小學(xué)五年級(jí)作文集合【5篇】
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
如果說(shuō)生命是一束陽(yáng)光的話,那么童真就是三棱鏡,總能折射出七彩的光。童真點(diǎn)綴的童年,童年渲染著人生,總有數(shù)不盡的樂(lè)趣。
記憶中,童年的我并不調(diào)皮,只是好奇心很強(qiáng)。
讓時(shí)光倒流八年,又回到五歲那年。媽媽剛出門兒回來(lái),見(jiàn)到媽媽手里抱著一大堆東西的我,三步并兩步地就跑了上去,從媽媽手里接下袋子,拿起就翻?蓩寢尠櫫税櫭碱^,扯著嗓子喊:"不是你的零食!"說(shuō)著,就把那堆東西拿開(kāi)了。語(yǔ)音剛落,我一下拉了臉,剛才的那股興奮,驟然消失。但是,也許是出于好奇吧,始終對(duì)那東西念念不忘,總想解開(kāi)它的神秘面紗。媽媽前腳剛走,我就開(kāi)始了對(duì)那堆東西的圍剿。我放慢腳步,輕輕走過(guò)去。首先,將它們一字排開(kāi),我全神貫注地端詳著這奇怪的玩意兒。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝!綠色的衣服,上面有些花紋,瘦瘦高高的,有點(diǎn)兒像飲料瓶。我又拿起瓶子,用力的.晃了幾下,可以確定,里面是液體?晌也⑻蛔R(shí)字,瓶子上的字對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天書,絲毫看不懂這是什么東西。好奇心跳動(dòng)的更加強(qiáng)烈,像是在逼迫著我去探個(gè)究竟。于是我打開(kāi)瓶蓋兒,埋下頭聞了聞是什么味道,恩,一股清香撲鼻而來(lái)?墒,這到底是什么東西?百思不得其解!斑@么好聞的東西一定也不難喝。”我在心里暗暗咕嚕著。于是,心一橫,我抱起瓶子就往嘴里灌——真難喝!剛反應(yīng)過(guò)來(lái),我就往外吐,可是小半瓶都下肚了!可以想象當(dāng)時(shí)的表情,一定不堪入目。后來(lái),媽媽知道后笑得前仰后合,還問(wèn)我:“寶貝兒,嘴里沒(méi)吐泡沫吧?!”
長(zhǎng)大后,這件事總能逗得大家開(kāi)懷大笑,卻總讓我哭笑不得,尷尬不已。不過(guò),也正是有了這些糗事兒,才更加裝點(diǎn)綴了我們的生活,在每天的忙忙碌碌中,多幾面笑容。
童年的我們,因?yàn)殂露、無(wú)知,總會(huì)鬧出一些糗事。但是它們會(huì)像寒冬的一抹陽(yáng)光,溫暖著我們,博的一笑。也會(huì)像往事的錄像帶,帶我們回憶曾經(jīng)......
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué),他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。 崇芊蘋是個(gè)非常搞笑的女孩子。 有一次,我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩(shī)明打了,李響回來(lái)哭了。老師讓她別哭了……
我有一個(gè)同學(xué),他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。
崇芊蘋是個(gè)非常搞笑的女孩子。
有一次,我的.班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩(shī)明打了,李響回來(lái)哭了。老師讓她別哭了,可他還是一個(gè)勁地哭。
“別哭了。李響!蔽业耐瑢W(xué)——崇芊蘋像媽媽一樣從自己的口袋里掏出紙巾,給李響擦拭著眼淚,一臉慈悲地安慰著他。
“還是讓我自己來(lái)擦吧。”一臉羞澀難當(dāng)?shù)睦铐,接過(guò)崇芊蘋手里的紙巾。
我們笑倒了一大片。
還有一次,李響在上課時(shí)玩,被馮老師看見(jiàn)了,馮老師說(shuō):“李響,你給我站到后面去!”頓了頓又說(shuō):“還有誰(shuí)不想聽(tīng)課的,一起陪李響站!”沒(méi)想到崇芊蘋捧著書。一聲不吭地走到了后面,和李響一起站到了那兒。
“崇芊蘋,你為什么站到后面去了?”馮老師問(wèn)。
“不是您說(shuō)不想聽(tīng)課的就到后面去的嗎?”大家異口同聲地回答。
“我嘴里這么說(shuō)著,目的是要你們引以為戒。∥业耐瑢W(xué)們!瘪T老師忍俊不禁。
在我的心中,崇芊蘋仍然是那位“善良”、“可愛(ài)”的崇芊蘋。我喜歡我的同學(xué)——崇芊蘋。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
外婆,其實(shí)我很早就想和您聊聊天了,但一直怕會(huì)打擾您,趁這次寫作和您說(shuō)說(shuō)心里話吧。
您每天都是那么的辛苦,早上要燒飯,還得送我和哥哥上學(xué)。更讓我擔(dān)心的是,爸爸、媽媽都去上班了,家里所有的家務(wù)事都得由您一個(gè)人承擔(dān),我真怕您會(huì)累垮了身子。
記得那一次,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),在我旁邊的您就不知道到哪兒去了,我只好在家里等著,到了十點(diǎn)多,您推開(kāi)大門走了進(jìn)來(lái)?粗瞧v的'樣子,我連忙上前說(shuō):“您下次晚點(diǎn)兒去買菜吧!”然而卻總是換來(lái)這樣一句話:“沒(méi)關(guān)系,早一點(diǎn)兒菜新鮮!泵看温(tīng)到這句話時(shí),我心里就像吊了一塊大石頭一樣沉重。
還有一回,我們家有客人要來(lái),您一聽(tīng)到這件事兒,就立刻忙了起來(lái),差不多一個(gè)小時(shí),您都在廚房里燒菜做飯。當(dāng)大家吃飯的時(shí)候,您還在廚房里忙。一直等到大家吃完了,您才出來(lái)吃飯。這時(shí)的您臉上還是掛著笑容,像沒(méi)事似的和大家一起聊著天……
您雖然有時(shí)也會(huì)嘮叨幾句,但我還是覺(jué)得您對(duì)我非常好。
外婆,我想對(duì)您說(shuō):請(qǐng)您能歇一歇吧,不要再忙下去了!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
親愛(ài)的媽媽:
您好,今天我要寫一封信,它載著我的心里話,張開(kāi)翅膀開(kāi)始一次特殊的旅行,目的地就是媽媽的心房。
媽媽,我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)又匯成一句話,我想告訴您我非常愛(ài)您,對(duì)您說(shuō)一聲:“ILOVEYOU”!您對(duì)我的愛(ài)似天高似海深,記得四年級(jí)我發(fā)高燒41度,在家里,媽媽您下班一回來(lái),就看見(jiàn)我躺在床上,您馬上摸了摸我的頭,呀!怎么這么高,心急如焚的媽媽帶我去醫(yī)院看病,我已經(jīng)昏昏沉沉,頭上像頂這一個(gè)秤砣,腳灌滿了鉛,,我感到一只溫暖的手扶助我,是媽媽,時(shí)間在瞬間仿佛不在流動(dòng),在醫(yī)院里,是您幫我打針 ,把我抱到床上,為了我的燒不在上升,你用酒精檫著我的全身個(gè)部位,每隔15分鐘檫一次,那時(shí)我的淚水不由自主的奪框而出,您以為我頭很痛,就問(wèn)我:是不是頭痛?我搖了搖自己已經(jīng)想到“九宵云外”的腦袋,媽媽忙來(lái)忙去,沒(méi)有休息一會(huì)兒,頭上的汗珠好象一顆顆晶瑩的寶石,我仿佛聽(tīng)到了氣喘吁吁的聲音過(guò)了一個(gè)下午,我的燒退了,退到了38度,我剛剛閉上的雙眼又睜開(kāi)了,看到的一幕是媽媽那甜美的笑容。
媽媽,您對(duì)我的`愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您們,媽媽不管您對(duì)我是無(wú)私的愛(ài)還是嚴(yán)厲的愛(ài),我知道,您在批評(píng)我的過(guò)程中,您也在猶豫,相信您看過(guò)這封信后,肯定會(huì):“改過(guò)自新”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
上個(gè)學(xué)期臨近期末考試的時(shí)候,胡老師帶來(lái)一盆水仙花,讓它陪伴我們度過(guò)最后的時(shí)間。
放寒假后,我還擔(dān)心水仙花撐不撐得住,在寒冷的冬天里,沒(méi)有太陽(yáng)公公來(lái)照顧它,沒(méi)有胡老師來(lái)給它換水,它會(huì)不會(huì)凋謝。康庀氩坏降氖,等我回去上學(xué)時(shí),水仙花竟然還是挺著腰板立在那里!一天又一天過(guò)去了,水仙花竟然開(kāi)放了!我走近端詳,水仙花的花瓣潔白如玉,亮得透明,仿佛能沁出水來(lái),有的'水仙花還含苞欲放,花苞小小的,白白的,活好像一個(gè)個(gè)晶瑩的鈴鐺,花蕊嫩黃可人,好像極了一個(gè)風(fēng)姿綽約的姑娘,在綠葉叢中的水仙花,好像是給草地的一點(diǎn)點(diǎn)綴,也好像是夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。它是那么平凡,又是那么高貴優(yōu)雅,平凡只在于它沒(méi)有玫瑰花那么火熱,只散發(fā)出一股淡淡的花香,而高貴在于大冬天它依然堅(jiān)強(qiáng)不屈。
從而我又想到了自己,面對(duì)問(wèn)題只知道流眼淚,反而會(huì)使事情變得更加糟糕,我應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花,學(xué)習(xí)它那樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)冷靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)困難,最后,我會(huì)好像水仙花一樣開(kāi)放出勝利的果實(shí)!
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