小學五年級作文錦集[6篇]

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文6篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文 篇1

　　翻開精美的日歷，我細數(shù)著春節(jié)將要來臨。那是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，更是我期盼的佳節(jié)，因為只有這幾天，我才能放下沉重的學習，放松自己的心情，淘洗著一年中最歡樂的日子。

　　我期盼春節(jié)，春節(jié)的.北京是最美的。大街小巷張燈結(jié)彩，人們笑語歡騰。尤其是除夕之夜，五顏六色的禮花，綻放在夜空中，千姿百態(tài)，有的像銀蛇狂舞，有的像空缺開屏，還有的像綻放的花朵。它們把北京裝點的絢麗奪目，整個北京城真是火樹銀花不夜天。而今年的春節(jié)我尤為盼望，因為我將過一個與眾不同的春節(jié)，因為我要到我們祖國南端的圣土---香港，在迪斯尼樂園里過一個奇妙的春節(jié)。我想：那里的春節(jié)一定是充滿了童趣，那里有神話故事里的城堡，還有漂亮可愛的米老鼠，和它們一起過陳杰，一定很快樂。聽媽媽說迪斯尼里的煙花漂亮極了，我想它們沖上天空一定很亮麗，那是一幅幅米奇的笑臉。它們在歡迎我的到來。

小學五年級作文 篇2

　　他，不胖也不瘦，身材適中，但身高卻有些令他難以啟齒．我們坐著，他站著．然后我們的“海拔”就在同一水平線上了。 可別以貌取人，他的光榮史準嚇你一跳！ 這學期第一堂課時，班主任劉老師讓我們每個人說一段對周圍朋友們的祝福與希望，可教室里卻安靜得如同一潭死水．半天沒能冒出個泡兒來。

　　劉老師見此情景．只好打著圓場說：“這樣吧，咱們從第一組第一列第一個同學開始說�！眲偛胚�在幸災樂禍，想看看誰是第一個“被宰羔羊”．沒想到他瞬間被第一個拉上了“解剖臺”。他倒也從容不迫，邁著八字走上了講臺，只見他雙手背在身后．慢條斯理地環(huán)顧了教室一周，不緊不慢地說：“我的愿望就是希望大家的愿望都能實現(xiàn)�！蔽覀兿仁穷�目結(jié)舌，隨即便大笑起來．教室里頓時沸騰了，大家的話匣子也一個個被打開了。

　　這種拋磚引玉、舍我其準的精神也只有他才具備。 他還有一個舉世無雙的名號——睡神。 這不，昨天的數(shù)學晚自習，他又昏昏欲睡，邊睡還邊晃著臀部，板凳被晃得咯吱咯吱響個不停。就在數(shù)學老師講到某題最關鍵的部分時，“轟”的一聲響從他的位子上傳出來，同學們伸長脖子，好奇地朝他的.方向望去，只見他整個人躺在地上，身下是他椅子的碎片。當他無辜地從地上站起來，手足無措地看著老師時．同學們再也忍不住大笑起來．笑聲都快掀翻了屋頂，連數(shù)學老師也一改往日的嚴肅．露出了久違的笑容。他自己也不好意思地笑了，收拾好椅子后，打起精神，專心致志地聽起課來。 這天，下課鈴聲剛響，他便第一個沖出教室，來到學校綠蔭長廊，茂密的紫藤枝葉垂在地上形成了一個秋千，他立刻坐了上去，腳還不停地晃動，臉上露出得意的笑容，好像在說：“你們看，我多會享受。”正當他得意洋洋地向我們炫耀時．那個天然秋千

　　突然斷了，他摔了個四腳朝天，剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤．他捂著屁股一瘸一拐地朝教室走去．樣子十分滑稽。 這就是他，我們班最有趣的人，若您問起他是誰？答案不言而喻——最是風流章曉博。

小學五年級作文 篇3

　　我家有一只貓咪，乖巧可愛，身上金黃的毛順滑得很，讓我喜歡得不得了。

　　那一次，媽媽不在家，我看著小貓咪突發(fā)奇想：我沒有胡子，媽媽也沒有胡子，為什么小貓咪有胡子呢？有“胡子”真難看，干脆把它給剪了，小貓咪就可愛多了。

　　于是，我先把小貓咪按在凳子上，用繩子捆住，再拿起剪刀，準備當個“理胡子專家”�？墒�，小貓咪一點也不聽話，大吵大鬧，像剛出生的孩子。我警告她：別動，不然我會剪到你的臉，你會遭殃的。她好似聽懂了我的話，嚇得一動不動�！斑遣粒�咔擦……”小貓咪的胡子像落葉飄到地上，小貓咪嚇得魂都飛了，“喵喵”直叫。不一會兒，小貓咪“煥然一新”，變成了“無須貓咪”。

　　我得意地看著我的“杰作”，滿臉笑容：“看到了吧，你可愛多了！”誰知，剛下凳子的小貓咪東闖西撞，走路也不好好走了。咦，怎么會這樣的呢？一連串的問號呈現(xiàn)在我的`腦海里。小貓咪不是很靈巧的嗎？今天是怎么搞的，是不是發(fā)燒了？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

　　正在這時，媽媽拎著菜回來了，看到了沒有“胡子”的小貓咪，大聲驚叫：“啊！你又撿到了一只貓咪，現(xiàn)在我們家有兩只貓咪啦！”我只好把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽情不自禁地哈哈大笑，告訴我：貓咪是用胡須來測量高度，探測方向的。我恍然大悟，撓著頭，臉紅得像蘋果。

　　唉�？磥硇∝堖湔娴脑庋炅�，還懂得了：貓咪和人是不一樣的，人是用手摸物品的，而貓咪是用胡須測量物品的。

小學五年級作文 篇4

　　老爸很瘦，看起來給人一種很精神的感覺。他的臉是古銅色的，這是歲月留給他的印記。眼睛總是炯炯有神，目光很和藹，我們都喜歡和他在一起談天說地。

　　老爸是一個“喜新厭舊”的人，就拿我們家的車來說吧。

　　一年前我們家添置一輛新車，剛開了三四天，老爸晚飯都不吃，就專心洗起他的車來。

　　你瞧！他先將車子用高壓槍整個淋濕，然后給車子全身打上泡沫，連輪胎這種細節(jié)都不放過，他先用刷子粗略地刷，然后用抹布仔細地擦拭一遍，再用清水沖干凈。這還不算完，接下來他還給車子打蠟，老爸說打蠟可以保護車油漆，而且讓車發(fā)亮�？此�干得那么一絲不茍，我和媽媽都覺得特別好笑，因為我跟媽媽知道老爸估計就三天的新鮮勁，等車子一舊，估計他也懶得洗了。

　　果然我和媽媽的猜測應驗了。一個月的新鮮勁過去后，老爸半個月才洗一次車。兩個月后，老爸竟然一個月都懶得洗一次車了……

　　雖然老爸對東西只有三分鐘熱度，但是他對我和媽媽卻是截然不同的態(tài)度。他特別愛我和媽媽，平時干活再累，只要是我需要的東西他不管跑多遠都去買。媽媽只要一說哪里不舒服，那家里的家務活都是他包了。用他的'話說就是，你媽媽有潔癖，我不干的話，她一生氣，病得更重了，那我們?nèi)�家都沒有好果子吃了。說完還不忘朝我擠擠眼。

　　寫到這里，我不禁想起了筷子兄弟唱的一首歌：“一生要強的爸爸，我能為你做些什么？微不足道的關心收下吧……”

小學五年級作文 篇5

　　老師，您是多么的堅強啊!您要承受工作壓力和生活的壓力，然而您并沒有把煩惱帶到學校、帶到課堂，您總是帶著甜蜜的微笑走進課堂，生怕因為您的煩惱而讓學生們注意力不集中，所以您選擇了微笑拋棄煩惱。

　　在我們失敗的時候，是您鼓起我們的勇氣，揚起我們前進的風帆;當我們成功的時候，您和我們一起分享成功的喜悅;當我們犯錯誤時，是您耐心細致地幫我們找到正確的方向，當我們因取得一點成績而驕傲時，這時您是我們的清醒劑，老師您是我們的良師，更是我們的最誠摯的朋友，是我們生活乃至生命中重要的一部分，永遠伴我成長。

　　我覺的'老師您太累，生活又清苦。于是我又想起一句話“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是啊，您那無私奉獻的精神真的深深的感動了我們，教育是人與人之間心靈的溝通，是人的精神的生長和充盈，您為我們的成長發(fā)揮著不可代替的作用。

　　老師，在您的教育下，我慢慢地長大，慢慢地懂事，我真心地對您說一句：“謝謝您，老師，您辛苦了，您的教育之恩我永生難忘�！�

小學五年級作文 篇6

　　童年像一根七彩棒棒糖一樣，吃完后那個味道就永遠忘不了，但是你再尋找的話，就再也找不回來了，所以當我去品味時很小心翼翼，生怕它在一瞬間突然消失得無影無蹤。

　　有一次，我們?nèi)�家去海邊玩，爸爸說帶我去游泳并且教我游泳，我分外高興。我小心翼翼地下海游泳，我對爸爸說：“爸爸，你來扶我吧！”爸爸說：“自己學，我不扶你�！蔽艺f：“我還不會游呢！”爸爸說：“自己學，自己游，學會了那才叫做有意義、有價值。在以后回憶起來會有更深的印象，你才會知道，原來不用別人幫你，你也學會了游泳，你是最棒的！”

　　聽了爸爸的話，我努力模仿游泳的.動作，謙虛地向別人請教。那天，雖然最后我也沒有學會，但是在那個過程中，我體驗到了失敗的味道，讓我學會了面對困難，讓我學會了在失敗中成長，讓我知道了從哪里摔倒，就要在哪里爬起來！然后我們?nèi)�撿貝殼，真是幸運，我撿到了不少，回去時爸爸媽媽給我買了一件紀念品。他們說：“女兒，這一天你學到了很多東西呀，可別忘記了�。�

　　快樂的時光總是消失得很快，童年的生活如七彩棒棒糖，很快就吃完了。但我總在回味它的滋味！我真想把它收藏起來，以后經(jīng)常拿出來晾一曬—這童年的美好回憶！

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