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    五年級作文

    時間:2023-10-20 07:18:13 五年級作文 我要投稿

    實用的五年級作文[實用]

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的五年級作文[實用]

    五年級作文 篇1

      湛藍的大海,翠綠的青草,鮮艷的花朵……或許不顯眼,但一草一木都是心靈中的啟示。

      草,堅韌不拔的精神,屹立不搖的耐力,使我不禁捫心自問:“我是否要像他一樣,勇敢的面對困難。”沒錯!風(fēng)一吹,他搖動,雨一下,他淋濕,腳一踏,他躺下,早上一起,他站立,永不認輸,永不放棄是他給我的啟示。

      山,像是大自然中的老先生,既不動也不響,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在那,看清所有不完美的事物,人類的破壞,是無情的,萬物的怒吼,是無形的,如果山生氣了,消失了,會帶給人類什么災(zāi)禍呢?沒有肚子的山,是否生氣了呢?看似安詳?shù)纳,哂哂地對我微笑,輕輕地對我訴說。

      河,潺潺流水,俗話說:“學(xué)如逆水行舟,不進則退。”向下流的'水是必然的,向上流的水是困難的,學(xué)習(xí)也不就是如此嗎?自呱呱墜地起,我們就不曾間斷過學(xué)習(xí),學(xué)寫字,學(xué)走路,學(xué)才藝,樣樣都需要學(xué),不斷向上爬是我從河身上學(xué)來的。

      工商業(yè)的發(fā)達,使得大自然遭到破壞,人類該省思,該檢討,一天一天過去,樹一天一天減少,衛(wèi)生紙一包一包增加,我們的過錯,或許他們知道了,我們的歉意他并不知道,大自然的重要與人類的重要,不是一天可解決的,在此,我對大自然說聲抱歉,說聲感謝,謝謝他們的啟示。

    五年級作文 篇2

      “考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的`命根!边@不,期末考試快要“殺’過來了。為了保住這命根,各路”考林高手“都在”潛心修煉‘,只等比武大會——考試一到,便可大展身手。

      前奏

      考試快到了,瞧,同學(xué)們正在埋頭苦讀呢!那段前奏頗有氣勢,聽——“臺上三分鐘,臺下十年功。'”一切推理都必須從觀察與實驗中得來。“書聲瑯瑯。

      小奏鳴曲

      發(fā)卷子啦!苦練一學(xué)期,就為這份卷子!我看了看卷子,心涼了半截,不說也知道,題目可不好做!開始答卷!同學(xué)們奮筆疾書,”刷刷刷'整個教室就只剩下答卷聲了。

      超期狂想曲

      樂曲已經(jīng)演奏奏一半了,同學(xué)們這會兒正在攻擊那些討厭的超級難題呢!我想,我想,我想想想!“姹紫嫣紅'的”嫣'怎么寫?不論我怎樣狂想,如何絞盡腦汁,就是記不起來!再看看其他同學(xué),也正在冥思苦想,專注的演奏狂想曲呢!

      尾聲

      停奏!要交卷了,有的同學(xué)胸有成竹的交了卷,有的同學(xué)硬是把卷子壓了一會兒才戀戀不舍的交了。結(jié)果如何?天知道。

    五年級作文 篇3

      我是一個單純、可愛又活潑的小女孩,但是我可不簡單哦!怎么不簡單呢?讓我們一起來聽聽吧!

      雖然我和別人一樣有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),密密濃濃的眉毛,一雙圓溜溜的眼睛,一個鼻子,一個嘴巴,一雙手,一雙腳,身體,但是我常常做的事走的路都與別人不同,因為我是一個不想與別人走一樣的路做一樣的事,因為我的好奇心很重常常都想試一試。

      那是一個風(fēng)和日麗,陽光明媚的星期天我和同學(xué)一起來到家鄉(xiāng)的大榕樹下玩,我們在玩游戲有一位同學(xué)告訴我在大樹旁邊的小巷里有一個洞,據(jù)說是很可怕的.一個洞家鄉(xiāng)的老少都不敢進去我和同學(xué)說我們要不要進去看看同學(xué)說:“我可不敢你要是敢你就進去,我說沒事的就進去看看,于是同學(xué)在我的勸說下終于肯進去了,因為我的好奇心很重所以我們進去的時間比較久,我們走到洞的中間的時候我們聽到距離我們不遠的地方有聲音由于我的同學(xué)很害怕所以就沒再進去了,我邊拿手機記錄在洞里走的那些路和東西一邊挽著我的同學(xué)就這樣我們出了洞......

      這就是我,平凡而又特別!

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