小學(xué)五年級(jí)作文實(shí)用[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
抬頭看看窗外，已是傍晚時(shí)分�？商炜找琅f那么明朗，無(wú)時(shí)無(wú)刻不給人一種清新的感覺(jué)。我的心情何嘗不像這晴朗的天空呢？總也無(wú)法掩飾住內(nèi)心無(wú)比急切、激動(dòng)的心情.
“嘟、嘀嘀嘀”咦，是新車(chē)到家了嗎？我一邊想一邊好奇地把頭探出窗子，可令人失望的是——這是鄰家的電動(dòng)三輪車(chē)哎！于是，我只好又再一次失落地回到“原點(diǎn)”。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴，”那邊的電話鈴又響了�！拔�，媽?zhuān)?chē)買(mǎi)好了沒(méi)?啥時(shí)候回來(lái)呀？”急切的心情促使我一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題�！芭�，買(mǎi)好了，我和你爸正在回去的路上呢！”“哦！太棒了，那你們快點(diǎn)回來(lái)啊，我等你們呢，拜拜�！边�沒(méi)等老媽掛了電話，我便手舞足蹈起來(lái)，再也無(wú)法靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)了。索性把房間當(dāng)成了ktv間，無(wú)需話筒，直接用我的大嗓門(mén)亂吼起了我的自創(chuàng)小曲——《買(mǎi)車(chē)》“低滴利達(dá)利達(dá)滴啦~~~”也不知道就這樣吼了多長(zhǎng)時(shí)間。只聽(tīng)樓下稍有爸媽談話的聲音，我猛地便披上外套，飛奔下樓�？粗矍斑@輛嶄新的.奧迪車(chē)，激動(dòng)的心情一齊涌上心頭。我迫不及待地拉開(kāi)車(chē)門(mén)一本正經(jīng)地坐在正駕駛座上，東摸摸、西搗搗。這邊按按喇叭，那邊試試車(chē)燈亮度。就好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)車(chē)子一樣。但——畢竟，這是我家買(mǎi)的新車(chē)嘛！自然會(huì)很激動(dòng)嘍。就這樣欣賞了車(chē)內(nèi)好一番，才依依不舍地下了車(chē)，輕輕關(guān)上車(chē)門(mén)，站在車(chē)子前面仔細(xì)觀賞起了車(chē)子的外形。傍晚，夕陽(yáng)金色的余暉灑在車(chē)上面，那完美的凹凸形曲線無(wú)不顯示出車(chē)的魅力，心中對(duì)車(chē)子的渴望終于一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
終于，過(guò)了好久......
我和爸媽才不舍地上了樓�？墒俏铱偸遣环判�，車(chē)子會(huì)不會(huì)被調(diào)皮的小孩子踹啊，人家會(huì)不會(huì)撞到車(chē)子��！車(chē)子會(huì)不會(huì)被灰塵弄臟啊······
晚上，我伸了了大大的懶腰懶洋洋地躺在彩色被單上，想著和爸媽去開(kāi)新車(chē)兜風(fēng)的美好場(chǎng)景——只見(jiàn)，我打開(kāi)了車(chē)窗······很快，便進(jìn)入了彩色的夢(mèng)鄉(xiāng)······
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
喜羊羊回到村后，找到了村長(zhǎng)慢羊羊，可沒(méi)等他說(shuō)，慢羊羊先說(shuō)了:"我知道了。"喜羊羊一驚:"啊?知道了?"慢羊羊說(shuō):"我知道今天早上忘了來(lái)上課�！鞍パ剑彘L(zhǎng)不是討論這個(gè)的時(shí)候了，美羊羊和懶羊羊，沸羊羊，還有班長(zhǎng)（暖羊羊）都被抓走了��！”慢羊羊說(shuō)：“啊？怎么抓走的？慢慢說(shuō)�！薄笆潜换姨谴┝艘患路プ叩�，他還可以飛，用意念力呢！”
半個(gè)小時(shí)后……
慢羊羊村長(zhǎng)對(duì)喜羊羊說(shuō):"造好了！，這是我發(fā)明的殺狼神衣，拿去對(duì)付灰太狼，帶上造的機(jī)器羊軍團(tuán)，去攻擊灰太狼。！"喜羊羊接過(guò)就跑，機(jī)器羊軍團(tuán)也是。
"咕嚕咕嚕。"湯煮好了，紅太狼剛要放羊下鍋，只見(jiàn)邊上陽(yáng)臺(tái)，出現(xiàn)一大群的羊，喜羊羊大喊:"你死心吧。"灰太狼說(shuō):"哈哈，喜羊羊，自不量力，沖啊，機(jī)器狼，消滅他們！"一只只機(jī)器狼沖了出去，一些機(jī)器狼在陽(yáng)臺(tái)上擺好機(jī)槍?zhuān)瑴?zhǔn)備攻擊。
"砰！砰！，丁丁，等等幾種聲音混和在一起，灰太狼舉起一只機(jī)器羊，就打，并且灰太狼拔出電劍與喜羊羊打了起來(lái)，灰太狼打上喜羊羊腦袋，喜羊羊那么一擋，發(fā)出天地間罕見(jiàn)的劈天巨電，那場(chǎng)景，相當(dāng)?shù)恼鸷橙诵�，那是羊狼�?duì)戰(zhàn)的最厲害的，最負(fù)有歷史的一戰(zhàn)，看到這一閃電，灰太狼一進(jìn)狼堡，拿了件東西，就又回去了。
"哈哈哈哈。"引電增狼器，灰太狼跑到落雷處，一會(huì)兒后，灰太狼變成了狼族歷史上，前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的"肌肉式"的"猛男"那相當(dāng)可觀，渾身那是肌肉，沒(méi)見(jiàn)的以為怪獸呢！
灰太狼一打，那是一拳打在了后面的'偷襲機(jī)器羊，都打的機(jī)器零件散開(kāi)了很厲害呀！
在羊族機(jī)器人的時(shí)候，喜羊羊想到了，村長(zhǎng)說(shuō)的話:"危機(jī)時(shí)刻可按機(jī)器羊后面的紅色按鈕。"喜羊羊不想便直接一按，機(jī)器羊集體飛上天，手中有一個(gè)酷似水球的球，一發(fā)，"轟！"所有的機(jī)器狼都因進(jìn)水而敗，灰太狼則被砸暈了，喜羊羊跑進(jìn)去，救出了美羊羊，沸羊羊和班長(zhǎng)暖羊羊以及正在睡覺(jué)的懶羊羊。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
雞蛋，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)一定都不陌生吧，那你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小雞蛋”嗎？“小雞蛋”究竟是什么呢？
從小我就不愛(ài)吃雞蛋，可大家都說(shuō)雞蛋很有營(yíng)養(yǎng)，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的食物。每天早上，望著媽媽放在餐盤(pán)里的那顆又白又大的煮雞蛋，我就食欲全無(wú)，只能呆呆地望著……
一天早晨，當(dāng)我來(lái)到餐桌前，眼前一亮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在我銀白色的小餐盤(pán)里擺的不再是那顆又白又大讓我發(fā)愁的雞蛋了，而是看起來(lái)小小的，外表一塊黑一塊白，真像小石頭。
我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么東西��？你不會(huì)要給我吃小石頭吧？小石頭像雞蛋一樣有營(yíng)養(yǎng)嗎？”
媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這是你前幾天和丫丫在院里玩時(shí)，碰到的那只毛茸茸的小雞下的蛋。小朋友吃小雞下的蛋，大人吃大雞下的蛋，如何？”
我頓時(shí)對(duì)盤(pán)里的“小雞蛋”有了強(qiáng)烈的興趣，小心翼翼地從盤(pán)里拿起一顆“小雞蛋”，在盤(pán)邊緣輕輕地磕了幾下，從裂開(kāi)的蛋殼處直接剝了起來(lái)。它的殼要比大雞蛋的.殼更薄一些，里面也是白色的蛋清裹著黃色的蛋黃。但是我覺(jué)得它好有趣，心里對(duì)它一點(diǎn)抵觸情緒都沒(méi)有，反而深深地愛(ài)上了這種“小雞蛋”。同時(shí)，我也對(duì)媽媽說(shuō)的話深信不疑。
后來(lái)也曾聽(tīng)爺爺奶奶管我的“小雞蛋”叫鵪鶉蛋，但我卻一直都認(rèn)為我的“小雞蛋”就是小雞下的蛋，也許鵪鶉蛋是她們的另外一個(gè)學(xué)名吧。每當(dāng)我叫它“小雞蛋”時(shí)，媽媽都笑而不語(yǔ)，好多年以來(lái)，我一直這么認(rèn)為，從未對(duì)這個(gè)叫法有過(guò)質(zhì)疑。
直到去年，我在一次語(yǔ)文目測(cè)試卷中讀到了一篇有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)的文章，里面詳細(xì)介紹了有關(guān)鵪鶉的一切，也包括她下的蛋……那時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)鵪鶉蛋就是我一直吃的“小雞蛋”，小雞是不會(huì)下蛋的。
回到家里，我氣急敗壞地問(wèn)媽媽?zhuān)墒菋寢寘s刮刮我的鼻子，笑呵呵地說(shuō)：“傻丫頭，媽媽以為你早知道呢，當(dāng)時(shí)媽媽只是為了讓你喜歡吃，才和你開(kāi)玩笑的。”我傻呆呆地站了會(huì)兒，掰著手指頭數(shù)了數(shù)，“五歲、六歲、七歲、八歲、九歲、十歲”，我大叫：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)的話我相信了整整六年……”
頓時(shí)，我家里充滿了歡笑聲……
相信每個(gè)人的童年都有許多有趣的事情吧，但你們有沒(méi)有過(guò)像我這樣傻趣無(wú)比的童年故事呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
鄉(xiāng)村的傍晚沒(méi)有城市的傍晚那樣熱鬧、繁華，卻有著它自己獨(dú)特的風(fēng)光。
鄉(xiāng)村的傍晚是美麗的。太陽(yáng)已經(jīng)悄悄落下了山坡，它把自己最后的一絲光芒灑向人間，明天它將會(huì)再次升起，帶給人們希望。天邊的云朵紅彤彤的，像吃了一肚子辣椒，辣得它一會(huì)兒飄向東，一會(huì)兒飄向西。天上的星星亮晶晶的，一閃一閃的，數(shù)一數(shù)，哎呀呀，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，不數(shù)了，不數(shù)了，我跑了，呵，星星還想和我玩，跟著我一塊跑，好一幅美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)。
鄉(xiāng)村的傍晚是勞累的。婦女們正在家里做飯，農(nóng)夫們手里拿著耕田的工具，臉上豆大的汗珠往下落，他們也急急忙忙趕著路，想必家人也一定把飯菜做好了。
鄉(xiāng)村的傍晚是快樂(lè)的。吃完了晚飯，一些年過(guò)花甲的'老人坐在自家的小院里聊天、聽(tīng)?wèi)蚯�，好清閑！還有的中老年人集中在一起跳著廣場(chǎng)舞。一群調(diào)皮的孩子們有的在大樹(shù)下躲貓貓；有的騎著車(chē)子飛馳在小路上；還有的玩跳格子，歡快的笑聲在鄉(xiāng)村里回蕩。清新的空氣，心曠神怡的晚風(fēng)，好像夢(mèng)一般的鄉(xiāng)村傍晚。
我愛(ài)這美麗的鄉(xiāng)村，更愛(ài)這可愛(ài)的鄉(xiāng)村。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
春姑娘悄悄地來(lái)了，染綠了草，喚醒了樹(shù)，拂起了風(fēng)，使大地變得生機(jī)勃勃了。
我來(lái)到了美麗的公園，尋找春姑娘的足跡。瞧，春姑娘越過(guò)小溪，小溪里的冰融化了，彎彎曲曲，涓涓地流淌著；春姑娘走過(guò)草地，小草趕緊挺直了身子，換上那身鮮綠色的春裝，迎接春姑娘；春姑娘喚醒冬眠已久的樹(shù)爺爺，樹(shù)爺爺伸了伸懶腰，發(fā)出了綠色的嫩芽……
不知不覺(jué)，我走到了花圃前，頓時(shí)，一股清新的.空氣帶著泥土的清香和花兒的芳香撲鼻而來(lái)�；ㄆ岳锏幕ǹ烧婷溃前咨乃�，宛如一層層的皚皚白雪；那火紅的玫瑰，好像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的烈火；那粉紅的桃花，仿佛一簇簇耀眼的朝霞……
這時(shí)，下起起了蒙蒙的細(xì)雨，在這細(xì)如牛毛的春雨之中，有一層輕紗似的薄霧，像是給春姑娘蒙上了一層神秘的面紗。雨中，一些淘氣的小孩子在嬉戲，玩耍著，真可愛(ài)。雨，落在田野，滋潤(rùn)莊稼；降在池塘，喚醒青蛙；灑在樹(shù)梢，染綠柳芽……真是“春雨貴如油”啊！
春，多么美啊，那微微的春風(fēng)，那鮮綠的小草，那粉紅的桃花……湊成了生機(jī)勃勃的春天，組成了一幅春的畫(huà)卷，譜出了一支春的贊歌。啊，春，我要用最飽滿的激情唱出你──《我愛(ài)你，美麗的春》！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在育才二小的南樓，有一個(gè)常常傳出歡聲笑語(yǔ)的教室，那就是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。
從南樓沿著樓梯上到三層，標(biāo)著五（一）班的就是我們的教室。走廊一塵不染，讓人賞心悅目。教室前門(mén)旁邊的外墻上懸掛著一個(gè)透明的信息欄，里面寫(xiě)著班主任的名字，張貼著課程表，上邊還有讓我們自豪的獎(jiǎng)狀呢―――最優(yōu)秀與最清潔的班級(jí)！
一進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一盆長(zhǎng)得欣欣向榮的綠色植物。土灰色的講臺(tái)上放著一盒彩色粉筆和一些無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的東西（筆、橡皮之類(lèi)），右邊放著我們的作業(yè)本與老師的教材。講臺(tái)后面的墻上有一塊大大的長(zhǎng)方形黑板。平時(shí)，老師在它的黑身子上面奮筆疾書(shū)，潔白的字跡與黑漆漆的板面形成鮮明的對(duì)比，讓我們能一目了然老師要教授的知識(shí)。講臺(tái)的左邊是一臺(tái)大型TV。老師制作的`幻燈片都在它上面放映，這臺(tái)TV可立下了不少汗馬功勞！講臺(tái)的右方靠近門(mén)的墻面的上方，排列著音響、電燈、電扇的開(kāi)關(guān)按鈕。有時(shí)下午有活動(dòng)時(shí)，學(xué)校會(huì)通過(guò)廣播提醒我們。下午上課前，廣播里面還會(huì)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)與精彩的演講，讓我們欣賞和學(xué)習(xí)。教室后面的墻上也有一塊“黑板”，不過(guò)這可不是真正的“黑板”，而是一塊有著松軟面容的宣傳板，上面用圖釘或大頭釘釘滿了我們的“杰作”，有精美的圖畫(huà)、手抄報(bào)以及書(shū)法作品等。最引人矚目的還是宣傳板上邊的那幾個(gè)鮮紅的大字：為中華之崛起而讀書(shū)。它深刻激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光！宣傳板的左右兩側(cè)各貼有一個(gè)光榮榜，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的名字都列在上面，表現(xiàn)突出的同學(xué)名字旁邊貼著一朵朵“陽(yáng)光天使”紅花。往左邊走，就是教室的后門(mén)了。宣戰(zhàn)展板的右邊的墻角，靜靜地站立著一個(gè)書(shū)柜，那里可是知識(shí)的寶庫(kù)，我們經(jīng)常從那里借書(shū)看。天花板上，布置著日光燈，懸掛著幾臺(tái)吊扇。夏天，當(dāng)我們滿頭大汗運(yùn)動(dòng)完回到教室時(shí)，打開(kāi)電風(fēng)扇，全身的熱氣不一會(huì)就被吹跑了，那種感覺(jué)，一個(gè)字“爽”！在陰天或光線昏暗時(shí)，日光燈可就發(fā)揮了它的作用。一開(kāi)燈，模糊不清的字立刻變得清清楚楚了！天花板底下，8個(gè)自主學(xué)習(xí)小組的桌椅整整齊齊，地板干干凈凈。平常，我們就是在這種舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)玩耍的！
我們的教室可美了！要仔細(xì)說(shuō)，我三天三夜都說(shuō)不完，要不，您到我們美麗的教室參觀參觀！
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