[實(shí)用]五年級(jí)的作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文 篇1

　　大家好，我是一頭可愛(ài)的藍(lán)鯨，我住在浩瀚無(wú)邊的大海里，可能許多人認(rèn)為我是一條非常大的魚(yú)，但是您猜錯(cuò)了，我不是魚(yú)而是哺乳動(dòng)物。我們鯨和牛羊一樣都是用肺呼吸、是胎生的，小鯨靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大，這都說(shuō)明我們是哺乳動(dòng)物。我的身體呈紡錘形，全身幾乎都是青藍(lán)色，腹部是淺灰色，體側(cè)有許多白色斑點(diǎn)。我最喜歡吃一些營(yíng)養(yǎng)豐富的磷蝦，一頓就可以吃?xún)汕Ф喙�斤。我平時(shí)游泳速度較快，每小時(shí)可達(dá)8～12海里，當(dāng)我受驚逃跑時(shí)游速可超過(guò)每小時(shí)30海里。我們藍(lán)鯨是世界上最大的動(dòng)物，比象還大，一般體長(zhǎng)是24米，體重為150噸以上。我的爸爸是最大的藍(lán)鯨，它的.體長(zhǎng)可達(dá)33米，體重有190多噸，一條舌頭就有4噸重，足以裝滿(mǎn)一輛大卡車(chē)，它只要張開(kāi)嘴，可容十幾個(gè)成年人自由出入。我們的體重相當(dāng)于32頭大象、300多頭牛的重量，要運(yùn)走一頭藍(lán)鯨，需要5節(jié)火車(chē)車(chē)廂才能行。我們的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候浮出海面，從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱，我們噴出的水柱最高達(dá)10~15米。

　　如果你看到鯨噴出水柱是垂直的，又細(xì)又高，那就是我們須鯨；如果噴出的水柱是傾斜的，又粗又矮，那就是齒鯨。有些人根據(jù)水柱的形狀，就可以判斷我們的種類(lèi)和大小。我們睡覺(jué)的時(shí)候總是幾十頭鯨聚在一起，找到一個(gè)比較安全的地方，頭朝里，尾巴朝外，圍成一圈，浮在海面上。如果有什么動(dòng)靜立即四散游開(kāi)。鯨的壽命很長(zhǎng)，一般可以活幾十年到一百年。鯨全身都是寶，具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，由于體形龐大，體內(nèi)含油豐富，鯨須、皮、骨、肉、內(nèi)臟都可用來(lái)作為工業(yè)、輕工業(yè)、食品加工業(yè)的原料。所以人類(lèi)都在獵捕我們，導(dǎo)致我們的數(shù)量銳減而瀕臨滅絕，人類(lèi)的生存環(huán)境在不斷擴(kuò)大，鯨生活的區(qū)域也在不斷縮�。辉偌由虾Ｑ蟮纳�存環(huán)境不斷惡化，現(xiàn)在世界上僅存的藍(lán)鯨只有20萬(wàn)頭。雖然現(xiàn)在全世界已經(jīng)全面禁止捕殺藍(lán)鯨，但仍有人在瘋狂的捕殺，因此我代表我們鯨的家族向全世界呼吁：人類(lèi)啊，別在捕殺我們了！地球是我們共同的家園，我們有權(quán)生活在這個(gè)蔚藍(lán)色的大海里！

五年級(jí)的作文 篇2

　　我家住在一樓，陽(yáng)臺(tái)前經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一只大花貓。

　　我開(kāi)始對(duì)它很新鮮，可過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它不過(guò)是一只渾身沾滿(mǎn)泥土的貓。我失去了對(duì)它的新鮮感。一直到一天放學(xué)。星期五，我早早地放了學(xué)，那天是回家后，可能是習(xí)慣吧，我跑到了陽(yáng)臺(tái)上。那只貓又從我家陽(yáng)臺(tái)經(jīng)過(guò)，我仔細(xì)打量了它，白毛棕斑，一雙炯炯有神的眼睛，很是漂亮。像是洗過(guò)澡。不過(guò)，這次它停留了一會(huì)才準(zhǔn)備走。我突然想養(yǎng)它，可我不知道它有沒(méi)有主人。我便順著它的腳印去偵察它的主人，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，它的主人正是我的鄰居――李竹阿姨。

　　從此，我跑李竹阿姨家變得前所未有的勤快了。我每次都要給它帶點(diǎn)小魚(yú)，作為送給小貓的禮物。他顯然很喜歡小魚(yú)，吃得津津有味。因?yàn)橐?jiàn)面的次數(shù)多了，他對(duì)我親熱起來(lái)。用老舍先生說(shuō)的用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來(lái)讓你給他抓癢但并不是我每次去，都能見(jiàn)得到它。它出去玩了他決定出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜。唉，只能過(guò)一天再來(lái)了。

　　一個(gè)星期六，我和平常一樣，去李竹阿姨家看貓，那一天，我發(fā)現(xiàn)了李竹阿姨和它的眼神有些古怪。我做了不到半小時(shí)，就走了。我對(duì)那天的.氣氛有些壓抑的感覺(jué)，李竹阿姨還送了一張它和李竹阿姨的合影給我，使我覺(jué)得更加奇怪。

　　第二天，我又去李竹阿姨家了�？墒�，看到的只有此房出租四個(gè)冰冷的、沒(méi)有溫度的字。雖然，我和貓認(rèn)識(shí)的時(shí)間連半年都不到，但貓的樣子會(huì)永遠(yuǎn)印在我心上。

五年級(jí)的作文 篇3

　　一個(gè)暑假的中午，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，熱得連小鳥(niǎo)也要進(jìn)屋來(lái)躲躲。

　　當(dāng)我還在呼呼大睡時(shí)被突然的一聲?shū)B(niǎo)叫驚醒了。原來(lái)是爺爺在廚房里抓到了一只非常漂亮的小鳥(niǎo)。不!是一只既漂亮又兇猛的`小鳥(niǎo)。因?yàn)槲以趶N房發(fā)現(xiàn)了另一只被它啄死的小鳥(niǎo)。爺爺抓著鳥(niǎo)沒(méi)處可放，我和奶奶就連忙開(kāi)動(dòng)腦筋作了一個(gè)鳥(niǎo)籠。這個(gè)鳥(niǎo)籠是用兩個(gè)籃子拼起來(lái)的，把鳥(niǎo)放進(jìn)去，用鐵絲連起來(lái)就行了。

　　這只小鳥(niǎo)可漂亮了！又長(zhǎng)又尖的嘴，烏黑的羽毛閃著絲絲亮光，紅、藍(lán)、黃、白四色相間的肚皮……我可喜歡它了。

　　可是當(dāng)它在籠子里叫喚的一剎那，我似乎看到了什么……

　　是它的親人。對(duì)！是它的親人，它的親人們正在焦急地尋找著它……

　　然而沒(méi)過(guò)幾天它就閉上了眼。這時(shí)，我才深深地領(lǐng)悟到自己錯(cuò)了，可現(xiàn)在已經(jīng)太晚了……

　　朋友們，動(dòng)物也是我們的朋友，它們也有家，也有親人，我們不應(yīng)該去破壞它們的生活。讓我們和動(dòng)物一起共創(chuàng)這個(gè)美好的家園吧！

五年級(jí)的作文 篇4

　　說(shuō)起我們五年級(jí)二班那可是人才輩出，班級(jí)里的同學(xué)們那可是八仙過(guò)海，各有各的本事�，F(xiàn)在就讓我一一向你道來(lái)。

　　我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最棒的人莫過(guò)于謝金晟同學(xué)了。別看他其貌不揚(yáng)，俗話(huà)說(shuō)“人不可貌相，海水不可斗量”，在每次的考試中他都會(huì)名列班級(jí)前茅。他之所以成績(jī)好，是因?yàn)闅w功于他平時(shí)很喜歡讀課外書(shū)，我為什么這么了解他，是因?yàn)槲覀兪峭�桌，所以他的一舉一動(dòng)都會(huì)讓我盡收眼底。每次上課他都在桌子下面偷偷看課外書(shū)，每次被老師發(fā)現(xiàn)，他也會(huì)“知錯(cuò)不該”，

　　但是他的成績(jī)卻莫名其妙的穩(wěn)定。上課看看課外書(shū)也沒(méi)什么不對(duì)，老師也就默許了，誰(shuí)讓他的成績(jī)那么好呢。但我確認(rèn)為他是個(gè)書(shū)呆子。

　　現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的’班花”。我班里長(zhǎng)的最漂亮的那莫過(guò)于周桐同學(xué)了。她一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，加上炯炯有神的大眼睛一眨一眨地，可愛(ài)極了。柳葉彎眉，櫻桃小嘴那真是錦上添花呀！她不僅長(zhǎng)得漂亮，舞蹈也跳得一流，特別是跳芭蕾舞那就是一個(gè)棒。

　　班級(jí)最聰明的.同學(xué)要數(shù)徐詠欣，每到班級(jí)出現(xiàn)危險(xiǎn)情景時(shí)他總是能化險(xiǎn)為夷。一件非常糟糕的事在他嘴里也會(huì)成為有趣的故事。就是因?yàn)檫@樣他被同學(xué)們稱(chēng)為班里的“和事老”。我班還有許多幽默風(fēng)趣，調(diào)皮搗蛋的同學(xué)數(shù)也數(shù)不清。

　　我們五年級(jí)二班雖然是一個(gè)平凡的班級(jí)，但是有了這些同學(xué)，班級(jí)就是個(gè)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的大家庭，每天在那里生活學(xué)習(xí)，感到無(wú)比的快樂(lè)。

五年級(jí)的作文 篇5

　　在我們的生活當(dāng)中，每天都會(huì)發(fā)生很多的事情,在這眾多的事情之中,一定有一些事情是美好的',其中就有這么一件事情，至今令我難忘。

　　記得有一天上學(xué)的時(shí)候，我到了學(xué)校之后，正打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備用具，可是我左翻右翻，卻怎么也找不到鉛筆盒，我的心一下子就慌了起來(lái)，要是昨天晚上再仔細(xì)檢查一遍的話(huà)，就一定不會(huì)發(fā)生這種情況了。

　　馬上就要上課寫(xiě)試卷了，我必須馬上找同學(xué)借一支鉛筆，可是我又不知道該找誰(shuí)借才好，心里一片迷茫。正在這時(shí)，坐在我身邊的同學(xué)輕聲地提醒我說(shuō)：“馬上就要上課寫(xiě)試卷了，你怎么還不準(zhǔn)備你的用具呀?”我著急地說(shuō)：“我的鉛筆盒忘帶了!”只見(jiàn)這位同學(xué)快速地從他自己的鉛筆盒里拿出來(lái)一支鉛筆，遞給我說(shuō)：“這支鉛筆你先用著吧!”我感激地連聲說(shuō)：“謝謝你、謝謝你!”

　　叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，這節(jié)課我們做數(shù)學(xué)試卷，我用同學(xué)借給我的鉛筆寫(xiě)了起來(lái)，高興地做完了數(shù)學(xué)試卷。放學(xué)的時(shí)候，我把鉛筆還給了同學(xué)，并且再次說(shuō)了謝謝。同學(xué)回答說(shuō)：“不用謝，我們是同學(xué)，這是我應(yīng)該做的�！甭�(tīng)了同學(xué)這句話(huà)，我心里暖暖的。

　　從這件事情中，我感受到同學(xué)的關(guān)愛(ài)所帶來(lái)的美好和溫暖，我也會(huì)將我的關(guān)愛(ài)帶給別人。

五年級(jí)的作文 篇6

　　校園傳來(lái)一陣陣喧鬧聲，從窗外瞄一眼，就可瞧見(jiàn)里面熱火朝天的場(chǎng)面。

　　今天我們班級(jí)舉行“夾花生”活動(dòng)。這次活動(dòng)難度加大了點(diǎn)，老師要大家用左手夾花生，一聽(tīng)到左手夾花生，我不禁為自己捏了一把冷汗。

　　比賽即將開(kāi)始了，只聽(tīng)老師高喊：“三、二、一”，陳晨舉著筷子的手立刻往碗里夾�？墒悄强曜雍突ㄉ�似乎在鬧別扭，好一會(huì)兒，陳晨也沒(méi)夾到一顆，可把在一旁的我給惹急了，恨不得搶過(guò)她的筷子，自己夾。我一面擔(dān)心我們這組的成績(jī)，一面又在觀察其他小組的情況。有的小組拿著筷子，為夾到的花生手舞足蹈；有的俯著身子，拿著筷子，恨不得整個(gè)臉貼到花生上；有的小組看起來(lái)非常順手，一會(huì)兒一顆一會(huì)兒一顆，接連不斷。這時(shí)教室里嘈雜聲，歡呼聲，和著同學(xué)們的嘆息聲，就是一場(chǎng)別開(kāi)生面的菜市場(chǎng)交響曲。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，我們小組的碗里，還是一顆花生米都沒(méi)有，我的心被糾得緊緊的。眼看時(shí)間就要結(jié)束了……“陳晨，你就不能在最后關(guān)頭加把勁嗎？”我在一旁埋怨道。“這樣下去，我們只能最后了�！倍�邊又傳來(lái)其他小組的戰(zhàn)績(jī)聲：15、16、17、18、19、20……我的心幾乎要崩潰了，恨不得搶了陳晨手里的筷子，自己來(lái)。

　　這時(shí)，老師結(jié)束的號(hào)令也吹響了：5、4、3、2、1，結(jié)束了。我眼睜睜地看著我們小組碗里，一顆花生都沒(méi)有的尷尬。再抬頭看看，我們小組每個(gè)成員都鐵青的臉，我也像一個(gè)泄了氣的皮球蔫兒了。

　　第二輪比賽，輪到我上場(chǎng)了，我的'心怦怦地做加速度運(yùn)動(dòng)。我一拿起筷子，旁邊的好多同學(xué)就在喊：“快點(diǎn)啊，快點(diǎn)��！”“他們都加到五個(gè)啦！”此時(shí)，我的手也不聽(tīng)使喚，顫顫巍巍的，一個(gè)也沒(méi)夾到。原來(lái)我的技術(shù)也不怎么樣。我在心底里暗自嘆息道，頭上似乎也冒著冷汗。我試著靜下心來(lái)，終于一連夾了好幾顆�？蛇@時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去好久了，5、4、3、2、1，又一場(chǎng)比賽結(jié)束了，我看著碗里少得可憐的花生，連數(shù)的興趣都沒(méi)有了。

　　這是一場(chǎng)慘敗的比賽，但是也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。

五年級(jí)的作文 篇7

　今天，我早早的起了床，閑著沒(méi)事干，突然，我的腦海里浮現(xiàn)著一個(gè)念頭：“媽媽干家務(wù)那么累，我何必不幫媽媽干家務(wù)呢？”

　　說(shuō)干就干，我拿起掃將，將家里的垃圾掃得一干二凈，裝進(jìn)掃帚里，再倒進(jìn)垃圾桶里，就ok了！接下來(lái)要做的事情是拖地，我將家里托的很干凈，一點(diǎn)小孔隙也不放過(guò)。

　　就在我得意洋洋的時(shí)候，往身后一看，哇，原來(lái)還有那么多腳印還沒(méi)拖干凈��！我又拖了一遍，往身后一看，還是和以前一樣，我有點(diǎn)喪氣了，坐在沙發(fā)上想：“這到底是誰(shuí)的腳��？”難道是媽媽故意的？”

　　我跑進(jìn)房間一看，媽媽還在呼呼大睡呢！會(huì)不會(huì)是我自己的呢？我用腳量了一下，果然沒(méi)錯(cuò)，哎，再拖一遍吧！我又開(kāi)始托了起來(lái)，這次總算沒(méi)有了。大功告成！

　　這時(shí)，媽媽起床了，我將事情的`經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵�表?yè)P(yáng)我呢！我心里美滋滋的！

　　大家有沒(méi)有幫媽媽干家務(wù)呢！干活很有趣哦！但是也會(huì)感覺(jué)到辛苦的滋味哦！

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