五年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
假如我有一個(gè)愿望,我不是問彩虹姐姐要美麗的顏色,也不是問神仙爺爺要美麗的容貌……而我是要一雙翅膀,飛去天國(guó)看我的爺爺。
我還要帶上爺爺最最愛吃的“油炸鬼”,我要坐在他的'身邊,聽爺爺講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事;我也要聽爺爺嘮嘮叨叨地說,要我多練琴;要我小心過馬路;要我多孝敬老人……
記得是某年某月某日,奶奶告訴我一個(gè)晴天霹靂的消息:爺爺過逝了!一瞬間,我腦海里不斷翻滾著爺爺對(duì)我好的記憶,可是,那些卻都成為了過去。
假如我有一個(gè)愿望,我要讓我的爺爺復(fù)活。我要跟爺爺整日整夜地聊天,我要讓他老人家天天開心,天天快樂!我要天天練琴給爺爺聽,讓爺爺聽了后身心舒暢,我還要……
假如我有一個(gè)愿望,那該多好。
五年級(jí)的作文 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”就像花兒不能失去蜜蜂,就像嬰兒不能失去奶水,我也不能失去書。當(dāng)我每每縱身于書的天堂時(shí),我總會(huì)覺得知識(shí)和智慧簇?fù)碇遥?dāng)然,一種幸福感也隨之油然而生。
起初,我并不喜歡讀書。我覺得那是一件枯燥,乏味且一無是處的事情。我常常呆坐在書桌旁,目光呆滯地盯著書,一字一句地讀著里面的內(nèi)容。時(shí)間一到,我便快速地放下書,我覺得這是一種解脫,那時(shí),書像枷鎖一般死死鎖住了我。但我并不知道,一年之后,我會(huì)喜歡這種被枷鎖鎖住的感覺。
因?yàn)椴幌矚g看書,一種生趣盎然的東西隨之取代了他——電視劇。我最愛看的就是《西游記》了?吹綄O悟空降妖除魔,豬八戒好吃懶做,我都看得有滋有味的。而幾天之后,媽媽送給我一本同名的書。當(dāng)我惴惴不安地打開它的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)看書竟然是一件這么有趣的'事情?吹截i八戒偷懶睡覺,我捧腹大笑;讀到神通的孫悟空打敗妖魔,我歡呼雀躍;品到白骨精三變時(shí),我又不禁為師徒四人捏了把汗……
夜幕降臨時(shí),我獨(dú)自一人倚在床邊,靜靜地拿著一本書,仔細(xì)而癡情地欣賞著他,口味著他。我獨(dú)自一人在書的王國(guó)中遨游,尋找驚喜。我充足了自己,滿足了自己。當(dāng)然,那是書的饋贈(zèng)。
我讀書時(shí)喜歡瀏覽一遍,囫圇吞棗。然后,再認(rèn)真地閱讀,不放過每一個(gè)字眼。一拿起書,我就津津有味地閱讀起來,愛不釋手,欲罷不能。談起里面的內(nèi)容,我總像個(gè)知名演講家,津津樂道、滔滔不絕、口若懸河。我覺得書里的內(nèi)容總不像電視劇那樣直觀,他會(huì)告訴你一些,讓人擁有無限的想像,讓每個(gè)人讀的都是世界上獨(dú)一無二的書。
書,成了我生命中必不可少的一樣?xùn)|西。自然,他的作用不言而喻。他使我的詞庫(kù)句庫(kù)更加豐富了,他讓我明白了許多做人的道理和我活在這個(gè)世界上的價(jià)值。我的寫作能力也日益提高。當(dāng)然,我的腦袋瓜兒也更加聰明了。
書,你在我的人生軌跡上抹上了一抹彩色,使我的人生更富有意義。正如別林斯基所言:“好的書籍是最貴重的珍寶!”
五年級(jí)的作文 篇3
我是一只活潑好動(dòng)的小倉(cāng)鼠,名字叫做金泰妍。怎么樣?好聽吧!這可是小主人給我取的哦!
我屬于鼠科。你可別誤會(huì)噢,我可和那人人喊打的老鼠不一樣,我不偷吃東西,是人類的好朋友。要問我有多大,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我只有雞蛋那么大!
我小巧玲瓏,貓型臉,穿著一身裘皮大衣,豪華得像個(gè)貴夫人。我的貓型臉上最引人注目的就是那黑珍珠似的大眼睛。我的嗅覺靈敏,小嘴能說會(huì)道的。我和同伴鬧矛盾的時(shí)候呀,就會(huì)唱“拍手歌”,排泄心中的不滿﹔肚子餓的.時(shí)候呀,我會(huì)唱“乞食歌”,乞求小主人給我食物吃。說到食物呀,我可不像貴夫人那樣挑食,我是來者不拒。什么蔬菜水果或五谷雜糧,我統(tǒng)統(tǒng)都吃。
我有個(gè)特點(diǎn),那就是特愛干凈。吃完食物,我會(huì)擦嘴巴;身上臟了,我會(huì)洗澡。不過,我告訴你,我洗的可是沙浴噢。怎么樣,環(huán)保又時(shí)尚吧?也許你會(huì)感到奇怪,怎么洗澡不用水?用沙怎么呀?那是因?yàn)槲覀儌}(cāng)鼠怕水,用水洗澡必定感冒。你瞧,小主人在給我備的澡盆里放好沙,我就這么在澡盆里打幾個(gè)滾,就把我身上的灰塵洗掉了。
我還有個(gè)特點(diǎn),特別好表現(xiàn)自己,只要關(guān)注我的人多,我就會(huì)把自己的絕活都展現(xiàn)出來,給大家看。
有一次,小主人的朋友來做客,我很高興:哈哈,機(jī)會(huì)來啦!小主人一定會(huì)帶他們來看我的,我一定要抓住機(jī)會(huì)好好地表現(xiàn)一下。果然不出我所料,小主人把她的朋友帶到我跟前來啦!他們一邊說著話,一邊喂我吃的。我雙手捧著食物吃得津津有味,一雙黑葡萄似的眼睛不時(shí)地瞧瞧他們,把他們?nèi)级簶妨恕3燥柫艘院,我“站”上了“跑步機(jī)”運(yùn)動(dòng)了起來:我一會(huì)兒順著跑,一會(huì)兒倒著跑,一會(huì)兒又趴在上面一動(dòng)不動(dòng)。下了跑步機(jī),我又手腳麻利地上了籠子頂,一眨眼的時(shí)間,我又鉆進(jìn)我的房子里,然后把小腦袋探出來……小主人的朋友個(gè)個(gè)看得目瞪口呆,而小主人卻一點(diǎn)兒也不驚訝。她對(duì)我豎起了大拇指:“好樣的,金泰妍!”,然后拿來了食物獎(jiǎng)勵(lì)我。表演完了絕活兒,我該休息一會(huì)兒了,我把頭縮了房子里,慢慢地睡著了……
這就是我——活潑可愛的小倉(cāng)鼠!
五年級(jí)的作文 篇4
我在三四歲的時(shí)候養(yǎng)過三條金魚。
魚兒們長(zhǎng)得非常漂亮。黑色的圓溜溜的眼睛又大又圓,像兩顆黑珍珠嵌在金魚身上;紅色的魚鱗布滿它們?nèi),在陽光下閃閃發(fā)光,好像一位將軍身披鎧甲。它們的尾巴總是搖來搖去的,腮也在一上一下地給它們提供氧氣。
魚兒游泳的時(shí)候,尾巴左右搖動(dòng),整個(gè)身體慢悠悠地前進(jìn)著。它們不管是平時(shí)游泳,還是搶食吃,都是不緊不慢的,活像一位威武的'大將軍。
那時(shí)的我還不知道魚是不會(huì)眨眼睛的,所以不信魚可以一直不眨眼睛。于是有一天,我搬著凳子坐到陽臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)地注視著魚缸,魚兒也不解地看著我。我們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地對(duì)視了一上午,直到午飯時(shí)才肯罷休。
有一次,我給它們喂食的時(shí)候,看到了這樣一副場(chǎng)景:當(dāng)我把魚食扔進(jìn)水里時(shí),魚兒們迫不及待地向魚食游去,不由分說地一口吞下去。運(yùn)氣好的魚可吃了一頓大餐,運(yùn)氣不好的就只剩下吃殘羹剩飯的份兒了。
這就是我家里威武的大將軍——金魚!
五年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在蘭州。以前,它的環(huán)境很不好。風(fēng)一吹,黃沙就漫天飛舞。人們往黃河里亂扔垃圾,再加上兩岸的泥沙不斷流入河里,黃河變得更加渾濁了。樹木越來越少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。天空死氣沉沉的,一點(diǎn)也不美。這幾年來,人們才意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。人們到處宣傳環(huán)保知識(shí),種樹、種草、栽花。我相信人們堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境,十年后,我的'家鄉(xiāng)一定會(huì)變的十分美麗。
臭水溝變成了一條條清澈的小河,水中還有一條條小魚呢。黃河不再那么渾濁了,變的清澈見底了。去黃河邊游玩的人如果口渴了,就可以直接捧起水就能喝。家家戶戶房前房后都種滿了綠樹。你從高處往下望,每個(gè)房子都像編了一個(gè)綠色的花環(huán)。山不再光禿禿了,上面種滿了野花,小草、小花。山上還有許多小動(dòng)物呢。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),像一片海,云朵像大海里白色的浪花。
我真希望我的家鄉(xiāng)如我所愿,能變成一個(gè)美麗的大花壇。
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