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    五年級作文

    時(shí)間:2023-10-27 12:05:46 五年級作文 我要投稿

    實(shí)用的五年級作文(精華5篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的五年級作文(精華5篇)

    五年級作文 篇1

      當(dāng)我小心睜開左眼,看見爸爸媽媽,護(hù)士阿姨,“哇,我還活著!”我幸福地在心里對自己說。

      那是國慶長假的時(shí)候,我由于右眼有一塊結(jié)膜腫物,來到廈門眼科中心做手術(shù)。

      剛一進(jìn)醫(yī)院,我就被寂靜包圍著,護(hù)士們腳步輕輕,患者的呼吸聲也那么細(xì)微。經(jīng)過醫(yī)生的檢查,我得知下午就要做手術(shù),而此前要滴水不進(jìn),我心里七上八下、忐忑不安的,這可是我平生第一次做手術(shù)。∥页霈F(xiàn)了一種莫名其妙的興奮狀態(tài)。

      我們來住院部,找麻醉師簽家屬同意書,但我卻改變了心態(tài)。因?yàn)槲铱匆妺寢屪屑?xì)看著同意上的每一個(gè)字,而且她臉上的表情越來越沉重,眉頭也皺到了極限,我的心也跟著提到了嗓子眼。我鼓起勇氣,湊上去看了一眼。十幾個(gè)黑字緊緊烙在我心中:“過敏體質(zhì)者在全麻過程中可能發(fā)生心臟驟停、休克、死亡等現(xiàn)象!蔽覐男【褪沁^敏體質(zhì),這句話猶如魔咒圍繞在我的`心頭。

      聽完醫(yī)生的話,猶如晴天霹靂,我不知怎樣回到了病房,坐在床上。頓時(shí),我渾身癱軟了,手腳冰冷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我覺得自己仿佛在鬼門關(guān)徘徊。這時(shí),我看著潔白的床單,潔白的墻壁,仿佛是對我年輕生命逝去的挽歌。此時(shí),我再也坐不住了,一直在病房里來回走動(dòng),腦海里全是“死亡、休克、心臟驟!边@幾個(gè)可怕的詞語,他們仿佛張著血盆大口,要將我吞噬,我兩腿不停地發(fā)抖。我又想到爸爸媽媽、老師同學(xué)、以及活在這世界上的每一寸光陰、還有我心愛的陀螺——烈風(fēng)天翼,我都還沒怎么玩呢!現(xiàn)在,我才感到生命是多么可貴!

      此時(shí),媽媽對我說了許多安慰的話,可仍然無濟(jì)于事。后來,媽媽拉著我的雙手,說:“兒子,看著我的眼睛,要相信,我們的母子緣分一定會(huì)長久的!”我從媽媽的目光里看出了對我的自信、期待和鼓勵(lì)。雖然媽媽聲音很溫柔,卻透著無比的堅(jiān)定和力量,我的心情也漸漸平復(fù)了。時(shí)間一分一秒地過去了,我被推到了手術(shù)室……

      通過這次手術(shù),我明白了:無論貧富貴賤,活著,就是幸福!我們一定要善待生命,珍惜生命。要相信:活著,就是幸福!

    五年級作文 篇2

      我們班,可謂高手如云,幾乎人人有所長,而我,就是那個(gè)名副其實(shí)的中等生了。

      我羨慕沈琦的反應(yīng),周老師剛提問他就舉手了;我羨慕岳宇軒的文筆,作文時(shí)下筆如有神;我羨慕張譯文的英語學(xué)習(xí),說起來眉飛色舞,猶如一個(gè)小老外;我還羨慕劉正陽的數(shù)學(xué)思維轉(zhuǎn)換能力,……

      或許因?yàn)闆]有信心,才一年級,就已經(jīng)到了“默默無聞”的`地步。又一次考試,考了80分,我徹底沒了信心,但是媽媽的一句話改變了我:“要用自己的努力創(chuàng)造奇跡!蔽蚁肓讼胨抉R遷歷經(jīng)千辛萬苦把《史記》寫好,屈原被楚平王趕走后寫的《離騷》我們的前輩都堅(jiān)持過去了,我們有什么不能堅(jiān)持的!

      漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了我的長處:每天我都練習(xí)毛筆字,寫著寫著,對書法感興趣了,但是隨著年齡的增長,作業(yè)越來越多,時(shí)間往后推,我很晚才睡覺。可我一直堅(jiān)持練習(xí)。老師布置家庭作業(yè),我總會(huì)寫的很好……經(jīng)過不懈努力,上課老師一提問我就舉手回答問題……

      終于,“功夫不負(fù)有心人”我考試考了97分,通過這次考試,我找到了理想我正在為這個(gè)目標(biāo)奮斗。

      我要感謝那一句話,正是那句話,讓我發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn),下課可以和同學(xué)嬉戲、打成一片;也正是那句話,使我學(xué)會(huì)爭取、努力。丑小鴨雖然不能在春天變成天鵝,但他用自己的努力飛上天空。

      感謝那一句話,感謝那一句令我難忘的話。如果你覺得自己不如別人,不要在意,你要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),而為這個(gè)優(yōu)點(diǎn)拼搏。

    五年級作文 篇3

      七月是盛夏的日子,天氣十分炎熱。那天晚上,我打開電腦試著去看看我們班上劉老師在他的博客上留給我們的暑期作業(yè)。我按照老師教給我的方法很快就找到劉老師的“心怡博客”。我點(diǎn)擊“七彩陽光”欄目,哇噻!我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在這個(gè)欄目上發(fā)出了八篇“作文公告”。好慚愧!我居然一點(diǎn)兒都沒有發(fā)現(xiàn)。

      帶著好奇的心理,我認(rèn)真閱讀了“七彩陽光”第八期的公告內(nèi)容——素材串串燒。題題目的新穎讓我潛心閱讀:溫馨提示,如果你對單調(diào)的文章形式感到厭倦,那就給你的習(xí)作換張臉吧。這次,就讓我們來嘗試一種新的形式——“素材串串燒”,劉老師給我們留下十個(gè)頗有情趣的習(xí)作參考題,后面還給了我們?nèi)诵曰奶崾荆喝绻阌X得上面的素材不夠好,還可以選其他方面的。不過,請注意語言生動(dòng)、幽默,寫出自己的個(gè)性。

      我一口氣讀完作文題目,感到十分有趣。我發(fā)現(xiàn)劉老師布置作文的方法與眾不同!皽剀疤崾尽苯o人以心靈雞湯的感覺,讓人感覺到作文是一件多么輕松與快樂的事情;“習(xí)作提綱”使人茅塞頓開,讓人輕易地揭開作文的迷團(tuán);“友情解讀”給人耳目一新,別具一格,讓人興趣頓起;“參考題目”放飛我們的童心,讓我們領(lǐng)略到作文思路的豐富多彩。此時(shí),已是晚上12點(diǎn)55分了,我居然一點(diǎn)睡意都沒有,興致勃勃地拿起筆寫作文。那一夜,我興奮不已,久久不能入眠。

      從這件事的后面,我想到劉老師平時(shí)對教學(xué)工作的認(rèn)真態(tài)度。劉老師在平時(shí)的教學(xué)中總是一絲不茍,他教我們的作文課,跟其他老師不同的是:教材自己改編,他把課本上的'材料進(jìn)行合理的分解,化難為易,讓我們寫起來很容易;教法十分獨(dú)特,他教我們寫作文沒有套路,非常靈活,讓我們自由表達(dá),不拘一格。聽劉老師上課是一種享受,他把自己的教學(xué)方法幽默地說成:與快樂擁抱。多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,多么生動(dòng)的教學(xué)方法,多么快樂的人生感悟。這就是我們的劉老師。同學(xué)們,你們難道不為我們有這樣的老師感到幸福和驕傲嗎?

    五年級作文 篇4

      我們的地球,時(shí)時(shí)刻刻都在變化,人在變,環(huán)境在變化,城市也在變。

      星期五下午,學(xué)校組織了全年級同學(xué)去規(guī)劃局參觀建設(shè)中的郴州。

      我們班是第二撥出發(fā)的。一路上,同學(xué)們說說笑笑,不知不覺就來到了目的地。

      進(jìn)去后,同學(xué)們紛紛被眼前的壯觀景象所吸引,連忙拿出相機(jī)拍照,我拿出筆記本,認(rèn)真的聽講解員姐姐介紹,然后做好筆記。

      首先,我們來到的是歷史沿革展示區(qū),墻上貼滿了大大小小的圖片。這些都是1986年年的圖展。看著原來那狹窄的馬路,倒塌的建筑,這幾十年的變化如此巨大,我們的幸福生活真是來之不易呀!

      接下來,我們跟著講解員姐姐來到了郴州的'鳥瞰區(qū),腳下的路變成了厚厚的鋼化玻璃,玻璃下就是郴州的全景圖。它的水平比例是縱向比例是為了看得更加清楚,有的同學(xué)甚至爬到了地上看。這鋼化玻璃雖然十分堅(jiān)硬、結(jié)實(shí),可走在上面,仍抑制不住心里那份恐懼。

      咦,那是什么?燈光一閃一閃的。哦,原來是五嶺公園呀!現(xiàn)在我所在的位置是動(dòng)態(tài)模型區(qū),這里有五嶺公園的四季變化,尤其是夜晚,五嶺公園的夜晚一片繁華,燈火通明。

      之后,我們又來到了一個(gè)大型投影區(qū)。大屏幕上放映的是20xx年的郴州。有嶄新的五嶺閣和義帝閣,有煥然一新的蘇仙嶺和步行街,更有景色迷人的北湖公園和愛蓮湖。春天,北湖公園和愛蓮湖萬物復(fù)蘇;夏天,湖水波濤起伏,仿佛湖水也受不了太陽的灼燒;秋天,楓葉漫天飛舞,不少老年人在亭子里下棋;冬天,白雪皚皚,雪花飄落在行人的臉上,哦,不,雪花是在親吻著行人的臉蛋,周圍的一切都是白茫茫,仿佛一個(gè)粉妝玉砌的世界。

      還有步行街,夜晚,步行街過往的行人猶如車水馬龍,連綿不斷,燈火輝煌,不比“夜上海”差。

      不僅這些,例如高樓林立的五嶺廣場鳥巢一般的體育中心等,在20年后的郴州,甚至民用機(jī)場也有啦!看著屏幕上一架架飛機(jī)像藍(lán)天駛?cè),我再也按捺不住了,不禁尖叫出來。我做夢也想不到?0年后的郴州竟如此繁華,科技竟如此發(fā)達(dá)。

      最后,我還看了一些模型和圖片有裕后街、體育中心、五嶺公園和郴州城治之圖,它們的比例分別是還有湖南起義建設(shè)管等等圖片,看得我流連忘返。

      這次活動(dòng)使我感觸極深,不僅讓我大開了眼界,也讓我知道科技在進(jìn)步。我一定要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,把郴州建設(shè)成一個(gè)舉世矚目的城市,讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!

    五年級作文 篇5

      有人說:生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn);生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗(yàn)。對呀,可是比愛更偉大的是母愛!母愛是一種無形的東西,用肉眼望不見,只能用心靈才可以感受到。我主曾經(jīng)被這樣一位母親感動(dòng)過。那一次,我還記憶猶新,仿佛就像昨天發(fā)生的一樣……

      那是一個(gè)寒冷的早晨,北風(fēng)就猶如一群可怕的野馬,放肆的刮著。而我正在靜靜地看著一件令人感動(dòng)的故事,讓我感覺不到一絲絲涼意。

      在地球的某一個(gè)角落,一位瘦弱的母親獨(dú)自帶著一位孩子生活著。孩子很愛母親,母親也很愛孩子。一個(gè)烏云密布的下午,突然,傾盆大雨如閃電般從天而降,“嘩啦啦——嘩啦啦”地下著。剛上小學(xué)的孩子宛如一只受驚的綿羊,哭著跑回了家,可憐地對母親說:“媽媽,同學(xué)們嫌我腳臭,都不和我玩了。”母親笑咪咪地說:“讓我聞一聞!闭f完,母親便溫柔地脫下了孩子的鞋,把孩子嫩嫩的小腳輕輕地抬上桌子,艱難地蹲下身子,把頭湊近了兒子的腳,幾乎貼上了。過了一會(huì)兒,母親微笑著說:“你的.腳是香的!边@時(shí),孩子的小臉上又重新洋溢起了笑容,母親也笑了,溫暖涌進(jìn)了整間屋子?傻搅酥袑W(xué),孩子才知道自己的腳真是臭的,他生氣進(jìn)問媽媽為什么當(dāng)年說自己的腳是香的。“因?yàn)樵趮寢屟壑,兒子的腳永遠(yuǎn)都是香的。”聽完媽媽的解釋,孩子的眼里涌出了感動(dòng)的淚水。

      讀完這個(gè)故事,感動(dòng)的淚水也不知不覺地從我眼里流了出來。這時(shí),我小小的腦海中不斷涌現(xiàn)出了許多媽媽給我的感動(dòng),真是數(shù)不勝數(shù)!媽媽,我該用什么樣的語言才能表達(dá)你對我的愛?母愛如山,母愛如海!母愛是最無私的,母愛是最偉大的!母愛讓我感受到了生活中的幸福滋味。

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