五年級(jí)作文(集錦4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
秋天的風(fēng)是一把小小的扇子。
它扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，帶著清涼和溫柔，把秋天送到我們面前。
秋天的風(fēng)是一塊神奇的抹布。它把藍(lán)天擦得像一塵不染的玻璃，潔凈而明亮；把綿綿的云朵擦得雪白雪白，想奶汁一樣；把一望無(wú)際的田野擦得金黃金黃，田野變成了金色的海洋。
秋天的風(fēng)是一位善解人意的`服裝設(shè)計(jì)師。它知道山上的樹(shù)兒們?cè)缫褏捑氪┝舜合膬杉镜木G衣裳，于是，它帶上五彩繽紛的花衣裳，悄悄來(lái)到山崗，把黃色的給了銀杏，把火紅的給了楓樹(shù)，把棕色的給了杉樹(shù)~~~一群忙著做窩的喜鵲在樹(shù)叢中喳喳的叫著，好像在說(shuō)：你們的新衣裳真好看！
秋天的風(fēng)是一個(gè)貪吃的娃娃。你看，它帶了那么多香噴噴的水果：紅的蘋(píng)果，柿子，黃的雪梨，柑橘，紫的葡萄--小朋友都被它迷住了，圍在它周?chē)�，舍不得離去。
秋天的風(fēng)帶著一串串金鈴鐺，一路告訴我們，今年又是一個(gè)豐收年。
五年級(jí)作文 篇2
我要偷點(diǎn)感覺(jué)送給你，讓你跟著感覺(jué)走，那一定不會(huì)錯(cuò)。
——題記
可憐的孩子！你是否還在徘徊之中？睜開(kāi)眼看見(jiàn)的卻還是黑暗和渺茫，心中充滿(mǎn)的是悲憤而不是希望。
也許你會(huì)問(wèn)：“為什么我什么也看不見(jiàn)？！”
那我也會(huì)問(wèn)你：你為什么什么也看不見(jiàn)？
也許這只是徒勞，這一點(diǎn)也沒(méi)用。
我只要你接受事實(shí)，我只要你忘記痛苦。為了你我什么都可以做，我可以做很多很多，對(duì)，我可以偷點(diǎn)感覺(jué)給你。
我會(huì)跑到上帝那兒去，向他解釋?zhuān)蛩V苦，跟他說(shuō)我有一個(gè)朋友他處在黑暗之中，請(qǐng)給他一點(diǎn)感覺(jué)，一點(diǎn)陽(yáng)光。如若他不給，我會(huì)去偷，我會(huì)在漆黑的無(wú)人知曉的夜晚里翻過(guò)上帝家的院子把感覺(jué)偷回來(lái)，嗯？什么？我會(huì)受傷的？哦哦，這沒(méi)事，這點(diǎn)小傷哪能跟你沒(méi)有陽(yáng)光的痛苦相比呢？接著，我將會(huì)把感覺(jué)放到你的身上，看著金色的光輝籠罩著你，注視著你，望著你~~~
只聽(tīng)見(jiàn)你叫了一聲，“這是光么？它是暖暖的金燦燦的么？”接著我就笑了，對(duì)你說(shuō)：是呀，就是陽(yáng)光呀！它就是金燦燦的`黃澄澄的呢！
“真的么？真的么？”你驚叫道。
你粉嫩的臉上掛這久別的微笑。
然后，我們就一起笑了起來(lái)，旋轉(zhuǎn)在太陽(yáng)下。
你有了感覺(jué)，終于不再悲傷，可以向海倫一樣幸運(yùn)。
你就可以看得更遠(yuǎn)，把世界看得更透徹。
因?yàn)椤?/p>
你跟著感覺(jué)走，將會(huì)越走越順利。
五年級(jí)作文 篇3
微笑是一種心情微笑，是溝通的橋梁，微笑，是一種胸懷，微笑是我們一直尋覓的東西。
在一間燈光明亮的小屋里，你看，一位小朋友正在斥責(zé)一只小狗，它好像能聽(tīng)懂人類(lèi)的話(huà)似的，把頭低了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小朋友用手輕輕撫摸著小狗的頭，并微笑著說(shuō)：下次再也不許跳上床了呦！頓時(shí)，小狗的頭抬了上來(lái)，又變得歡蹦亂跳了。
你看在一間鴉雀無(wú)聲的.教室，一位同學(xué)不小心把同桌的書(shū)碰掉了，突然在這安靜的連一根針的教室里傳來(lái)了啪的一聲，同學(xué)們都不約而同地看向那里，那位同學(xué)的臉馬上就紅了，只見(jiàn)他的同桌把自己的書(shū)拾起來(lái)，對(duì)方一個(gè)寬容的微笑說(shuō)：下次一定要注意喲！老師見(jiàn)了，說(shuō)：好了，同學(xué)們，咱們繼續(xù)上課。
你看，在那繁華的街頭，一位衣衫破舊的老人在乞討，一位年輕人走來(lái)，給了他20元錢(qián)，那位老人感激地對(duì)他笑了笑說(shuō)：謝謝您，太謝謝您了！
每一處角落，都有微笑的存在，那可能是寬容地一笑，也可能是感激地一笑，只要世界上有人類(lèi)，就會(huì)有微笑。
如果世上每人都獻(xiàn)出一個(gè)微笑，那我們的世界該多么美好！
五年級(jí)作文 篇4
春姑娘點(diǎn)著腳尖，提著裙兒，踏著迎春花的花瓣來(lái)臨了，輕盈的足步間，散發(fā)出沁人心脾的清香……
春姑娘轉(zhuǎn)著圈，送給我們了一份溫柔的禮物——春風(fēng)。她哼著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的小調(diào)，高興的來(lái)到人間。她哼出的小調(diào)變成了令人心曠神怡的春風(fēng)。溫暖而不炎熱，涼絲絲而不寒冷。春風(fēng)就像春姑娘一樣溫柔，善解人意。柔柔的風(fēng)兒掠過(guò)人們的.面頰，也拂過(guò)了萬(wàn)物。柳姑娘聽(tīng)了，光禿禿的枝干又抽出幾根新芽……
春姑娘還給人們，不，是一切生靈了一份貴重的禮物——春雨。她大方的拿出自己用來(lái)繡花的繡花針，拋向人間，“嗒，滴嗒……”細(xì)如牛毛的繡花針落在地上，變成了一滴水。它落在花枝上，變成了含苞待放的小骨朵，它又落到人們的心里，潤(rùn)潤(rùn)的。
春姑娘還將自己無(wú)所不能的魔杖拿了出來(lái)，對(duì)著湖泊輕輕一點(diǎn)，驚醒了湖中的魚(yú)兒，湖姐姐漾起了笑的漣漪。她又坐著小燕子出租車(chē)來(lái)到了大海的上空，對(duì)著大海一點(diǎn)，調(diào)皮的大海弟弟立刻平靜了下來(lái)，追著春姑娘跑到沙灘上，又嬉笑著回到了大海媽媽的懷抱……
春姑娘看著這活力，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面，甜甜的笑了……
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一五年級(jí)作文05-08
五年級(jí)關(guān)于五年級(jí)的作文07-03
多彩的六一五年級(jí)作文06-30
快樂(lè)的六一五年級(jí)作文06-30
五年級(jí)作文06-15
五年級(jí)作文精選07-01
五年級(jí)的作文06-14
精選五年級(jí)作文07-17
五年級(jí)作文09-06
五年級(jí)的作文09-06