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實用的五年級的作文300字范例【10篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
作業(yè)在開會作業(yè)在開會慈溪陽光實驗學校504班岑婧靜叮鈴鈴，下課鈴聲響了，小明整好了書包拿起了足球和同學們一起去踢足球了，書包里的作業(yè)開起了大會，可熱鬧了，她們都在訴苦呢！語文作業(yè)本先大哭了起來，語文方叢問她："出了什么事，讓你大哭？”語文作業(yè)本哭著說："小明把我的書頁亂涂亂畫，讓我成了一本圖畫書，而且作業(yè)只做了一半就丟在一邊不做了，字也寫得亂七八糟，還做錯了許多。”說著又哭了起來。語文方叢聽了她的話也哭了起來，說："老師給小明布置的作業(yè)他一頁都沒做，只顧著玩，這我不說什么，他還把我的外套撕了讓我變得很難看，這我也不說什么，他每天把我坐在屁股底下，壞了我書本的尊嚴，把我的顏面放哪呀!”數(shù)學方叢生氣的.說"我才慘呢，數(shù)學老師不嚴，他就不做作業(yè)，還把我一頁一頁的撕下來讓我五馬分尸，他把有的紙頁這成了紙飛機，有的折成了紙青蛙還有的被扔進了垃圾桶�！� 正在外面的小明聽見了這些對話就下定決心改正錯誤。
五年級的作文300字 篇2
俗話說：父愛如山，母愛如水。聽見這句話你們應該能體會到父母對你的愛了嗎?父母的愛是世界上最偉大的愛!
我真正體會到這一點，是在我上小學二年級的時候。那一天，馬上就要放學了，我剛想回家，只聽見一陣雷響，天空下起了傾盆大雨。我跑回教室，把書包放下，拉開拉鏈，把書包翻了個遍也沒有找到帶我回家的雨傘，我的心猶如火上澆油，焦急不安。這時，雨簾中出現(xiàn)了一個我非常熟悉的身影，我仔細一看，是我的媽媽!我大聲喊道：“我的媽媽，你來了!”我跑過去，一頭扎進了我的媽媽的懷里，我的媽媽說：“去把你的書包拿過來，咱們回家啦!”回家的路上，我的媽媽一個勁的把傘往我這邊推，自己左邊露著一大片，半邊衣服全淋濕了，我把傘推過去，說：“我的媽媽，你那邊全都濕了，還是遮著吧!”我的媽媽對我說：“沒事兒，只要你不淋濕就行了!”我的.眼角濕潤了。
這件事在我的腦海里留下了深刻的印象，我決心好好學習，長大要回報父母對我的愛。
五年級的作文300字 篇3
漸漸地我感覺到天漸漸地變涼了，哦，原來是夏姐姐邁著輕快地腳步離開了我們。
秋妹妹跳著輕快地舞步向我們跑來，不小心驚動了大樹爺爺，害得大樹爺爺落下了幾根紅紅的頭發(fā)，我急忙跑過去，伸出雙手接住了它，看這一片紅樹葉，好像很喜歡秋姐姐的到來，高興得直拍手，把手都給拍紅了呢。這片樹葉紅得跟一團火沒兩樣。一陣秋風吹來了，吹走了我手上的那一片紅樹葉，吹來了一片大芭蕉葉，我捧在手心里，仔細地端詳著心里想道：這一片大大的樹葉會不會是那一次孫悟空向鐵扇公主借的那一把芭蕉扇呢？我邊想邊用手拿起芭蕉葉扇了扇，呀！風真大呀！果然名不虛傳！如果是在夏天扇，那肯定很涼快。我又走到了梧桐樹下，梧桐樹的.葉子是金黃色的又多又密，這是秋姑娘給我們人類帶來了秋天的信息，把梧桐葉涂成了金黃色。梧桐葉和楓葉差不多，只不過楓葉是黃綠相間的。梧桐葉的葉柄又短又細，柄端像個小花苞一樣鼓動的。葉脈從一個點向四面伸展，把梧桐葉分成好幾塊，就像一根血管維持著葉子的生命。整個葉子看上去像一個舔著鍋底的小火苗，又像一個放大的楓葉，還像一把天然的小扇子。
樹梢變禿了，秋天就要過去了，我珍藏了幾片黃葉，來迎接下一個更美麗的金秋！
五年級的作文300字 篇4
天空中飄起的絲絲細雨，帶著清涼，帶著五彩的顏料，來到了我們身旁。秋天里的雨，它不像夏雨那樣有氣勢，也不像春雨那樣輕柔，更不像冬雨那樣寒冷，它帶給人們的是涼爽和五彩繽紛的世界。
秋天里的雨，揮舞著手中的水彩筆，把樹葉畫成了紅色、黃色，被風一吹，像一只只脆弱的'蝴蝶，從樹上飄落下來，雖然一番努力，扇動了幾下翅膀，但最終還是落在了地上，沒等它休息片刻，又被一陣風帶著，跳起了舞，去遠方旅行了。
秋天的雨中，夾著豐收的喜悅，那陣陣果香，讓人禁不住停下腳步，深吸一口。紅的是蘋果，黃的是菠蘿，甜甜的、香香的。秋天的雨季，帶給我們的是一曲豐收歡快的歌。
秋天的雨，趕跑了夏天的酷暑，空氣中濕潤潤的，魚兒把腦袋探出水面，盡情呼吸著新鮮空氣。青蛙可沒閑著，它在找合適的地方挖個洞，準備冬眠。大雁也沒閑著，急匆匆地整理行裝，準備帶著孩子去南方過冬，狗狗們也忙著整理，脫去小馬甲，換上厚毛衣。
秋天的雨季，給我們一曲豐收的樂章，帶著我們的思念，飄向遠方。
五年級的作文300字 篇5
敬愛的老師們，親愛的同學們，你們好！大家應該都有一個夢想。當工人、當醫(yī)生、當主持人、當歌唱家……無論當什么都要成為一個對國家對社會有用的人，我呢？心中一直有個秘密。
在我很小的時候，看著別人在舞臺上跳著舞，那婀娜多姿的身影美麗極了，我非常羨慕。于是我也下定了決心，要去學跳舞，希望將來成為一個舞蹈家。
在我的請求下，媽媽終于答應我去學跳舞，我開心極了，來到舞蹈房時，我又激動又興奮，老師先教我們壓腿，我痛的叫了起來。不過我沒有放棄，我要堅強打敗攔路虎和攪拌石。經過我的不懈努力，我學會了許多舞蹈動作，壓腿我也不怕了，回到家我有時候也在刻苦練習�，F(xiàn)在我拿到了七級舞蹈證書，我邁開了成功的一小步，在這路上我戰(zhàn)勝了重重困難。戰(zhàn)勝了我自己，我要繼續(xù)努力。
我要當個舞蹈家，去舞臺上跳出優(yōu)美的舞，我一定要好好學習，要加油實現(xiàn)夢想。我要向愛迪生一樣不怕別人的'嘲笑，他做燈失敗了幾千次，可他沒放棄，最后成功地研制出了燈。
我的夢想就是當個舞蹈家，為了這個夢想，我要堅強下去，因為跳舞也對我有許多幫助。我一定要為實現(xiàn)這個夢想而努力奮斗。
五年級的作文300字 篇6
晚上，我躺在床上，靜靜地、靜靜地回憶著。不知不覺，腦海里浮現(xiàn)出暑假旅游的一件件趣事。最令人難忘的是在北京世界公園里觀看的動感電影，它給我?guī)砹饲八从械捏@險與無窮無盡的快樂。
那天，我和媽媽隨著人流走進動感電影放映場，找到了座位，按要求系好了安全帶。
開始放映了，剛才還閃亮的燈全滅了，室內頃刻漆黑一片，我心里像揣著一只兔子一樣怦怦直跳，不知該出現(xiàn)怎樣的`情景。 正當我忐忑不安的時候，突然，屏幕上出現(xiàn)了一只小巧玲瓏的老鼠，它在發(fā)生火災的工廠里驚恐萬分地竄來竄去。咦?奇怪了，感覺自己跟著它急匆匆地奔跑。突然，那只老鼠一縱身跳下了摩天大樓，我們也跟著“跳”了下去。整個身子像失去了重心，一下子往下墜�！鞍 蔽也唤舐暭饨衅饋�。
幸虧一輛公共汽車疾駛而來，驚慌失措的我們“落”在車頂，有驚無險。沒想到，公共汽車居然把我們帶到了一個火車站，又是危險重重，但每次都化險為夷。歷險后的我額頭上還滲出了一顆顆汗珠。
動感電影真神奇啊!我還發(fā)現(xiàn)神奇的奧秘原來是現(xiàn)代化的坐椅在搞鬼。我真想天天漫游在動感世界啊!
五年級的作文300字 篇7
我有一個很要好的朋友，她叫張妍。她長著一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，櫻桃似的小嘴，十分可愛。同學們都夸她學習好，跑步快，歌聲美。在我眼里，張妍就是一個十全十美的好朋友。
張妍的腦筋很靈活，老師上課一講，她就會了，即使不用老師講，她看看書，翻翻教材，幾分鐘一個知識點張妍就能牢牢地記在腦海里，還會靈活地運用。同學們都十分地羨慕她。
每次上體育課時，只要老師讓賽跑，張妍都毫無壓力，她一跑，就能把別人落下兩三米遠，開運動會時，老師都讓張妍去參加跑步，并且還為我們班贏了好幾個第一。
在三年級時，學校有“小小主持人”的活動，讓同學們報名，張妍也去參加了，參加時有一個海選過程，張妍毫不猶豫地選擇了唱歌，結果，她的歌聲在老師的腦海里留下了深刻的烙印。以后，不管小區(qū)里，還是市里，學校都會推薦張妍去演出。為了更好地發(fā)揮演唱水平，張妍請她媽媽借服裝，每次都打扮得漂漂亮亮的，她的'家里光是唱歌的獎狀就有十幾張，還有五個榮譽證書，同學們都想讓她在學校開一個演唱會。
張妍是我關系最好的朋友，她不但多才多藝，還主動幫我復習，讓我的學習成績有所提高，張妍永遠都是我最好的朋友。
五年級的作文300字 篇8
妹妹的眼睛紅紅的，小嘴巴噘得老高。顯然，妹妹又使出她的必殺計——哭。
這件事發(fā)生在今年暑假。舅媽要去銀行存錢，要我在家里帶妹妹，我爽快地答應了。剛開始，她還和我反搭積木，搭完了，妹妹沒事干，就想起了媽媽�！皨寢�！媽媽！嗚�！泵妹眠吙捱叴蜷_門向樓下跑去。我連忙緊緊跟著她，邊喊：“站��！我?guī)闳フ夷棠�！奶奶給你買了許多好吃的.！”可是，等我連哄帶騙地把她帶到了二樓時，發(fā)現(xiàn)外婆又出去辦事了。這時，妹妹徹底失望了，她嚎啕大哭起來，哭得比剛才更大聲。她沖到一樓，左右鄰居看見了，連忙過來哄她。我也趁熱打鐵——不是和她做游戲，就是在樹上捉蟲子。好不容易等到舅媽回來，我已經累壞了。
唉！妹妹，什么時候你的眼睛才不會紅呢？
五年級的作文300字 篇9
盛大花園小學在龍華寺的對面。小學里有很大操場，有演奏廳，有許多鋼琴，環(huán)境也很美，我們教室的地面一塵不染，學校里還有很棒的老師。
我就在這所小學讀五年級。
我的`老師有丁老師、陳老師、李老師、蔣老師……丁老師她在上課時看見我都要站起來，是因為這個椅子太低了，寫字不方便，于是丁老師就幫我換了一把比原來那個更高一點的椅子，這樣我就不會站起來了；當陳老師看到我有不足的地方時，陳老師們就會給我指出，然后，我就要改正；李老師是教體育的老師，她如果看見今天下雨，覺得地太滑，怕我們摔跤，就會讓我們在教室里下象棋、飛行棋、撲克牌、魔方……；蔣老師是教美術的老師，有一次我把畫的圖畫給蔣老師看，她說：“你的畫比上次有點進步�！蔽衣犃撕芨吲d，心想：下次我要畫的更好。
五年級的作文300字 篇10
一個簡單的表情，容易被人忽略，可是如果在令人絕望的時候，這樣一個表情，猶如天使溫柔簡單的“加油！”二字，使人不禁落下感激的熱淚。
笑分多種，你在馬路上幫助盲人，并朝他微微一笑那叫關心的笑；在你絕望時傷心地笑叫苦笑；在別人做錯事時，你寬宏大量原諒他那一笑，叫包容的`笑……可是，生活有哪些人，會這樣笑呢？
在我絕望、傷心、難過時，又有誰會這樣一笑呢？在我開心、喜悅、激動時，又有誰會來陪我笑呢？在我生氣、憤怒時，誰來用笑安慰一個面臨絕望的人？可為什么都是我在笑呢？
很多時候，我們總是熟視無睹旁人的林林總總，當面臨這種現(xiàn)象有無數(shù)人在腦海中總漂浮著幾個字眼，“管他呢！”，“又不是我把他弄哭的，怪我了？”，“我哭了，誰安慰我？”，“我為什么要安慰她，以后誰來安慰我？”
為什么人要把自己逼的這么深沉，簡簡單單一個關心的微笑，不就可以解決所有的困難了嗎？到底為什么呢？讓大家臉上掛著面具，少了那份微笑，而是無盡的冷漠！
其實，只要人人都有一顆包容的、理解的心，時刻報以對方微笑，人間就會樣樣美好，很多時候微笑能化險為夷，化干戈為玉帛，微笑能解決一切矛盾，從今天起我們請多多微笑吧！
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