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五年級的作文300字10篇【精華】
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
小時候的我，在“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩歌中長大，每次端起書，看著那些小的字，密密的，就讓人心驚膽跳，讀書是讓我最頭痛的事情。
我漸漸地長大了，寫字時，感到了自己缺乏和知識的力量，老師讓我們組詞“金”的四字成語后，我組了一個自己認為肯定對的成語，叫：“金蟬脫殼（ke）�！边@是我在以前書中看到過的。
正當老師聽到我的時候，老師不禁的哈哈大笑。我感到奇怪，不知道老師笑什么。老師見我滿臉迷惑不解，說：“你查一下成語字典里，到底讀什么。”我翻來覆去，終于找到了，我一瞧，原來是“金蟬脫殼（qiao）”，我恍然大悟！老師認真地說：“讀書是有益的，有了書，人的腦細胞才會增加，增加想象、思考、編織力……”
從這以后，我每天一放學就跑到圖書館看書。只覺得自己看得越精神越秀氣。讀書給了我樂趣，讀書給了我知識，讀書更給了我力量。
書是我的營養(yǎng)品，沒有書，整個世界將無趣。
讀書給我最大的好處是：知識，他豐富了我的.大腦，讓我有了新的見識。
我可以一再堅持我們的貢獻，那是因為，只有這樣去做，才能在世界上有權利贏得人類的同情。
五年級的作文300字 篇2
開學以來，我發(fā)現(xiàn)了許多我的榜樣，他們執(zhí)著追求、積極向上的精神激勵著許多人，值得我們每個人去學習，下面就讓我和大家分享一下他們吧！
我的第一個榜樣是趙夢涵，她是一名優(yōu)秀的'小組長，也是我們班的文娛委員，她特別喜歡看書，所以我平時都叫她“書癡”。每當下課的時候，她立刻拿起一本書，開始津津有味地讀起來，如果給他自由的時間，她可能會讀一整天呢！他告訴我，她來到這個世界上就是來看書、學習的，如果世界上沒有書，人活著就沒意思了，你看，她是個標準的書癡吧？正因為她平時愛讀書，所以在班里學習成績一直名列前茅，作文文采特別的好，作文不僅詞匯豐富，語言也特別優(yōu)美，她的字體更是工整，她。真不愧是我的榜樣！
我還有一位榜樣，她叫李麗，是我們班的語文課代表，她的學習可好了，總是次次拿第一，她對自己要求嚴格，細心。每次她的作業(yè)總是干干凈凈的，字體工工整整的，我以后一定要向她學習！
這些就是我的榜樣，只要你善于發(fā)現(xiàn)，肯定能找到你身邊的榜樣！
五年級的作文300字 篇3
春雨是春天的使者，悄悄地來到人間；春雨又是一位偉大的音樂家，你聽！滴答，滴答，這是春雨在彈唱。在這樣悅耳的曲調中，萬物復蘇了。
春雨是新生的標志。落在土地上，小草鉆了出來，嫩綠嫩綠的小腦袋正在四處張望。小草的身上掛滿了亮晶晶的雨水，就像給小草戴上華麗的項鏈。桃花開了，桃花在桃樹枝上傾聽春的腳步聲。小鳥在樹上忘我地歌唱，嘰嘰喳喳這是一首春的贊歌。春雨姑娘靜靜地傾聽著，并用輕柔的語調為此配音，人們忘了行走，靜靜地傾聽著。
快來追我！咦？這是什么聲音？春雨低下頭去。哦，原來今天是星期一，孩子們打著一把把小傘在雨中走著，雨落在傘上，開出一朵朵美麗的.雨花，春雨頑皮的跟在孩子身邊，給他們一點雨水玩玩。
春就在春雨的滴答聲中來了。
五年級的作文300字 篇4
“丁零零”，鈴聲響了，下節(jié)課是體育課，同學們都很興奮，但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等
王老師的到來。
終于，在大家的等待中，
王老師來了。只聽得
王老師一聲“排隊！”大家爭先恐后地去排好隊，來到操場。
今天的.活動是跳遠。我們都很高興，大家排成四隊，來到跳遠場，我們像小兔一樣一個一個地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了：他顯然已經(jīng)很努力了，可是也只跳了一點點，因為他的身體實在是太胖了。不過我們都沒有取笑他，而是一起為他加油，終于在大家的加油聲中，周炫成也到了終點。
就在我們玩得最開心的時候，下課鈴聲響起來了，大家戀戀不舍地離開操場，回到教室，我們真希望天天都有體育課。
五年級的作文300字 篇5
我正在屋里寫作業(yè)，突然，一陣凄涼的狗叫聲叫破了天，喊震了地，像刀一樣刺進了我的耳朵。這讓我全身抖了一下，在紙上畫了一道印。我隨后以每秒八十邁的速度跑到外面。在途中，"撲通"一聲我趴在地上。"還好沒摔破。"我呼出一口氣說。我站起來又開始跑，終于看見了那只狗，正攤在地上，一動也不動，只是眼睛還睜著，這讓我知道了它還活著。這時我看見爺爺正拿著棍子站在狗的旁邊。我想：爺爺不會是在打狗吧！我問："爺爺您在干什么呢？"爺爺說："我想把它打跑，可它就是不走。"再問："您為什么非要把它打跑呢？"爺爺答道："這是只病狗，快死了，我尋思著把它打跑，在咱家門口死不好。"我"哦"了一聲，又問："那它不跑，怎么辦呢？"爺爺想了一會兒，就進院拿了一把鐵锨出來。爺爺走到狗的旁邊，把狗鏟起來。那狗在鐵锨上慘叫著，使得人人家的`狗都叫起來。爺爺把它丟在遠處，那狗躺在地上口吐白沫，真可憐。
悲慘的狗。
五年級的作文300字 篇6
男孩的童年和女孩的童年一點兒也不同。
是經(jīng)常在教室與同學們瘋瘋癲癲地你追我趕，受傷了也不跟老師報告，放學回到家傷口嚴重地發(fā)炎了，爸媽發(fā)現(xiàn)后，著急得你一句我一句詢問疼不疼，自己卻非要當男子漢，堅強地說：“不疼，一點兒也不疼”。其實心里疼得要命啊。
是被老師罵了，表面上一副信誓旦旦地保證：“老師我知錯了，以后我不會了�！笨尚睦镞厖s是沒心沒肺的，一出門就像火箭一般的去找伙伴玩去了。
是幸災樂禍地把路過的女生絆倒，哈哈大笑起來！
是在過道看到一個男生和一個女生走到一起，就如同風一般地男子跑回教室，“大公無私”地奉獻自己，開始繪聲繪色地傳他們的.緋聞，等他倆回到教室，全班都向他們投去異樣的目光，不知道是誰還帶起頭哼起了結婚進行曲，最后他們經(jīng)過調查，得知始作俑者是誰后，來一個“男女混雙”，打得我可慘了！
是端起爸爸的紅酒說：“給我一口！”。
男孩子的童年還是什么呢？如果你是男孩，那么你一定知道。
五年級的作文300字 篇7
今天，媽媽要做紅燒糖醋排骨給我吃，特地準備好作料、冷凍排骨，目的是讓我多吃一些排骨，把牙齒糾正過來，我一聽，特別高興。
媽媽先把排骨拿出來化凍，就是在熱水里泡上一陣子，然后用水放在煮，要把腥味去除掉，最后再紅燒。
媽媽切好從辣椒絲，準備好盤子、水、生姜、料酒、醋等等一些常用做菜的材料。媽媽先在鍋里倒入一點點色拉油，然后把生姜切成絲放進鍋里炒，再把排骨放進鍋里，使勁炒，把事先準備好的'辣椒絲一起放進去炒，大約5分鐘之后，倒入三分之一鍋鏟的料酒和二分之
一鍋鏟的醬油，翻炒一陣子，覺得已經(jīng)很香之后放入能把排骨蓋住的水，把它燒爛。大約過上25分鐘之后，就可以出鍋了，記住，一定要把一些水倒掉，不然水會從盤子里淌出來，但不能倒光，要留一部分，不然排骨很容易冷，就會解凍子，解凍子接不好吃啦。
看，媽媽做的紅燒糖醋排骨出鍋了，大功告成！一共用了30分鐘左右的時間。嗯，香噴噴的，一定很好吃，看著我的口水都掉下來了!顏色是棕色的，配上辣椒絲和生姜絲，不僅顏色好看，味道也很好，肉很嫩香�？戳宋覌寢屪龅乃椒坎�，口水掉了下來，你是不是也想
讓自己的媽媽做做好吃的菜呢？我在這里等著你哦！
五年級的作文300字 篇8
以前我對同音字總是分辨不清，經(jīng)常出錯，鬧出了許多笑話。如：“工”“公”“宮”就用錯了。工地寫成宮地，辦公室寫成辦工室，宮殿寫成公殿。結果別人看了哈哈大笑。我感到莫名其妙�；丶液罄侠蠈崒嵉牟榱俗值洳鸥恼^來。
更可笑的是，分辨不清“辯”“辨”“辮”“瓣”。其實，我們只要分清字形，理解字義，就能正確運用。
“辯”的中間是個言字旁，意思是用語言來說明見解或主張，例如“辯論。
“辨”的中間是一點一撇，意思是根據(jù)不同事物的特點，在認識上加以區(qū)別，例如：分辨、辨認等。
“辮”的'中間是絞絲，意思是把頭發(fā)叉編成的條條，例如：辮子。
“辮”的中間是‘瓜'字花瓣或植物的種子、果實可以分開的小塊，例如：花瓣。
你看有趣不有趣。還有更有趣的事呢！
五年級的作文300字 篇9
今天下午，我們42中的晚報小記者在老師的帶領下來到人民廣場。老師告訴我們今天的活動內(nèi)容是體驗動手烤肉。
我們高高興興地來到小猩猩烤肉店。店里的服務員熱情地將我們帶到了二樓，我們六個人為一組，圍著一個個石板鍋坐好。老師說這個石板鍋是用來烤肉的，并給我們講了注意事項。
這時候服務員端來了為我們準備的食材和工具，我看了一下，有面皮和韭菜雞蛋餡，還有雞蛋液。學做春卷嘍！服務員為我們做起示范，我們認真地看著并記在心里，遇到不明白的地方就提問。過了一會兒，該我們自己動手包春卷了。我們照著剛才服務員教的'方法動手包起來，有的同學包得不好，將餡露到了外面，有的將面皮扯裂了……我們相互取笑著，開心極了！
過了一會兒，服務員將火爐打開，往鍋里倒上油，又將我們已包好的春卷放到鍋里煎，只聽鍋里一陣陣響，一會春卷就慢慢地變成了金黃色。我們將煎好的春卷夾了起來細細品嘗，真香��！吃著自己包的春卷，別提有多開心了。
后來，我們又烤了牛排、培根和土豆片，大家忙得不亦樂乎，吃得津津有味！
這真是一次有意義的活動，下次我還要參加這樣的活動。
五年級的作文300字 篇10
太陽漸漸落出了，鄉(xiāng)村又迎來了—個迷人的黃昏．凝神靜聽，時而傳來幾聲牛叫聲，時而傳來幾聲羊叫聲，那是牛羊歸圈的時候了．
太陽漸漸西沉，蔚藍的天空出現(xiàn)了—塊粉色的綢緞，那是晚霞．天上的云彩，有的像山峰，有的像奔馬，有的像棉堆……鮮紅、粉紅、橙紅……形態(tài)萬千，顏色各異，好看極了．
群山靜靜地躲著，像一只只準備遠行的駱駝，陽光給它們涂—上了一層金色．
小河在村子西頭哼這歌，慢慢地流淌．河水很淺，很清，很亮。孩子們喜歡到河里玩耍．水底有各種顏色的鵝卵石，像鴨蛋，光腳丫的孩子們踏在上面，像跳搖擺舞．
村子里，屋頂上裊裊的炊煙，飄向天空。不知道是哪一家飄散出誘人的'香味，花兒在晚霞中，顯得燦爛，奪目．遠遠望去，田野里有綠油的玉米，還有金燦燦的向日葵．紫紅的蕎麥，映上那金黃的陽光，發(fā)出耀眼的光彩．霞光漸漸消失，地里的農(nóng)民扛著鋤頭，鐵鍬，帶著一天的疲勞回來了．小山變成一團烏黑，添上了神秘的色彩．小河哼著動聽的歌，流淌著．
家鄉(xiāng)的黃昏像一幅美麗的畫．
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