[通用]小學(xué)五年級作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)五年級作文 篇1
在人們眼里，醫(yī)生就是“白衣天使”，因?yàn)獒t(yī)生會治病，幫人們解除痛苦。假如我是一名醫(yī)生，我會讓所有的人都幸福、健康。我就講一個我變成醫(yī)生的故事吧。
一個穿著白色衣服的少女——沒錯，那個人就是我，走到大門口，因?yàn)楝F(xiàn)在下班了。這是一位年過七十歲的老奶奶來看病，滿臉難受的樣子。當(dāng)我猶豫不決走還是不在的.時候，一位員工對我說：“我們還是走吧，讓她明天再來�！笨晌覅s說：“不行，醫(yī)生就要救死扶傷，必須得給這位老奶奶看完病再走。”于是，我走到老奶奶的身邊。先給她測測體溫，原來是發(fā)燒了。我讓老奶奶躺在床上休息了一會兒，又給了她開了幾盒藥。我沒讓她給錢，告訴她自己可以送給她，可她偏偏不肯，我只好收了一點(diǎn)兒。從那以后，我和老奶奶成了朋友，天天都去看望她，為她送飯，給她聊天。她也經(jīng)常給我講一些趣事，逗得我哈哈大笑。她還對我說：“孩子，你真是一個好人�！蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^。
這就是我當(dāng)醫(yī)生的故事了，如果我真是一位名醫(yī)，我一定會這么做。當(dāng)醫(yī)生雖然很累很累，但是，看到病人的笑臉，我認(rèn)為就是醫(yī)生最大的快樂。
小學(xué)五年級作文 篇2
陽光向大地鋪灑下來，登上紅山，向下遠(yuǎn)眺，烏魯木齊這座城市的建設(shè)越來越好，心中不由自主地加深了自豪感，烏魯木齊更加強(qiáng)盛了。
我總聽奶奶說：“回想起以前，真是覺得你們太幸福了！”“以前，我們家生了10個孩子，全家就靠你太姥爺?shù)墓べY維持生活。吃不飽，穿不暖。玉米糊糊10個人喝，一個饅頭10個人吃。有時吃不飽，晚上把手伸到裝面粉的袋子里，拿一點(diǎn)，吃一點(diǎn)。被你太姥姥發(fā)現(xiàn)了還要挨打�！蹦棠踢呄脒呎f道�！拔覐氖畮讱q就開始上面粉廠的夜班，早晨在家里干活，晚上又要去上夜班，上班時，瞌睡得靠著推車，站著都能睡著，往往是面粉漏出來的`聲音把我吵醒的。一上班，我就盼著天亮，盼著盼著就睡著了�！蹦棠袒貞浀馈Ｋ纸又f：“以前走的是泥巴巴路，沒有好車；更沒有現(xiàn)在這么繁華的街道；沒有高樓大廈和絢麗無比的霓虹燈�！薄艾F(xiàn)在吃得飽穿得暖，穿不了的衣服要么送人，要么扔掉，不像以前老大穿完給老二，老二穿完給老三，就一直穿下去，就像老人們說的，新三年，舊三年縫縫補(bǔ)補(bǔ)穿三年�！�
站在窗邊，萬家燈光明亮，從以前的吃不飽穿不暖到現(xiàn)在的衣食無憂，從以前的那泥濘道路到現(xiàn)在柏油馬路，還有那一輛輛飛馳而過的汽車，從以前低矮的平房到現(xiàn)在的高樓大廈，烏魯木齊真是發(fā)生了巨大的變化。
這就是烏魯木齊—這令我自豪的城市。
小學(xué)五年級作文 篇3
周六，我來到爸爸的辦公室。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸的辦公室多了兩只很特別的小烏龜，我一下子被它們吸引住了。
我發(fā)現(xiàn)這兩只小烏龜?shù)摹白≌笔且粋�大而透亮的玻璃缸，玻璃缸里面分成了上下兩層，上層是一個搭在水面上空的平臺，平臺上連著一個通往水中的“樓梯”。下層是個供烏龜玩耍運(yùn)動的“游泳池”，如果烏龜游累了，就可以從“樓梯”過上平臺，呼吸一下水面上的新鮮空氣，睡一覺，再下來游泳�！靶觚�?shù)男∩钸^得真是有滋有味的.”，我細(xì)語道。
這兩只小烏龜不停地竄上竄下，玩?zhèn)�不停。它們有時踩著腳下水中的綿球爬上平臺，呼吸一下新鮮空氣，休息一會兒；有時在水中不停的轉(zhuǎn)圈子；還有時直立起來，前后四肢不停的擺動，爬上第二層。我伸手去碰了一下睡在第二層的那只烏龜，那只烏龜居然一下子把頭縮進(jìn)了殼里，把自已保護(hù)了起來�！八娌焕⑹强s頭烏龜啊”！我哈哈大笑起來，過了一會兒，另外一只烏龜直立了起來，讓我看見了它的腹部“一塊、二塊……十三塊！”我驚嘆道，“有這么多塊��！”
對了，我忘記說它的名字了，它們是名貴的麝香龜，是因?yàn)樗鼈円挥龅轿ｋU就能放出麝香味而得名。小烏龜真可愛！
小學(xué)五年級作文 篇4
夏天，人間就像是一個巨大的火爐，哪里都感覺熱烘烘的。太陽像一個巨大的火球，發(fā)出刺眼的光芒，明晃晃的，讓人睜不開眼睛。
不過，無論多高的溫度跟暑假的狂歡相比，那都不是事兒！這不，我和小伙伴們一起拿著網(wǎng)兜，提著透明的塑料盒子，走在山間的小路上去樹林里捉知了。
走了不一會兒，樹林就到了。陽光穿過樹葉之間的空隙，灑到地上，像地上鋪滿了閃閃發(fā)光的星星一樣�？吹竭@美景，我不禁感嘆：大自然真是一位丹青巨手，我不得不佩服她的`創(chuàng)造力。
開始捉知了了。我拿起網(wǎng)兜，小心翼翼地向前挪動著。眼睛在樹上仔細(xì)地搜索著。不一會兒，發(fā)現(xiàn)了一大堆。我鎖定了目標(biāo)。哈哈，它可真享受，正在汲取樹脂呢！可是。這美好的日子馬上就要結(jié)束了。我慢慢地移動網(wǎng)子，小心翼翼地靠近它，然后猛地一罩，知了受到驚嚇，“撲、撲、撲”地飛走了。哎，我的努力白費(fèi)了。不過，失敗乃成功之母。第一次失敗了，沒關(guān)系，再來一次。
因?yàn)閯偛胚@樹上的知了都被我嚇跑了，我的目標(biāo)又轉(zhuǎn)移到另一棵樹上。我又盯上了一只唱得正歡的蟬，抓著網(wǎng)子就對一只蟬發(fā)起了進(jìn)攻。它似乎意識到了我這個不速之客的到來，停止了鳴叫。不過，它可真笨，只會往里鉆，根本不知道往外可以飛出去。就這樣，我順利地抓到了第一只蟬，它穿著烏黑發(fā)亮、硬硬的鎧甲，背上有一對薄薄的、透明的翅膀。接著，我的目光又落到了另一只知了身上。我在心里提醒著自己：手別抖，放松，快點(diǎn)撲上去。耶，終于捉到了！我趕快把它抓出來放進(jìn)盒子里。咦，這只知了怎么不叫？原來是只啞知了。算了，有總比沒有好。
一個小伙伴突然做手勢讓我們輕聲地過去。我們過去一看，原來那地上有兩只知了。我們躡手躡腳地把知了裝進(jìn)盒子里。太棒了，又收獲了兩只，今天可真是大豐收��！我們收獲了二十幾只知了。
知了，知了，歡歌一片，我們把知了裝回家，快樂無限，啦啦……
小學(xué)五年級作文 篇5
早上，媽媽開車時剛好路過商場，就想進(jìn)去看看，于是，我也跟了進(jìn)去。
剛進(jìn)去過了一個臺階就到了一個化妝品店，店里有各種各樣的化妝品。媽媽一進(jìn)去就挑了幾件化妝品。我也逛了一會兒看見三個柜臺上的第四個柜子上有一些面油，面油的包裝盒都與眾不同，有兔子形狀的、大熊貓狀的還有一些包裝盒是比較普通的。我看了一下，最為喜歡的還是要數(shù)小兔子狀的包裝盒的面油了，不僅外殼可愛，而去看上去非常適合我。突然，媽媽問：“咦？奕辰，家里的面油快用完了吧，要是用完了我們就買一盒吧！”我猛地點(diǎn)了一下頭，心想：我一定要買兔小兔子包裝盒的面油。店員走過來問：您好！你要好些的還是差些的？”
“好的是哪種？”媽媽問 “哦，是這種�！钡陠T說。說著便拿出一個藍(lán)色盒裝著的面油。我本來想阻止媽媽買這種面油，想讓媽媽給我買小兔子盒裝著的面油，但是看了看那個面油還不錯就把早已涌到嘴邊的話收了回去。結(jié)賬了，店員說： “面油38元、口紅120元……”我的心猛地震了一下，我肯定在那時刻地球都為我的心抖了三抖。38元的`兒童面油！我又不是富翁，用那么貴重的東西；我又不是明星，打扮的光鮮亮麗。我只是一個普普通通的小女孩而已，媽媽你在付錢前想清楚。要不是我死要面子早就和店員討價還價了。 后來，我們還逛了小吃店、文具店、生活用品店等等。回家時我們兩人雙手都提著滿滿的袋子。
小學(xué)五年級作文 篇6
不同的民族有不同的節(jié)日，傣族的潑水節(jié)就是傣族特有的節(jié)日。
潑水節(jié)歷時三日。第一天，劃龍舟、放高升、表演；第二天潑水；第三天，男女青年在一塊兒丟包。
潑水節(jié)那天，人們早早的為佛洗了塵，接下來就是相當(dāng)精彩的潑水活動了。傣族女子本就貌美如花，穿上五彩繽紛的服飾后，更像孔雀一樣美麗。男女老少紛紛趕來，他們拿著各種裝水的.器具，盡情的相互潑灑，最終一個個都變成落湯雞。天空中一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的頭發(fā)被淋濕了，衣服被淋濕了，可是并不重要，重要的是他們在活動中享受到了無窮的快樂。人們在你潑我、我潑你的過程中潑出了感情，潑出了對新年的期盼與向往！激動時，人們還爆發(fā)出“水、水、水”的歡呼聲，有的子邊跳邊飲酒，如醉如癡，通宵達(dá)旦。
五十六個民族、五十六朵花。五十六個真是各有各的民風(fēng)民俗，在紙上一游傣族風(fēng)俗，真是讓人開闊眼界�。�
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