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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-26 09:48:35 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      一頭干脆利落的短發(fā),黝黑的臉上閃動(dòng)著一雙烏溜溜的眼睛。她從不穿女生花哨的衣服,卻總是一副男生的打扮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去就像是一個(gè)假小子。 這便是我的同學(xué)盧慧敏。還記得一年級(jí)報(bào)到的時(shí)候,女生幾個(gè)結(jié)伴去上洗手間,一看到盧慧敏在洗手間中就哇哇大叫起來(lái):“男生進(jìn)女廁所了!救命。 边@時(shí)盧慧敏淡定地回答:“我是女的好不好,又不是男的!蔽覀儙讉(gè)上下摸索著盧慧敏的臉蛋、頭發(fā),在保證她百分之兩百是女生后我們才舒了口氣。

      這件事之后,她給我們女生留下的印象可不是太好。當(dāng)大家知道她是女生后都不約而同地發(fā)出感嘆:“我的天!她是女的!”當(dāng)然,后來(lái)她給我們的`印象還是有好轉(zhuǎn)的。

      我們發(fā)現(xiàn)盧慧敏很開(kāi)朗,也很好談,很快就與我們熟了。她也很愛(ài)玩,課間時(shí)操場(chǎng)上總有她飛奔的身影與爽朗的笑聲。

      盧慧敏還挺豪爽的。一次不知是誰(shuí)撞了盧慧敏,她“撲通——”跌坐在地上。換個(gè)小女生肯定二話(huà)不說(shuō),撒開(kāi)了的哭。可她呢?伸出一只手來(lái),還嬉皮笑臉地說(shuō):“哥們兒,拉我一把。”她起來(lái)后,拍拍身上的灰塵接著玩去了。后來(lái)別人來(lái)跟她道歉,她揮揮手,若無(wú)其事的說(shuō):“這點(diǎn)兒小事算啥?沒(méi)關(guān)系的,我還摔過(guò)泥塘呢!”就與別的同學(xué)勾肩搭背笑著走了。

      我們班有盧慧敏這個(gè)“活寶”也都跟著她“野”了。她給我留在心里的印象就是那么淘氣、可愛(ài)。

    五年級(jí)作文 篇2

      可能我們每個(gè)人都想長(zhǎng)大,每個(gè)人都希望長(zhǎng)大,我也和你們一樣日日夜夜都盼望著自己能夠立刻長(zhǎng)大成人,就像一棵小小的樹(shù)苗,一瞬間就變成參天大樹(shù)。

      當(dāng)有一天,你真的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大,難道你不為此而高興嗎?你不為此而快樂(lè)嗎?你不為此而感到興奮嗎?是,每個(gè)人都很高興,很快樂(lè),而且無(wú)比的興奮。我長(zhǎng)大了,就可以孝敬父母;我長(zhǎng)大了,就可以報(bào)答傳授給自己知識(shí)的老師;我長(zhǎng)大了,就不必讓父母、老師擔(dān)憂(yōu),可以放下他們肩上那沉重如山的負(fù)擔(dān)。

      當(dāng)有一天,你真的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大,就應(yīng)該放棄你打過(guò)去,找回新的自我。有些人想:如果長(zhǎng)大以后當(dāng)了一名教師,教給學(xué)生很多知識(shí),那多威風(fēng)呀!我也想當(dāng)一名教師,我要認(rèn)真的傳授給他們很多知識(shí),讓他們長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的'棟梁之才,能夠把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗,這是作為一名教師的榮譽(yù)。

      當(dāng)有一天,你真的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大,就要做一個(gè)有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有半點(diǎn)好處的人。

      我希望長(zhǎng)大!我盼望長(zhǎng)大!五我好想長(zhǎng)大!

    五年級(jí)作文 篇3

      大學(xué)紛紛揚(yáng)揚(yáng),天地之間蒼蒼茫茫。

      山被大雪覆蓋若影若現(xiàn),仿佛失去了往日的色彩。矗立在大雪之中。大樹(shù)們也不見(jiàn)身影。而是被那茫茫大雪所包裹著。全身都是白茫茫的。鳥(niǎo)也不知哪去了。我想它們會(huì)不會(huì)回樹(shù)洞冬眠呢?以前小路上全鋪滿(mǎn)了雪,已經(jīng)看不到它的蜿蜒。路上連一個(gè)人都沒(méi)有,也對(duì),那么冷的天,誰(shuí)會(huì)出來(lái)散步嗎?肯定在家里的被窩里睡覺(jué)呢!

      江面上好像凝固了一般。在江面上停著一只小船,船頭坐著一位老翁,他穿著蓑衣,頭戴斗笠,身上還掛著一個(gè)葫蘆,身邊放著個(gè)魚(yú)簍。大雪落到他的身上,蓑衣已滿(mǎn)是雪。他手撐魚(yú)桿,盤(pán)腳坐著,獨(dú)自在江上釣魚(yú)。但是他好似又不是在釣魚(yú),而是在欣賞著美麗的景象,他偶爾喝一杯烈酒,暖暖身子。

      這老翁在江上獨(dú)自垂釣,好像和天地融為一體。我想這位老翁非常愜意。他不是在乎魚(yú),而是在于江上的美景。這景仿佛畫(huà)一般。

      老師點(diǎn)評(píng):你的擴(kuò)寫(xiě)很有味道,你對(duì)文中的'老翁進(jìn)行了傳神的描寫(xiě),寫(xiě)出了老翁在江雪中怡然自得的心境。雪景也要寫(xiě)豐富一些。

    五年級(jí)作文 篇4

      在十字路口處,車(chē)輛很多,紅綠燈不知疲倦的閃爍著。在哪一個(gè)角落里,站著一個(gè)身著黃色背心,頭戴黃色小帽,手拿一支紅色小旗的交通管理員,每到紅燈亮起,哨聲便響起來(lái)了,提醒過(guò)往車(chē)輛行人注意交通安全。

      睡著炎日的天氣,人們背上流著大大的汗珠,個(gè)個(gè)都抱怨天氣的'惡劣。而他們卻無(wú)一句怨言,雙眼緊緊盯著紅綠燈,等待著。一聲聲哨聲不停地吹,漸漸的,那條十字路口響起交響樂(lè)曲。中午了,他們想睡卻不能睡,生怕眨一眨眼,便讓一輛違規(guī)的汽車(chē),逃出他們的手掌。旁邊的小椅子,一天來(lái)幾乎沒(méi)有坐過(guò),是他們不來(lái)嗎?不,使他們需要觀察這交通。

      漫長(zhǎng)的一天過(guò)了,拖著疲憊的身體,騎著自行車(chē)回到了家中。他們回家后捶著肩,揉著腿。吃過(guò)晚飯,早早的睡了,是他們想早點(diǎn)睡嗎?不,使他們真的太累了,太需要休息了。

      第二天,天還沒(méi)有亮,他們起來(lái)了,他們?nèi)ソo女兒把被角蓋好,然后匆匆地吃了早餐就又騎著自行車(chē)去崗位上了。剛上崗位時(shí),一輛汽車(chē)撞到了一個(gè)上小學(xué)的小孩,他們不管是否被揍罵,趕緊跑過(guò)去,將那個(gè)司機(jī)的車(chē)牌記住,然后打了120,再把那個(gè)學(xué)生抬到崗位上去,不久醫(yī)生來(lái)了,把那孩子帶走了,才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)不在了;在天亮后,這條十字路口,車(chē)輛開(kāi)始增加,紅燈亮了,紅燈亮了,一位看起來(lái)年過(guò)六旬的;老奶奶拄著拐杖,一步一步慢慢的前進(jìn),剛走到馬路中間黃燈亮了,這時(shí)交通員跑了過(guò)去扶著老奶奶走過(guò)了馬路;下午,放學(xué)了,孩子們?cè)隈R路上嬉戲,被他們阻止了……他們用哨子保護(hù)人們的安全。

      馬路上的哨音又開(kāi)始響起,他們也有開(kāi)始用雙眼來(lái)觀察。他們是多么的偉大,職位不高,卻有著龐大的心,我敬佩他們……

    五年級(jí)作文 篇5

      今天,大街上張燈結(jié)彩,彩旗飄揚(yáng),每個(gè)商店的門(mén)口都插上了鮮艷的五星紅旗,還有汽車(chē)上,小區(qū)的門(mén)口也可以看到五星紅旗的身影,可是今天都下了一天的雨了,也不知道今天晚上月亮?xí)粫?huì)出來(lái)呢?

      夜幕悄悄的降臨了,我和爸爸媽媽一起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)準(zhǔn)備觀賞月亮。這月亮就像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒怎么也不出來(lái),烏云散去了,月亮一點(diǎn)兒的'露出了笑臉,它金黃金黃的,多像一個(gè)黃色的大玉盤(pán)掛在天空,天空中就想有一層不透明的玻璃,朦朦朧朧的,把周?chē)脑埔踩境闪它S色,清輝灑向了大地,好像給大地涂上了一層黃色的粉,穿過(guò)了一朵朵像青煙似的云。突然,月亮上有一個(gè)黑色的點(diǎn)兒在動(dòng),我想這一定是吳剛正在砍那棵永遠(yuǎn)也砍不倒的桂樹(shù)吧!這時(shí)我不禁想起了唐代大詩(shī)人王維寫(xiě)的《鳥(niǎo)鳴澗》人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。

      一陣微風(fēng)吹來(lái),忽然我聞到了一股淡淡的清香,原來(lái)是桂花散發(fā)出的香味,遠(yuǎn)處的桂花在綠葉的襯托下顯得特別美麗,那一串串桂花金黃金黃的,像小金鐘,媽媽說(shuō):“這種是金桂,還有一種是銀桂,它的花就是白色的。”

      爸爸把裝月餅的盒子打開(kāi)了,一邊打開(kāi)一邊說(shuō):“月餅分為滇式、蘇式、廣式,傳說(shuō),古代的人們怕天狗把月亮給吃掉,所以就制作了月餅來(lái)代替天上的月亮。”于是我們就一邊吃月餅一邊賞月。

      啊!多么美麗的中秋夜晚啊。

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