五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
“哇！真香�。 蔽业亩�?jié){一出爐，贊美聲便綿綿不絕的傳來(lái)了。
今天我是在媽媽的指導(dǎo)和幫助下完成了第一次做豆?jié){，沒(méi)想到，豆?jié){一出爐，就引來(lái)了陣陣贊美聲。
在媽媽的指導(dǎo)下，我準(zhǔn)備好了這些東西：三分之一杯的黃豆、，八百毫升的礦泉水、豆?jié){機(jī)、接漿杯、篩網(wǎng)、三個(gè)小碗和一把勺子。開始做了，我把三分之一的黃豆洗干凈，放入豆?jié){機(jī)內(nèi)，加進(jìn)八百毫升礦泉水，蓋上蓋子，接通電源。開始磨豆?jié){了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我足足等了二十五分鐘，豆?jié){終于磨好了，我把篩網(wǎng)放在漿杯上，開始過(guò)濾豆渣了，我把豆?jié){倒進(jìn)篩網(wǎng)里，用勺子把滿出去的豆渣扒回來(lái)，過(guò)濾好后，我還加了糖，把打好的'豆?jié){倒進(jìn)了小碗里。
喝著自己做的豆?jié){，心里甜蜜蜜的。
五年級(jí)作文 篇2
今天上午，老媽說(shuō)要包餃子，我很高興，終于有機(jī)會(huì)露一手了！
首先，我把一個(gè)個(gè)面塊按成圓形遞給老媽，老媽動(dòng)作敏捷地?fù){著餃子皮。只見(jiàn)她手不停的轉(zhuǎn)動(dòng)面塊，搟子不停地?fù){，我在一旁看的發(fā)呆，老媽搟的太快了！這時(shí)，老媽已經(jīng)搶先包了一個(gè)餃子，我手疾眼快，抄起一個(gè)餃子皮就包，可惜我再三努力也只包了個(gè)四不像，老媽笑著說(shuō)：你還是先看看我怎么包的吧！老媽先把餡放到餃子皮上，然后把兩邊捏上，再往中間一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就登場(chǎng)了。我照葫蘆畫瓢，結(jié)果餡太多，成了一個(gè)肚皮即將撐破的胖青蛙。我毫不氣餒，又包了一個(gè)，這回餡放的'太少，不料卻包了個(gè)苗條姑娘，一放到面板上便倒了下來(lái)，我專心致志地學(xué)習(xí)老媽包餃子的方法，包了幾個(gè)后，我總算包得差不多了。
包完餃子，老媽把餃子一股腦兒地倒進(jìn)鍋里煮餃子，在期盼中，我終于等到自己親手包的餃子！吃著香噴噴的餃子，我心里有一種自豪的感覺(jué)，是啊，自己做的就是香！
五年級(jí)作文 篇3
當(dāng)有人問(wèn)我：“你最喜歡什么季節(jié)？”我說(shuō)：“我喜歡冬天�！�
你為什么不喜歡鳥語(yǔ)花香的春天，不喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，不喜歡秋高氣爽的秋天，偏偏喜歡冰天雪地的冬天呢？
因?yàn)槎炜梢源蜓┱�，可以在湖上溜冰，可以在冰天雪地里堆雪人，在沒(méi)人的地方可以看見(jiàn)我們堆雪人。
在臘月，有一種很美麗的花，叫做臘梅。它不怕寒天冷凍，傲霜斗雪，有著堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)。
在冬天里還有一首詩(shī)叫做《江雪》，“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！薄斗暄┧捃饺厣街魅恕罚叭漳荷n山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人�！�
有一次，我和同學(xué)們出門玩的時(shí)候，一下子下了暴雪，沒(méi)一會(huì)，我就成了一個(gè)雪人了。
我就和同學(xué)們?cè)诒╋L(fēng)雪中打雪仗，我先把雪捏成了一個(gè)雪球，對(duì)準(zhǔn)他們的.身上砸了過(guò)去，時(shí)間過(guò)得可真快，不一會(huì)就到十二點(diǎn)多。
到了晚上，我和媽媽還有爸爸一起去吃羊肉火鍋，因?yàn)樵诙斐匝蛉饣疱伩梢匀∨?/p>
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，果實(shí)累累的秋天，但我更喜歡白雪皚皚的冬天！
五年級(jí)作文 篇4
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，是一個(gè)溫暖的港灣。有真摯的友情，有勝利的歡呼，有快樂(lè)的笑容，有動(dòng)聽的歌聲。一切都是多么的美好！學(xué)校是我們的第二個(gè)家，是一個(gè)充滿故事的花園。有感人的故事，有傷心的故事，有開心的故事，還有一些難以忘懷的故事。所以今天，我就來(lái)回憶一下那些發(fā)生在我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
花草樹木。我們學(xué)校是一個(gè)飄蕩著植物生機(jī)的學(xué)校。春天到，植物妙，玉蘭花紛紛開花啦。薰衣草、石榴花，還有漂亮的桃花姑娘跳著舞；夏天到，植物茂，小花兒朵朵都謝啦。梧桐樹、楓葉樹，還有小草們湊著熱鬧長(zhǎng)的茂；秋天到，樹葉掉，黃黃紅紅的葉兒笑。楓樹葉、梧桐葉，還有美味無(wú)比的'松果滿地鬧。冬天到，雪花飄，白色樹枝上停著鳥。草地上，大樹上，只有常年青這樹還又綠又茂。瞧，我們學(xué)校一年四季的植物故事多么美妙！
快樂(lè)課程。我們學(xué)校的課程也是十分的有趣。語(yǔ)文課，課內(nèi)的內(nèi)容上好了，課外的內(nèi)容絕頂棒；數(shù)學(xué)課，加減乘除有分?jǐn)?shù)，正方體拼擺很好玩；體育課，跑步跳繩和柔韌性，籃球排球強(qiáng)身健體；音樂(lè)課，哆（1）來(lái)（2）咪（3）法（4）飄響耳旁，陣陣歌聲十分動(dòng)聽；美術(shù)課，赤橙黃綠和青藍(lán)紫，人、物建筑敞開想象；電腦課，音樂(lè)制作和幻燈片，打字游戲健康益腦。瞧，你是不是也想來(lái)看看？！
五年級(jí)作文 篇5
愛(ài)是什么？愛(ài)是餐桌上一道道美味可口的佳肴；愛(ài)是什么？愛(ài)是生病時(shí)一句句無(wú)微不至的問(wèn)候；愛(ài)是什么？愛(ài)是離別時(shí)一句句煩不勝煩的嘮叨。愛(ài)如茉莉，平淡無(wú)奇；愛(ài)如百合，百年好合；愛(ài)如曇花，剎那芬芳……但這一切，直到這件事發(fā)生后，我才逐漸明白愛(ài)的真諦。
上個(gè)星期五，我應(yīng)邀來(lái)到武錦澤家里玩。在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中，時(shí)間早就被我拋到了腦后。大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，天色已經(jīng)黑得發(fā)紫了，我才恍然想到：是時(shí)候回家了。于是，不急不忙地背上書包同武錦澤的家人告別，又哼著小曲慢悠悠地走上回家的路。
剛一推開家門，一句句心急如焚的問(wèn)題如同鋒利的寶劍，立馬穿透了我的耳膜：
“你還知道回來(lái)啊？”
“你上哪去了？”
“你不知道我和你爸爸有多擔(dān)心你嗎？”
“你爸爸為了找你，人到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)？”
聽著這如同連環(huán)炮一樣的問(wèn)題，我不知如何回答，只是像一個(gè)木頭人一樣，呆愣愣地站在了那兒。媽媽的話剛一說(shuō)完，便掄起了她那堪比熊掌的手，左右開弓地向我打來(lái)。盡管我靈活地左躲右閃，但仍無(wú)濟(jì)于事。沒(méi)一會(huì)兒，全身上上下下“畫好了一張由‘紅、青、紫、黑’，四色勾勒出來(lái)的'‘世界地圖’”。才剛一停手，媽媽的“河?xùn)|獅吼功”又發(fā)威了：“你!給!我!回!房!間!去!面!壁!思!過(guò)!!!”我只好灰溜溜地走回了房間。
回到房間，我對(duì)媽媽的“仇恨”如火山一般噴發(fā)了。我在心中不停地咒罵著她：可惡的壞媽媽!我不就是回來(lái)晚了一點(diǎn)么？至于打這么重嗎？我發(fā)誓：以后，天天都晚回家，讓你操心個(gè)夠。
突然，門被拉開了一條縫。我趕緊拉上被子裝出一副呼呼大睡的樣子，實(shí)際上，不停地用眼睛向門邊瞟去。緊接著，媽媽的聲音在我耳邊縈繞：“陽(yáng)陽(yáng)啊!真對(duì)不起，媽媽也不是故意要打你的。只是你這么晚都不回家，我和你爸爸十分擔(dān)心，生怕你出了什么意外。”
這時(shí)，我突然原諒了媽媽。媽媽每天起早貪黑地做飯、洗衣……我們還有什么理由去埋怨她。媽媽，對(duì)不起。我今后一定早回家，不讓你們擔(dān)心。愛(ài)的真諦便是：“打是愛(ài)來(lái)，罵是親。”
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