì)于我來說是小菜一碟！我先把鍋刷好，放上一些油。哎呀，油呢？終于，我在一個(gè)“偏僻”的小角落里找到了油。等到鍋熱了，我把已打好的雞蛋放在鍋里。哎呀，又忘了放多少鹽。為什么平時(shí)看媽媽炒菜已看得熟視無睹，二是減輕了卻這么難？這就是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！钡牡览戆�！就在這時(shí)，媽媽回來了。媽媽對(duì)我說：“你在干什么？弄的屋子里烏煙瘴氣的？”哎呀，忘了開抽油煙機(jī)了！媽媽來到廚房，一開始看見我做飯很是吃驚，后來又恢復(fù)了原態(tài)。她說：“我來教你吧，放鹽了嗎？”我搖搖頭，媽媽說：“應(yīng)該放一小勺鹽�！蔽曳帕艘恍∩}。隨后，媽媽又說：“雞蛋必須弄碎�！边€要弄碎？我心想著，一邊不耐煩地拿起鏟子把雞蛋弄碎。在媽媽的指導(dǎo)下，一盤香噴噴的雞蛋炒米飯就出鍋了。我吃了一口，怎么這么甜，原來我把糖當(dāng)成鹽放了進(jìn)去！

　　雖然炒米飯是甜的，但是我終于學(xué)會(huì)了做飯，也嘗到了媽媽的平常為我而艱辛的勞動(dòng)成果了！

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