五年級的作文300字常用[3篇]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字 篇1

　　在我上三年級的時候，我們學校舉行了一年一度的秋運會。在運動會前夕，我們吳老師在一節(jié)體育課上選拔運動員，我非常榮幸地選上了四百米和一百米跑。

　　到了運動會那天，我早早地來到了體育館等待著比賽。終于四百米跑開始比賽了，此時我的心情既興奮又緊張，我壓制住自己的緊張，站在起跑線上等待發(fā)令員開槍。此時，我身邊的發(fā)令員說：“各就位—預備—砰”然后我隨著耳邊的槍響，像一支離弦的箭一樣飛奔出去，一會就處于第一的位置�？墒�，跑完了三百米的.時候，我的體力已經(jīng)快沒了，可就在這個時候，我身后的一個運動員開始沖刺。這時，我已經(jīng)快要堅持不住了，我想，要不我就讓他沖過去吧，讓他跑第一。可是，我很快就打消了這個念頭，我來就是為了取得一個好的成績的，為什么這么輕松就讓他超過去呀，不就再堅持一會兒嗎？對！就再堅持一會兒。于是，我咬緊牙關(guān)，拼命地沖了出去。終于，我撞上了那一條代表著成功的紅線——獲得了第一名，取得了成功。

　　堅持，其實就是一個簡單的過程，但做起來很難。只要你堅持了，等待著你的絕對就只是成功。

五年級的作文300字 篇2

　　別看我平時對人不茍言笑，甚至有人說我很冷漠，其實我是“刀子嘴，豆腐心”啦！面惡心善的是我的最佳寫照，但我不得不承認，我的嘴巴確實是很“賤”的，三言兩語就可以用言語當武器，把別人講傷到不成人樣，特別是遇到我不太喜歡的人，我更是“嘴”下無情，我的毒舌粉墨登場，轟轟烈烈的把對手解決。這是我的一大特長，誰要敢惹毛，我絕對讓他后悔到底。但我也不是一個動不動就傷人的怪人，人不犯我，我絕對不會主動生事，逼我召喚“神嘴”，所以白目的家伙實在有些罪有應(yīng)得。

　　我們班有一個很喜歡找人挑戰(zhàn)得種人嘴上功夫，我也沒在怕的，只要他敢挑??釁，我就敢接招，畢竟我是那一種十戰(zhàn)十勝的那一種。

　　我的.戰(zhàn)火旺盛，喜歡主動攻擊，連珠炮一下，對手被氣的一愣一愣，勝利女神就注定站在我這邊，一旁有很多觀戰(zhàn)的人，深怕自己被流彈波及，都閉嘴不說話。

　　我也深切反省自己，說話傷人實在要不得，盡管我是不得已，但我想學習“忍耐”的修養(yǎng)，因為有時自己說話習慣傷人，隨時有可能傷到自己的朋友和家人，實在得不償失。

　　我要好好修行，擺脫“毒”舌的行列，希望面善心也善，那我就是一個所到之處都深受歡迎的人了。

五年級的作文300字 篇3

　　早就聽別人說，杭州有一個美麗的西湖，那里風景如畫，十分迷人。暑假，我們?nèi)�家就進行了一次“西湖一日游”。早上，剛下過一場秋雨。西湖在雨后的陽光下籠罩著一層蒙蒙的薄霧。遠處，幾座連綿的大山在云霧中若隱若現(xiàn)。高高的'雷峰塔屹立在山頂，就好像一把利劍直沖云霄。我們乘著船在西湖中劃行，一陣陣白色的浪花輕輕地拍打著我們的小船，那聲音就像一支動聽的樂曲。 吃午飯了，我們來到了一家叫“望湖樓”的酒店。上了三樓，我找了一個靠窗的位子，在這里西湖的全景一覽無余。陽光照在水面上，波光鱗鱗的湖面上閃著金光。湖邊的楊柳在微風中輕輕搖擺，就好像一們婀娜多姿的姑娘在湖邊翩翩起舞，鏡子般的湖面映出她苗條的身段。鳥兒在樹上唧喳呢喃，仿佛在你一言我一語地說著悄悄話。

　　傍晚，我們來到西湖邊散步。燈光倒映大水面上，五光十色絢麗多彩。一陣微風吹過湖面，激起一圈圈波浪。

　　雖然離開西湖快一年了，但它那美麗的景色讓我久久不能忘記。西湖，我還會再來的!

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