五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
“轟”巨大的摔門聲像破碎的玻璃般紛紛揚揚的飛來，不覺手中捧著順著力道大了幾分，目光轉(zhuǎn)向窗外，是一片凋零的落葉。秋天到了。
一張成績單被丟到我面前，那些枯死的分數(shù)埋怨似的蠕動著，仿佛下一刻便會爬出文框，回頭望去，正是母親，她眼睛微陷，幾條無力的皺紋布在眼角，眼袋下垂，脊背微微弓下像窗外凋零的樹木，“我怎么生了你這個兒子？你看看你考了幾分，你是這樣回報我的嗎？”母親扯著沙啞的嗓子咆哮道，此刻她微微顫抖，如同燃燒的木柴般濺出痛苦與憤怒，我縮了縮身子，潰散的.目光投向窗外，樹木弓著腰，枝干垂頭，樹木曲卷。秋天好冷。
“今天你不許出房門，好好反思一下”母親有些疲憊又痛苦的聲音將房門關(guān)上，我這一大團凝實的空氣中僵直起身，卻摔在床上，窗口的秋風(fēng)撲來，心上炸出幾個血眼，汨汩地落淚，悲傷如火線般涌上雙眼，墻上的字在淚光中扭曲，像火焰的火舌嘲笑著我，手中的書摔去，卻撞在書桌上，憤怒提著我的四肢拋到它面前，朦朧間是“加油努力”這四字，記憶的畫卷被闖入的陽光展開。
這是多年前我刻下的，那時母親也是如此憤怒，于是委屈的我便刻下“加油”二字，便開始學(xué)習(xí)，而這，兩字被母親望見，她緊蹙的眉頭一下子松開，微微一笑，如春風(fēng)拂面，她調(diào)笑我的字歪扭，隨后刻下端正的“努力”二字，她撫摸著我的頭，淳淳告誡：“你要努力，在你痛苦時，那字會無聲鼓勵你，我希望刻苦努力，牢記這幾個字，這樣我便安心了”我順著母親的目光望去，是一片春景，樹木頂天立地，枝干盡情生長，樹葉與風(fēng)搏斗，那時陽光如碎全般灑在我的臉上。春天到了。
我回過神來，心中下一場春雨，讓僵硬的心柔軟了幾分，那個春天一直無聲地藏在這兒，隔著門傳來母親的嘆息，淚水溫柔的落下，我撫過那字，鮮花在指間綻放，我撿起書。春天好暖。
五年級作文 篇2
以前學(xué)校的五號門，有用磚鋪成的小路，是為了不讓我們踩草。如今，它還在，這又讓我想起了在小學(xué)的往事…… 走到操場，幾個小朋友圍到我這兒，七嘴八舌的問我:“阿姨，你為什么要來這里呀？” “你來學(xué)校干什么呀？”“你也來上學(xué)嗎？”……我笑了笑，摸摸小朋友的頭說:“兒童相見 不相識，笑問客從何處來。我們就是這樣，這里也是阿姨曾經(jīng)讀書的地方啊。”他們笑了笑，到草地那邊去玩了。
往前走一點是假山。對于別的同學(xué)來說，有可能是一處美景。也有可能就是假山�？蓪ξ襾碚f，那是一段美好的回憶。那天二課，老師大聲地說:“我們小草班就在這里開展瘋狂 詩歌，所有同學(xué)坐下�！苯又覀儼错樞�，一個接一個站在中間背誦同學(xué)的詩歌。我還記得小想同學(xué)現(xiàn)場做詩《落湯雞》，讓我們哈哈大笑，小想同學(xué)這個小詩人寫的詩，不得不讓 我們佩服，稱贊�！按蠹液茫乙痴b……”這一段又一段的聲音，又在我耳邊輕輕地回蕩。 旁邊那個路口，只不過是同學(xué)們吃飯時走過的路口，可是我和我的.好朋友卻留下了不可代替，而又短暫的時光。
從教室下來，不知玩什么的我們，在那兒悠悠的轉(zhuǎn)。我忽然想到了一個游戲，就把那仨叫過來，說:“我們來玩《三字經(jīng)》吧!”“可以�！彼齻�?nèi)齻�異口同聲的 說到。游戲開始了，我們用剪刀、石頭、布來決定誰抓�；菅泡斄耍齺碜�。自封的詩琦大 喊道:“木木，ribir救我……”哈!我一個敏捷的身手把詩琪救了，也沒被抓到。詩琪一被 救就趕緊跑了，我們仨非常靈活�；菅抛サ牟荒蜔┝�。我們玩的游戲情景歷歷在目，那么歡樂。
走到教學(xué)樓中的舞蹈室。我們街舞隊在訓(xùn)練時的情景“出現(xiàn)”在我的眼前。從 18個人到 20多個人的經(jīng)歷，我都經(jīng)過。我們街舞隊一開始并不起眼，直到我們上了少兒春晚才有 人加入我們。我們街舞隊在那里灑的汗水，付出的努力，使我留戀忘返。 20年過去了，街舞隊沒有了，歡聲笑語不在了，朋友已經(jīng)不在身邊了，可我的心卻還在。
五年級作文 篇3
現(xiàn)在的我們不像父輩一樣生活條件不好，除了學(xué)習(xí)，還要關(guān)心許多生活上的問題，在他們眼里，我們過得就是神仙一般的生活�？伤麄冇肋h不知道沒有生活問題的我們依然有著學(xué)習(xí)上的'煩惱。
考試時，我有一個毛病——粗心大意，難題我都會，可就是簡單的算式錯的太可惜，不是丟了零，就是還沒算完這題就算下一題······哎，我應(yīng)該怎樣才能改掉這個粗心大意的毛病呢？
還有就是作業(yè)的煩惱，我去年時，字老是寫不好，老師說只要認真就會寫好。后來我很認真的寫了，可還是寫不好，現(xiàn)在，我覺得我的字還是不盡如人意。
煩惱是說不盡的，可沒有煩惱怎么會成長呢？
五年級作文 篇4
“跳蚤市場，跳蚤市場。能賣些什么呢？”我一邊自言自語一邊翻箱倒柜�！蹦銢]看�。俊蹦棠倘魺o其事地說。我說：”哦，衣服可以嗎？”“隨你便�！薄�
“啊，今天真棒，我真激動！”我笑著對姚宇欣說�！笔前 ！�
過了幾分鐘，我們到了金鷹廣場。哇，到處都是小記者！我還見到了我們班的同學(xué)。他們都帶著東西，我卻一點都沒有帶，因為我是來買東西的，不是來賣東西的。
跳 蚤市場終于開業(yè)了，我先去光顧了我們班同學(xué)的攤，結(jié)果被拉去守攤了（好慘）。我坐在攤子上，聽著孫欣然的嘮叨：”這個三塊，這個五塊，這個兩塊……”說 完，她們立即走了。我很想吆喝，可有一點不好意思，不敢張口。等著等著，終于有人來買了。她問：”這條龍多少錢？”我說：”三塊。”她說：”一塊行不 行？”要知道，我一點兒都不會賣東西，所以點了點頭。終于，我的同伴回來了。姚宇欣說：”咦？那條龍呢？”我有點得意地說：”被我一塊賣了！”她們一聽， 十分生氣，孫欣然說：”那個至少三塊呢！被你一塊就賣了，你膽子也太大了吧？”說著，還打了我?guī)紫隆?/p>
也許是太生氣了吧，孫欣然還罵了我一句：“你這個笨蛋，太笨了，你賣三塊，他不買拉倒，反正有別人買！不許降價！”
接 著，有個大人來買了，孫欣然生氣地說：“買什么？不買快走！”那個大人說：“買。這個多少？”“這個數(shù)！”那個大人一驚：”啊？太黑了吧，別人賣才一塊， 要你賣三塊呢！”“不買拉倒，趕緊走人�！薄白呔妥�，你這個小孩真不懂得尊重人！”孫欣然立即來氣了：“就你懂尊重人，我不懂？不買還罵人，這也叫懂得尊 重人啊，大人不能尊重小孩�。看笕硕疾欢米鹬匦『�，小孩怎么能懂得尊重大人��？”“行，行，行，我不懂，你懂，行了吧。”“對，就我懂，怎么了？”那個 大人見圍觀的人越來越多，馬上紅著臉說：“好了，我走，行了吧�！比缓筱刈吡�。
我真是太佩服孫欣然了，那么多大人圍觀，她還能說的`這么的流利，口才太棒了！
五年級作文 篇5
晚上八點，我正一個人在家玩電腦。媽媽到銀色理發(fā)店剪發(fā)去了。突然，媽媽的手機響了起來，我一看來電顯示是：“0001901212”。是國際長途！我爸爸來電話了。我拿起媽媽的手機，順手就按了右邊的鍵來接聽，因為我的蘋果手機觸屏接聽鍵就是在右邊的，可媽媽的手機的接聽鍵是在左邊。結(jié)果，把我爸爸打來的電話給按掛了。
我自已還不知道馬大哈按錯鍵了，喂了兩聲，就沒聽見聲音了，一看通話怎么結(jié)束了。正在這時，爸爸又把電話打過來了。這回我看仔細了鍵再接聽，爸爸在那頭說：“萌萌，我是老爹��！”我順口就問我爸爸：“老爹，你吃飯沒啊？”我爸爸笑著說：“這是在美國啊，跟中國的時間不一樣，我現(xiàn)在早上剛睡醒起床呢！”我拍了拍自己的腦袋，哎呀，就是啊，我怎么給忘了呢！爸爸說他現(xiàn)在波士頓，在哈佛大學(xué)要學(xué)習(xí)幾天后，再去布法羅。美國現(xiàn)在正在下大雪，很冷很冷，但是室內(nèi)的暖氣很好。
等爸爸從美國回來，我會讓他給我細細地講講美國那邊的'見聞。爸爸平時工作很忙，一年365天最多只會有50多天能和他在一塊，平時聯(lián)系最多的就是電話了。他很忙，也不太可能有機會和我聊天。我的最大心愿就是在我過寒假或暑假時，爸爸媽媽也能有一段假期，能陪我天南地北地到處旅游，看山、看水、看海、看日出。
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