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五年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
好苦惱��！哎！為什么呢？因?yàn)槲野鄟?lái)了一個(gè)“瘋子老師”。
為什么說(shuō)她是是瘋子老師呢？以為她走路瘋頭瘋腦，說(shuō)話(huà)亂七八糟，上課胡言亂語(yǔ)。反正如果說(shuō)她又是個(gè)優(yōu)點(diǎn)加缺點(diǎn)，那么就有9個(gè)缺點(diǎn)，1個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
她是一個(gè)瘋婆娘，再一次改作業(yè)時(shí)，讓人火大，明明對(duì)了的還說(shuō)錯(cuò)，把我們?nèi)喽剂R了一頓，后面問(wèn)了其他的老師才發(fā)現(xiàn)自己的`不對(duì)，這樣也罷了，更令人火大的是知道錯(cuò)了后還不以為然。！
她是一個(gè)瘋癲版跆拳道黑帶教練，在一次做操時(shí)就使出了瘋癲版踢腿，把“戴豆腐”提的“粉碎”爬都爬不起來(lái)了！這件事讓我們對(duì)這個(gè)瘋癲版跆拳道黑帶老師更是火大！而且“戴豆腐”對(duì)這個(gè)瘋癲版跆拳道黑帶老師更是憎恨，因?yàn)槭撬屪约撼龀�。于是，他每�?jié)下課都在說(shuō)，我討厭“瘋子老師”！
你們猜這個(gè)瘋子老師是誰(shuí)？她是不男不女、不人不鬼的班主任當(dāng)然也是語(yǔ)文老師——梁老師。
我討厭她，非常非常的討厭！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我弟弟非常搞笑, 幾乎每天都讓我們笑個(gè)不停。
有時(shí)弟弟講話(huà)就像個(gè)小大人一樣。 有一天, 我跟弟弟玩了一會(huì)兒就去寫(xiě)作業(yè)了。 弟弟不情愿地說(shuō): “哥哥, 不要做作業(yè)，跟我玩。”我不理他，照樣寫(xiě)我的作業(yè)。弟弟憋紅了小臉，一本正經(jīng)地又說(shuō)道：“我叫你不要做作業(yè)，你就不要做作業(yè)了！”我被他弄得哭笑不得，都沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)了。
弟弟還很狡猾呢。弟弟最喜歡吃糖了，但是媽媽怕他吃多了對(duì)牙齒不好，就不給他多吃。有一次，弟弟發(fā)現(xiàn)抽屜里有一包糖，他很想吃，就跟奶奶說(shuō)：“奶奶，我就吃一顆糖�！蹦棠躺狭怂漠�(dāng)，就答應(yīng)了。可他剛吃完就又跑去拿了一顆跟奶奶說(shuō)：“奶奶，我就吃一顆�！蹦棠陶f(shuō)：“不是已經(jīng)吃過(guò)了嗎？”可他還是說(shuō)：“我就吃一顆�！辈还苣棠淘趺凑f(shuō)，他都是這一句話(huà)，“我就吃一顆�！弊詈�，弄得奶奶沒(méi)有辦法，只好又給了他一顆。你說(shuō)他搞笑不搞笑。
有一個(gè)每天都能給我們帶來(lái)笑聲的弟弟真幸福��！
五年級(jí)的.作文300字 篇3
時(shí)間過(guò)的真快呀，時(shí)鐘"滴答"現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。這時(shí)的我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，成了一個(gè)發(fā)明家。
我和機(jī)器人助手"無(wú)比"發(fā)明了幾項(xiàng)對(duì)國(guó)家有利的產(chǎn)品，我剛剛又發(fā)明了一個(gè)奇妙的課桌。這個(gè)課桌是用玻璃做的，樣子跟普通的課桌沒(méi)有什么區(qū)別，唯一的不同就是桌肚里的那一紅一綠的.按鈕。到了炎熱的夏天，不用擔(dān)心天氣的熱只要按一下綠色的按鈕，扒在課桌上簡(jiǎn)直比在空調(diào)室里還舒服。即使是寒冷的冬天，也不用擔(dān)心很冷，只要按一下紅色按鈕課桌就會(huì)暖和起來(lái)。如果在寫(xiě)字時(shí)你的坐姿不端正，機(jī)械手就會(huì)自動(dòng)糾正過(guò)來(lái)。使你正常發(fā)育，以免遭受近視之苦。這種課桌還有拾撿功能，如果你的尺子掉了，機(jī)械手就會(huì)把尺子拾起來(lái)你說(shuō)妙不妙？有人一定會(huì)問(wèn)：“桌子是玻璃做的，萬(wàn)一壓碎了怎么辦？”那你就是杞人憂(yōu)天了，這種玻璃是一個(gè)奇特的玻璃，即使全班的同學(xué)都擠在一張玻璃課桌上也不會(huì)碎。
不過(guò)我還得遺憾得遺憾的告訴你，上課時(shí)，你的所有小動(dòng)作都會(huì)收在老師的眼里，因?yàn)樽雷邮峭该鞯模瑢W(xué)們，這不會(huì)給你們帶來(lái)不便吧！
五年級(jí)的作文300字 篇4
我最喜歡的書(shū)叫《英雄的故事》，這本書(shū)里面講了很多英雄故事，有：《漢代名將霍去病》、《林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙》 、《劉永福抗擊侵略者》、《八女投江》、《陳勝起義》、《一代天驕成吉思汗》………因?yàn)闀r(shí)間的原因，我只能給大家講《精忠報(bào)國(guó)岳飛》的故事嘍，岳飛是南宋初年的抗金名將，他在近二十年的戎馬生涯中，為國(guó)家和民族建立了不朽的功勛，是中國(guó)人民熱愛(ài)的、敬仰的民族英雄，他在20歲時(shí)母親便在他的后背上刺上了《精忠報(bào)國(guó)》四個(gè)大字，雖然很疼，但是岳飛卻忍下了這痛，把苦記在了心里，母親對(duì)他說(shuō)“今天我在你的`背上刺下這四個(gè)大字，是娘把自己的心愿都刺在了你的背上，無(wú)論走道那里都不要忘記娘的主托�！痹里w在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)了十幾年，終于成了一名另敵人聞風(fēng)喪膽的岳飛家軍的大元帥，后來(lái)他回到南宋首都臨安，被宋高宗和奸臣秦劊以“莫須有”的罪名害死在風(fēng)波亭，那年岳飛才39歲。
看完后我就想我也要當(dāng)一名岳飛一樣的人，愛(ài)我的祖國(guó)；愛(ài)我的學(xué)校；愛(ài)我的家園；愛(ài)父母；愛(ài)兄弟姐妹；做一名合格的中國(guó)公民，所以《英雄的故事》這本書(shū)我最?lèi)?ài)讀。
五年級(jí)的作文300字 篇5
秋天的樹(shù)葉形態(tài)各異，有的堅(jiān)韌不拔，挺立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的形如珠串，排列整齊……還記得那次和媽媽一起去植物園。
來(lái)到植物園，？首先映入眼簾的是銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)葉的顏色是淺綠的，它的葉片頂端有一條大波浪，整體看起來(lái)像是一把扇子。銀杏樹(shù)葉每到春天就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽。夏天，葉子就會(huì)長(zhǎng)出小扇子的`摸樣。到了秋天，葉子漸漸地調(diào)落下來(lái)，微風(fēng)一吹，就像一只只可愛(ài)的蝴蝶一樣，在互相追逐、嬉戲著。這種場(chǎng)面真令人陶醉。到了冬天，落在地上的葉子便被塵土淹沒(méi)了。
接著，我們看到了紅彤彤的楓葉。不禁想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾斓臉�(shù)葉更是引人注目！楓葉為掌狀5淺裂，長(zhǎng)13厘米，？寬略大于長(zhǎng)，3枚最大的裂片具少數(shù)突出的齒，基部為心形，上面為中綠至暗綠色，下面脈腋有毛，秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。春季隨幼葉開(kāi)放，呈開(kāi)放型花序。
秋天代表成熟，代表金色的喜悅，我喜歡如詩(shī)如畫(huà)的秋天、喜歡美輪美奐的樹(shù)葉。
五年級(jí)的作文300字 篇6
每次走進(jìn)北山公園，我就會(huì)想起那一次在北山公園的“慘”。
在北山公園的慘，是玩游戲的慘。在一個(gè)游戲機(jī)面前，看著用五元錢(qián)換來(lái)的幣子，因?yàn)槿颂�，玩不上，真是慘啊。那一種慘是不能用言語(yǔ)表達(dá)的慘，用錢(qián)換來(lái)的幣子，卻用不出去，也不能退，賣(mài)給別人，人家又不要，只好還給賣(mài)幣子的人。白白損失了5元錢(qián)。慘��！
還有的慘是玩“瘋狂老鼠”的慘，我坐在一只“老鼠”上準(zhǔn)備出發(fā)，突然，啟動(dòng)了，接著轉(zhuǎn)彎，開(kāi)始走上坡路，我感覺(jué)我差一點(diǎn)掉下去。走了一小段路，總算到了平坦的.地界，突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我的腦袋一下子碰到了“老鼠”的后面，發(fā)出了清脆的一聲。我不由自主的喊了一聲：“好疼！”我真是倒霉，玩一次游戲把腦袋都給磕了。慘��！
在這么慘的公園里，人也變得慘了起來(lái)。
我剛玩完“飛天秋千”有些迷迷糊糊的走到長(zhǎng)椅子上，休息了一會(huì)兒，我想回家了，便站起來(lái)想走步，可不知是被石頭絆倒了，還是怎么了，我突然跪在地上，惹得路人都看著我，看著我臉有些紅了。
回到家里，在公園的“慘”，還在我心里亂竄。
五年級(jí)的作文300字 篇7
星期五上午，我們班與45班舉行了一場(chǎng)有趣的拔河比賽，同學(xué)們可高興壞了。
隨著老師一聲令下“開(kāi)始”，一場(chǎng)激烈的拔河比賽就開(kāi)始了。你看雙方對(duì)員的手抓得多緊呀！他們的腳使勁蹬著地，要是地面是軟的，準(zhǔn)能蹬出個(gè)坑來(lái)。有的同學(xué)身子彎的像張弓，有的同學(xué)身子斜的往后倒。我們個(gè)個(gè)的臉都憋得通紅，像是紅透了的大蘋(píng)果。兩旁的同學(xué)使勁的喊著“加油、加油”，一會(huì)兒繩子向我們這邊拉，一會(huì)兒向他們那邊拉,拉來(lái)拉去，真像一個(gè)搖籃似的，在那兒搖。我們齊心協(xié)力，不一會(huì)兒，我們就獲得了第一場(chǎng)的勝利。緊接著第二場(chǎng)又開(kāi)始了，繩子又向首先那樣擺來(lái)擺去，就像是動(dòng)畫(huà)片里面的神龍擺尾一樣，搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴。這次我覺(jué)得繩子往他們那邊的力度大些，我知道后，便使出全身力氣拉，哈！不一會(huì)兒我們又贏了。我們高興的像小兔子一樣蹦蹦跳跳。45班的男生，個(gè)個(gè)像霜打茄子似的，低頭耷腦沒(méi)有一點(diǎn)兒精神了。
今天有趣的拔河比賽很快就結(jié)束了，同學(xué)們蹦啊跳啊，一天的疲勞全消失了。
五年級(jí)的作文300字 篇8
在新學(xué)期里，我們的教學(xué)模式發(fā)生了很大的變化，和以前大不相同。
我們以前的教學(xué)方式是老師在整節(jié)課上講解，我們的思路跟著老師的思路，，沒(méi)有多少學(xué)習(xí)氣氛。我們只有在發(fā)言時(shí)可以只以其他方法。其余時(shí)候只能讓老師傳授，不能充分學(xué)習(xí)知識(shí)。
而現(xiàn)在，我們用的方法新穎，用“30＋5＋5”的學(xué)習(xí)方法。一節(jié)課40分鐘，30分鐘讓我們學(xué)生獨(dú)立展示、質(zhì)疑、點(diǎn)評(píng)、學(xué)習(xí)；5分鐘由老師講解，剩下5分鐘是讓我們對(duì)這節(jié)課做一個(gè)檢測(cè)。就這樣，一節(jié)課就完整的.結(jié)束了，也充分的讓我們學(xué)習(xí)了知識(shí)，不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助，也讓我問(wèn)變大膽了。敢于在課堂上提出質(zhì)疑、糾正錯(cuò)誤，還增加了各個(gè)小組的團(tuán)結(jié)意識(shí)，讓我們能夠向老師一樣自學(xué)、好學(xué)。不要求“要我學(xué)”，只希望“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)精神。
我覺(jué)得是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法比以前好多了，給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了更大的幫助，這就是我校的學(xué)習(xí)變化。
五年級(jí)的作文300字 篇9
早晨起來(lái)，我打開(kāi)窗戶(hù)，哇！真美�。〈蟮爻錆M(mǎn)了生機(jī)！ 一眼望去，“大地媽媽” 脫掉了“白棉襖”， 穿上了五彩斑斕的“襯衫” ；小河水“叮咚叮咚”唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方，河里的小魚(yú)正在互相追打，還有一些魚(yú)兒還在比賽吐泡泡兒呢！調(diào)皮的“綠葉娃娃” 從“大樹(shù)姐姐’’ 的'手里鉆了出來(lái)；高山用綠色的面膜把自己全身摸綠了；花姐姐露出了笑臉兒，不時(shí)散發(fā)出香氣，小蜜蜂飛到了花蕊上，好像在和花姐姐說(shuō)悄悄話(huà)。蝴蝶、小草、小花、樹(shù)葉、蒲公英隨著風(fēng)的節(jié)奏、 小鳥(niǎo)的歌聲翩翩起舞。春雨弟弟在空中盡情玩耍，可它們還沒(méi)玩夠，就回到了“大地媽媽” 的懷抱。
我來(lái)到了外面，聞到了一股芬芳撲鼻的味道，聽(tīng)到了“吱吱吱”的聲音，這是誰(shuí)的聲音呢？我尋聲往右邊的一棵樹(shù)上看，原來(lái)是報(bào)喜員——喜鵲在向我們報(bào)喜：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”接著，我來(lái)到小石子路上，是一群小朋友在歡笑著奔跑，他們?cè)谧鍪裁茨兀吭瓉?lái)在放風(fēng)箏啊。河邊，一只大鴨子帶著一群小鴨子在河面上游來(lái)游去，頓時(shí)，我想起“春江水暖鴨先知” 這句詩(shī)來(lái)。春天難道不是正向我們走來(lái)嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇10
“加油！加油！……”咦？從那里傳來(lái)一陣歡笑聲呢？我們隨著聲音找了過(guò)去。原來(lái)是前川二小傳來(lái)的歡笑聲，題目正在準(zhǔn)備一場(chǎng)最后的決賽呢！讓我們一起來(lái)看看吧！
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員飛快的奔向終點(diǎn)，只見(jiàn)我們班的同學(xué)就快要奔跑到終點(diǎn)了，別的班的同學(xué)中有一個(gè)同學(xué)看到了這種情況，就拿起了一個(gè)小石頭扔到了我們班同學(xué)的跑道上，只見(jiàn)我們班的同學(xué)一不小心就踩到小石頭上，摔了一跤，這時(shí)的他咬緊牙關(guān)，緊閉嘴唇，艱難地從地上爬起來(lái)，像一只老虎咬著一塊肉不放；他的眉頭緊鎖，像一個(gè)倒“八”字；眼睛緊緊盯著前方，像一只饑餓的.雄鷹一樣緊緊盯著一塊肉一樣。他向前方賣(mài)力地跑著，別的班的同學(xué)就快要到達(dá)終點(diǎn)了，我們班的同學(xué)趕緊猛地前沖，一下子超過(guò)了別的班的同學(xué)，他想：我一定能贏得這次的比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光！剛想完，他的肚子突然有一點(diǎn)痛，于是，他手捂著肚子跑向終點(diǎn)。這時(shí)，別的班的同學(xué)追了上來(lái)，就剩下最后的一段路程，他趕緊跑向終點(diǎn)，沖到終點(diǎn)線(xiàn)！
我們班終于贏得了這次比賽，歡笑聲還在繼續(xù)，大家還停留在那一刻，但那一刻還漂浮在我的腦海里，不知不覺(jué)的我走回了家，今天我學(xué)會(huì)了遇到困難要勇敢面對(duì)，不能被困難嚇倒！
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