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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-13 09:19:58 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文7篇【推薦】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)作文7篇【推薦】

    五年級(jí)作文 篇1

      孟子曾經(jīng)說過:不以規(guī)矩,不成方圓。“法治”指一種治國(guó)方略或社會(huì)調(diào)控方式,在這個(gè)意義上,法治是與人治、德治相對(duì)立的。如果許多人都不受法治控制,想干什么就干什么,那么世界該變得如何?法治讓人講究文明,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,少些人們的糾紛,使人們和諧,社會(huì)安定。

      法治,無(wú)聲警察

      一個(gè)未滿18歲的青少年,他的父母由于身體不好,而沒有時(shí)間管他,他便像一個(gè)流浪子一樣,整天游著,游著。他慢慢地迷上了電腦游戲,為了去網(wǎng)吧打游戲,有時(shí)甚至還逃學(xué)。當(dāng)他沒有錢時(shí),他第一想到的就是他的母親,無(wú)論是誰(shuí)說的話,他母親都會(huì)信。他就以她母親的這一弱點(diǎn),來(lái)求得他的奢侈之心。他回了家,騙他母親說學(xué)校要買資料,需要交15元錢,他的母親毫不猶豫的把15元錢給了他。

      他繼續(xù)逃學(xué),并得寸進(jìn)尺地向他母親要更多的錢。直到后來(lái),學(xué)校老師知道了這件事,狠狠地批評(píng)了他,并告訴了被蒙在鼓里的父母,讓他們認(rèn)真監(jiān)督他,不讓孩子偷偷溜去網(wǎng)吧,然后讓學(xué)生幫助他,讓他知道原來(lái)世界上還有一種這么可貴的東西——情感!

      法治,知心朋友

      說到小學(xué),我便想起了我的一位同桌,她……

      我每次出教室的時(shí)候,總感覺有一件不好的事要發(fā)生,當(dāng)我回來(lái)的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見了,反正是一支筆,我也沒去探究了,但后來(lái),這種情況出現(xiàn)很多回,我就發(fā)誓:這件事我一定要查個(gè)水落石出。

      有一次,我假裝出去了(其實(shí)我在墻壁邊謹(jǐn)慎地望著)。突然,我看到我的同桌,趁有些人不注意,悄悄地從我的位子里拿出一樣?xùn)|西來(lái)。我便跑去告訴老師,要老師為我做主。

      老師把同桌叫去,同桌進(jìn)教室時(shí)眼睛紅腫著,后來(lái),老師安排他一個(gè)人坐,并讓她父母好好教育她,讓她改正偷東西的行為。

      法治,法治,就是這么厲害,你們的一舉一動(dòng)都會(huì)被它看在眼里。

      法治不能使人人平等,但是在法治面前人人都是平等的。

    五年級(jí)作文 篇2

      “攜手合作團(tuán)結(jié)力量大”。生活中,很多事情都要大家合作,才能順利的完成,如果大家不能團(tuán)結(jié)合作,那是不可能圓滿達(dá)成任務(wù)的!就像去年的某個(gè)月......

      “Year is coming!”會(huì)議室里傳來(lái)吵雜的.練習(xí)聲,原來(lái)那是英文讀者劇場(chǎng)的團(tuán)員們正在努力練習(xí)著。我也是里面的團(tuán)員之一,我努力的想融入自己的角色中,卻是徒勞無(wú)功。就在我感到氣餒時(shí),盈姐走過來(lái)安慰我,她說:“幸茹,你怎么啦?快來(lái)和大家練習(xí)喔!加油!”我們正要開始練習(xí)時(shí),玲玲老師開口了:“你們最近退步了,要多努力!你們要合作!才能有完美的演出,不能只有1、2個(gè)人在努力。F(tuán)結(jié)合作,加油!”我們因此士氣大振,大喊一聲:“加油!團(tuán)結(jié)合作!本瓦@樣,練習(xí)再練習(xí),直到比賽那天......

      到了初中,玲玲老師說:“加油!記住“合作”,有完美的演出喔!”到了上臺(tái)的那一刻,我們真的合作得十分完美。結(jié)束后,老師說:“你們好棒!我看到了一場(chǎng)完美的演出!北荣惤Y(jié)果出爐后,我們得到最高榮譽(yù)-“特優(yōu)”!耶!太棒了,我們都說,那是我們合作的結(jié)果。

      我們合作了,也得到甜美的果實(shí),更印證了這句話:“團(tuán)結(jié)力量大”。如果想做好一件事,那么,你就得先和你的伙伴合作!俗話說:“兄弟同心,其利斷金!本褪沁@樣的道理。

    五年級(jí)作文 篇3

      從地球出生,我便無(wú)私的綻放出陽(yáng)光,溫暖著蒼茫的大地,親眼見證了侏羅紀(jì)時(shí)代恐龍的生與死,也見證了現(xiàn)代人類的進(jìn)步與創(chuàng)造。

      很久很久以前,我見到了地球上的第一個(gè)生命。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)這些生命不喜歡睡覺,就連躺下的習(xí)慣也沒有,為了改改他們的'習(xí)慣,我便隨便拉了幾個(gè)行星,但都不合適,就扔在了一邊。后來(lái),就有了八大行星這門學(xué)說。最后,我失去了信心,直接將一個(gè)行星打碎,用它的殘骸做了一個(gè)小星球——“月亮”。它不會(huì)發(fā)光,我有把自己的光借給了它,地球在我的呵護(hù)下,有了濃密的森林,有了遼闊的海洋,看著這些我的心暖暖的。

      后來(lái),恐龍出現(xiàn)了,但它們?nèi)跞鈴?qiáng)食,我看不下去,便讓烏云遮住我的身子,這一遮可不得了,地球黑暗了一百天,恐龍就此滅亡,我流下了悔恨的眼淚。

      當(dāng)我第二次看到了生命時(shí),已是好幾萬(wàn)年后,他們就是人類。出生不久就懂事了。還一直安慰我,我的心暖暖的。

      大約過了幾千萬(wàn)年,人類就發(fā)明了很多東西,還懂得利用我的資源,看著這些,我的心暖暖的。但與此同時(shí),我那可愛的地球,被人類弄得面目全非,我流下了眼淚,但這一次,我很矛盾。

      自以為是的人類啊,如果你們?cè)贌o(wú)限制的破壞生態(tài)環(huán)境,下場(chǎng)必然和恐龍一樣,如果你們愛惜地球,珍惜來(lái)之不易的幸福生活,我將給你們更多溫暖。

      令我欣慰的是,人類似乎也注意到了這一點(diǎn),開始保護(hù)地球。這時(shí),有一股熱淚悄然流入我的心中……

    五年級(jí)作文 篇4

      俗話說得好,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。話很簡(jiǎn)單,樸素,但同時(shí)又很生動(dòng)、形象,富有深刻的哲理,令人感到信服,充滿了道理,說明了早晨的時(shí)間是很重要的。

      是的,我情不自禁地愛著早晨,打個(gè)比方,生活是一首氣勢(shì)非凡的交響曲,那早晨就是其中的第一篇樂章;生活是一幅絢麗多彩的畫卷,那早晨就是其中第一幅麗畫。所以早晨值得我們加倍珍惜,好好利用。

      早晨是忙碌的,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),被一陣響亮的鈴聲吵醒了,哎,我還想再睡會(huì)兒,又鉆進(jìn)了被窩,可過了不一會(huì)兒,老爸卻掀開了我的被子,我只得穿上衣服,洗臉、刷牙,再捧起英語(yǔ)書“嘰哩哇啦”地讀了幾聲。

      那邊的大人就像上了發(fā)條的機(jī)器人一樣,媽媽急急忙忙先把自己梳妝一下,然后跑到廚房,風(fēng)風(fēng)火火地?cái)[上早飯,那邊的老爸也叫起來(lái):“什么時(shí)候吃飯?”“快好了,別急!”用一個(gè)字概括就是“忙”,忙得不認(rèn)得東南西北,忙得暈頭轉(zhuǎn)向,忙得沒有一秒是停止的。

      早晨是鮮活的,當(dāng)你來(lái)到窗戶前,推開玻璃時(shí),空中會(huì)有幾縷金色的陽(yáng)光,像金色的絲線,充滿了溫暖,給人美好的感覺,空氣是那么清新,你聽,空中傳來(lái)了小鳥的'歌聲,多么美妙,傳來(lái)了小狗的叫聲,多么和諧,組成了一幅絢麗多彩的圖畫。

      你仔細(xì)地聽,“咚咚”,傳來(lái)一陣響亮的鼓點(diǎn),那是老人在晨風(fēng)中鍛煉,有的舞劍,有的打拳,有的跳著扇子舞。他們的臉上洋溢著歡樂,嘴里哼著曲子,動(dòng)作表現(xiàn)得那樣?jì)故,表現(xiàn)出對(duì)生活的熱愛,你再看那美麗的花,碧綠的草在晨風(fēng)中、在陽(yáng)光下,顯得那樣生機(jī)勃勃。

      光陰似箭,日月如梭,讓我們珍惜每個(gè)早晨,為那晨光曲畫上一個(gè)完美的句號(hào)吧!

    五年級(jí)作文 篇5

      我家陽(yáng)臺(tái)有很多植物,有無(wú)堅(jiān)不摧的虎皮蘭,優(yōu)雅的月季,還有嫩綠的吊蘭,其中我最喜歡的是紅掌。

      它種在一個(gè)橙黃色的花瓶里,它的根上面長(zhǎng)出幾個(gè)像小蟲子一樣的芽,它的葉柄有粗有細(xì),葉柄的顏色有深綠、有淺綠還有黃色的.。

      它的葉子形狀像心,從葉子的最上頭有葉脈,葉柄和葉脈連在一起。葉脈又長(zhǎng)又短,有多有少,長(zhǎng)的有 厘米,短的有 厘米,多的有 條,少的有 條。它的葉子有剛長(zhǎng)出來(lái)的,還很嫩綠,也有老的,老的已經(jīng)開始慢慢枯萎,所有葉子的反面都是黃色的,像是心連心。它們像一群綠色的小精靈,風(fēng)一吹,它們又如同小姑娘一樣在上面跳舞,美極了。

      它的花更美了,如果沒有這幾朵花,這盆紅掌就等于失去了一半的美麗,剛長(zhǎng)出來(lái)的花卷在一起,紅中帶黃,卷在一起像一只辣椒。開了的花像鴨掌,花蕊像小蟲,我認(rèn)為它更像蝴蝶,紅色的翅膀,加上黃色的小腦,成了可愛的蝴蝶,象在天空中飛舞,都美到了極點(diǎn)。從整體看它像一座甜蜜的愛心小屋。

      我喜歡這盆紅掌。

    五年級(jí)作文 篇6

      她,一雙小而炯炯有神的眼睛,彎眉像月牙似的,一頭黑發(fā)中夾雜著幾束白發(fā),她是誰(shuí)?她就是我的`奶奶。

      我的奶奶很奇怪,總是為了我而犧牲自己。有一年夏天,我們正在上第六節(jié)課。突然,“轟隆隆”一聲響雷,把正在讀書的我們嚇了個(gè)半死。班上的搗蛋鬼皮陽(yáng)大叫起來(lái):“!下雨了,我們?cè)撛趺椿厝パ?”而我最怕打雷了,正焦慮不安時(shí),熊老師鎮(zhèn)定地說:“不要緊,家長(zhǎng)們會(huì)來(lái)接你們的!”不錯(cuò),過了好一會(huì)兒,已經(jīng)有家長(zhǎng)陸續(xù)接走了幾名同學(xué)了。我正擔(dān)心著,突然看到一個(gè)熟悉的身影,!是奶奶來(lái)接我了。奶奶一路上緊緊摟著我,我們冒著傾盆大雨往前走;氐郊,我低頭一看,咦?下這么大雨,為什么我沒淋到一滴雨水?再回頭一看,呀!奶奶全身都濕透了,真奇怪。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)奶奶腳上的水泡破了,流了許多血,我問:“奶奶,您不疼嗎?”奶奶笑著說:“不疼呀!”你們說,我的奶奶怪不怪?

      媽媽回來(lái)了,我把奶奶這奇怪的舉動(dòng)告訴了媽媽,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,奶奶是為了保護(hù)你才淋濕的。還有,奶奶接送你,一天要跑很多次,腳才磨出水泡的呀!”哦!我恍然大悟,原來(lái)奶奶那些奇怪的舉動(dòng)是對(duì)我滿滿的愛呀。

    五年級(jí)作文 篇7

      要說我喜愛的運(yùn)動(dòng),那就肯定少不了足球了。足球可以讓人體得到充足的煅煉,還可以煅煉人的協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力,是極好的體育運(yùn)動(dòng)。下面,我就和大家說說我踢球時(shí)的那些趣事吧。

      我從五歲起踢球,可是那的足球我只是玩玩,并沒有認(rèn)真刻苦的學(xué)球。而我真正意義上的踢球,是從四年級(jí)起,我參加了少年宮足球培訓(xùn)班。我發(fā)掘了自己在足球方面的天賦,認(rèn)真練習(xí),被教練稱為“天才后衛(wèi)”。我對(duì)足球的興趣也是從那時(shí)開始的,直到現(xiàn)在,我沒事時(shí)還要拿出足球來(lái)練練腳。

      之所以說我非常喜愛足球,是因?yàn)槲业纳詈?jiǎn)直離不開足球。我去哪兒都要穿球鞋,每場(chǎng)世界杯必看,聽歌也是關(guān)于足球的歌。當(dāng)然,沒事時(shí)也要搬出足球來(lái)練練。記得有一次,我搬了兩塊磚,磚塊之間隔了60厘米,我站在離磚15米遠(yuǎn)的.地方,要把球踢進(jìn)兩塊磚之間,又不能碰倒那兩塊磚。開始時(shí)我總是把磚碰倒。后來(lái),我越來(lái)越得心應(yīng)手,這也是我技術(shù)的長(zhǎng)進(jìn)。

      足球是我最愛的運(yùn)動(dòng),我希望大家一起來(lái)踢球,把身體素質(zhì)提高,同時(shí)也煅煉自己的心智、體能。讓我們都一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧!

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