五年級作文[必備8篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　無論何時，我都無法掩飾自己對冬天的喜愛，甚至可以說是癡迷，以至于我連冬天漫長而又孤獨的寒夜也愛上了。

　　寒冬的夜晚有著一種不可名狀的美。月亮爬上漆黑的天空，冷冽的月光將周圍的云彩照得朦朧一片。這時，我會點上一根蠟燭，在天臺上賞月。風呼哧呼哧地吹著，吹亂我的頭發(fā)，也將燭光吹得忽明忽滅。奶奶喜歡和我待在一起，爬上天臺時總帶著一個畫著我的小人像的燈罩和一個竹籃子。奶奶說，燈罩下的燭光能讓寒夜不再孤獨。

　　竹籃子里裝著是奶奶的毛線�；蛟S是老一代人的緣故，奶奶一到冬天便開始織毛線。奶奶的手很巧，即使上了年紀也能用毛線打出很多花樣。記得小時候，我總愛待在奶奶旁邊看她打毛線。靈巧的指頭繞花了我的眼，以至于我連美麗的月色都拋在了腦后。奶奶的手像蝴蝶一樣跳躍著，她用她那永不過時的想象織出了一個又一個漂亮的毛衣。

　　在一個寒冷的夜晚，我的手凍得僵硬，月亮也藏進云層躲避寒冷。我央求奶奶給我織一雙手套。奶奶聽了故作神秘地對我說：“可以，但有一個要求�！�

　　我一聽便急了“什么要求，我一定答應。”

　　“就是天天陪我織毛線�！�

　　我一聽高興得連忙答應，如同一個孩子得到的夢寐以求的糖果。于是，我陪奶奶度過了許許多多的寒夜。有時幫奶奶捶背，有時給奶奶講笑話。聽完我的笑話，奶奶總是樂得哈哈大笑，甚至手也抖了起來。那時的我總擔心奶奶會因為手抖得厲害而將我的手套打得不好看，這樣我就不能回學校向同學炫耀我的手套了。然而，奶奶織出來的手套格外漂亮，暖暖的，每次戴上它我都能回想起奶奶大笑時織毛線的樣子。寒冷的冬夜似乎有了我和奶奶的存在不再寒冷，而是像燈罩下的燭光一樣溫暖。

　　在我從小孩子長大成為一個大孩子的過程中，奶奶給我織了許多毛衣，毛襪。每一件都是奶奶用心織出來的.，每一件都是世界上獨一無二的。

　　曾幾何時，我也夢想著學織毛線�；蛟S是因為自己生性愚鈍，無論奶奶教多少次都學不會簡單的上針和下針，相反，總是將毛線弄的一團糟。最后，自己便放棄了。

　　待我漸漸長大，奶奶也老了。奶奶總是嘆氣說自己眼睛沒以前好用，便也停止織毛線了。我功課繁忙，竟也抽不出時間陪奶奶聊天講笑話，也無暇去欣賞寒夜的月色。

　　有天突然興致大發(fā)，咚咚咚地跑上天臺對著皎潔的月亮“啊啊”地大喊了幾聲，不知怎的，就想起了奶奶織的手套。從柜底翻出來，卻怎么也無法將自己的手塞進去，很是失望。

　　手套小了，燈罩蒙了層灰，奶奶也因為年事已高而無法再織毛線。如今，我只好點上蠟燭，獨自度過冬天寒冷而又漫長的夜晚。

五年級作文 篇2

　　我們疾步跑下樓梯，繞過羊腸小道。路過幾家水果店，聞見了那芬香撲鼻的水果味。到了那邊，首先闖入視野的是很跨在河面并不寬闊的拱形小橋，小橋的石碑上刻著三個蒼勁有力的大字——“頤樂橋�！�

　　在橋旁邊，有著歷史悠久的蒼天大樹，據(jù)說這是在建這橋時活活得種下來的。這是過了好幾年才長成如此粗壯，如此枝繁葉茂的蒼天大樹。它們長得那么大好像是有一種使命感似的，用它那枝繁葉茂的葉片替老人遮擋熾熱的太陽，只留下斑斑點點的日影。

　　在橋的兩邊，還端坐著幾位安詳?shù)睦先耍�笑盈盈的面對著我們，有的翹著二郎腿，有的愜意地抽著煙，有的欲言又止�？粗�他們如此安靜，我們也不好意思地靜了下來。突然，有個老大爺映入我的.眼簾，他古銅色的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，臉上還有像刀刻般地皺紋，留下了他在人生道路上的種種滄桑，但他精神活躍，與我們津津有味地交談起來。讓我領略了含飴弄孫，頤養(yǎng)天年的真正含義。

　　求對面是一座半伏在水面的綠色高樓大廈，正門上寫著四個大字——“活動中心�！辈挥梢桓睂β�(lián)——“聚談有味人常樂，清心寡欲壽延年�！蔽覀兌�話不說，立馬跑入大廈中，映入眼簾的是老人們其樂融融的美好景象。他們有的打麻將，打撲克，下象棋。我們就拾級而上到了二樓，三樓全是體育器材，而且一個人也沒有，器材上全是灰塵，看來老人對這些不怎么感興趣。

　　離開了活動中心，我仰望著朝陽，正綻放著無限的光彩，但愿夕陽也能像他一樣光彩有力。

五年級作文 篇3

　　鄉(xiāng)下的夜晚，青蛙在唱著小歌，樹葉低低的垂著腦袋，水面映襯出一輪皎潔的明月，波光粼粼。天空里，黑黑的云朵靜靜的飄著，星星一閃一閃，仿佛正眨著眼睛偷看地上的人們。而另一邊，城市的夜晚，機器晝夜不停地發(fā)出轟隆隆的噪音，樹葉上布滿了白色的灰塵，渾濁的水面漂浮著朵朵“白花”——廢紙，泛著令人嘔吐的惡臭。而一抬頭，嚴重的工廠污染和霧霾遮住了她原本應有的蔚藍。

　　城市中，我本應該躺在綠油油的草地上，卻因為城市中人們的素質問題，我躺在了一堆散發(fā)著惡臭和腐爛的垃圾上。鄉(xiāng)村，因為開發(fā)過度，濃濃的灰塵遮住了半邊天，星星也一顆一顆地消失不見。再也聽不見鳥兒的歡叫，青蛙的歌唱了，再也看不見樹葉睡覺的.場景了，這一切，這所有美麗的一切，都被污染所取代了。

　　晚上八點，大媽們跳著廣場舞，動次打次，多么有節(jié)奏的歌聲，牽動著我們的心。晚上十一點，大媽們還在跳廣場舞，那令人心煩意燥的聲音一點一點地驅走我們的睡意，心中恨不得此刻就去把那可惡的”噪音制造器“——音響給打爛。

　　猛然間，我意識到，我不應該在這里指責，而是幫助，去幫助這個城市，去拯救這個城市。我要保護環(huán)境，節(jié)約用水用電，公共場合不大聲喧嘩，不亂扔垃圾，不破壞公物……我這樣做，只是希望：

　　星空，你快回來吧。

五年級作文 篇4

　　“我有一個家，一個值得我愛的家，我的家真溫暖，我愛我家……”這是我自創(chuàng)的一首歌，每天在回家的路上都要哼上一段。

　　晚上放學后，就是我最快樂時。只要想起在家的種種溫情，我便不由得加快了腳步—我愛我家，愛我家的一切一切，有了家就沒有了狂風暴雨的傾襲。有了家就有了溫暖，就會時時刻刻溫暖心田。

　　在夜深人靜時，萬籟俱寂，爸爸媽媽給我蓋好被子，反復叮囑我不要亂踢被子，免得著涼。我愛我家，因為我愛我家，因此一切的狂風暴雨都算不了什么。

　　我愛爸爸，因為他每天早是與我一同起床，護送我到學校，他卻從未說過一個“苦”這個字。最近我總發(fā)現(xiàn)老爸總咳嗽，嗓子里有不少濃痰，我現(xiàn)在恨不得變成一顆潤喉糖幫爸爸清走它們。我愛媽媽，因為媽媽中午給我做好吃的`有營養(yǎng)的食物送到學校來，怕我在學校吃不好！我也愛我的姐姐，因她總會在我有困難時伸出手援助我一把。我—愛我的家。

　　“我的家真可愛，真溫暖”當我有困難時，家人會不停的幫助我，堅信我的信心，使我感受到親情的的可貴。因為我愛我家，因此家中的味道就總是幸福的，總是一副可愛的樣子。我愛我家，因為我身處在幸福的家中，家中有著不可攻備的幸福笑容。

　　家——我愛，家人——我更愛，我愛我家的一切，我希望我對家的愛能夠永存去，更希望我們這個家和和睦睦到永遠。我愛我家，愛家中親情的可貴。

　　我愛我家！

五年級作文 篇5

　　星期六的早晨，涼風習習，媽媽陪著我一起乘公共汽車到書店看書。

　　就在快到書店的時候，上來了一位叔叔，那個叔叔穿的衣服，破爛不堪，臉上也看上去很臟，看樣子應該是個工人�？傊�三個字——臟兮兮。( )

　　“你要是沒零錢，就下去換零錢，如果你不想換，立馬下車。”不知為何，司機和那位叔叔爭吵了起來。叔叔紅著臉，還沒有回答。旁邊的一位阿姨也在旁邊煽風點火�！熬褪�，你快點兒呀，別浪費時間，我還趕去上班呢！”經(jīng)過這位阿姨一鬧，車上的乘客也就開始紛紛議論起來。

　　這時，我才注意到，那個叔叔的手里還拿著一張皺巴巴的百元舊鈔。在大家竊竊私語的同時，我發(fā)現(xiàn)叔叔的目光越來越暗淡，一臉的無奈，不知該怎么辦。

　　“叔叔，我有一元錢，給你�！币粋�小女孩站了出來，她那水靈靈的`大眼睛望著那位叔叔，粉嫩嫩的小手里還拿著一枚一元錢的硬幣。可是那位叔叔看了看自己手里拿著的一百元錢，又看了看小女孩。并沒有接過錢。而是嘆了口氣，走下了車。剛才還喧鬧的車廂也在此時突然地安靜下來。我看著他失落的背影，去書店看書的那股興奮勁兒也不知跑那兒去了。

　　唉，如果人們能夠將心比心，互相信任，互相幫助，那么人間會多么的美好�。�

五年級作文 篇6

　　美術課上，我正專心致志地畫著《水中撈月》。好不容易，終于畫完了，拿起畫，我仔細地端詳著。

　　當看到畫中的太陽時，不由得一愣﹕“誒呀呀，明明是《水中撈月》，怎么還畫了個太陽呢？真是個粗心鬼！”我一邊使勁地在心底暗罵自己成事不足，敗事有余，一邊又不斷地撓著頭，結果搞得頭皮屑滿天飛舞，愣是一個法子也沒想出來。

　　眼瞅著快下課，圖畫本要交了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然，一道靈光乍現(xiàn)，腦海中浮現(xiàn)出一個模模糊糊的想法，逐漸清晰起來﹕對呀，我為什么不把太陽畫成一個掛在枝頭上的蘋果呢？反正都是又紅又圓的，也差不了多少。想罷，我拾起畫筆，小心翼翼地修改著那個太陽，盡量做到不留蛛絲馬跡。

　　“丁零零……”下課鈴拖著長音，響徹整個校園。與此同時，我的`圖畫也完工了﹕一只頑皮可愛的猴子在樹枝上倒掛金鉤，伸手去撈水中的月影，旁邊還綴著一只紅彤彤的大蘋果。看著這幅畫，我滿意極了，長長地舒了一口氣﹕“呼，總算畫完了，真得是太傷神了。嗯﹗我要好好地趴會兒，放松一下�！闭f罷，便已一頭倒在了桌子上閉目養(yǎng)神。

　　腦子卻沒休息起來，想起今天剛上的那節(jié)語文課《通往廣場的路不止一條》，我想說：這節(jié)美術課不就是最好的實踐嗎？看來，通往成功的方法也不止一個哦﹗生活就是一個實踐成功方法的戰(zhàn)場，我要不斷潛心思索。路漫漫修遠兮，吾將上下而求索！

五年級作文 篇7

　　窗，是一件我們生活中不可缺少的。它可以遮擋風雨、裝飾房子；可以讓人呼吸新鮮的空氣，讓人身心舒暢；還可以讓人欣賞不同的風景。

　　清晨，窗前的風景是溫暖的。當?shù)谝豢|陽光斜斜地照著窗戶上，一切是那么的明亮。我透過窗戶看到一位倒地的老奶奶在地上呻吟著。她的穿衣簡陋，似乎是一位孤寡老人。正當為老奶奶著急時，一位年輕的小伙子飛奔過去。他輕輕地扶起老奶奶，用自己的`雙手撫摸著老奶奶那冰冷的雙手，似乎在關切地問著：“老奶奶，您沒事吧？有沒有傷到哪兒？”這一幕使我的心像巧克力一樣融化了，內心感到無比的溫暖，也深深感受到人與人之間的那份善良。

　　下午，窗前的風景是熱情的。我透過窗戶看到了小朋友們在體育場上熱情的追逐打鬧。有的在比賽跑步；有的在打排球；有的還在為誰輸誰贏爭得面紅耳赤……靈動的身影帶給我們的是人們心中那種熱愛運動的熱情。

　　夜晚，窗前的風景是思家的。我倚在窗戶旁，透過窗戶看到一輪皎潔的明月，不禁讓我想起了唐代詩人李白的“床前明夜光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@一首首詩歌不就是人們心中的那份對家的思念嗎？

　　窗，讓我看到善良、看到熱情、看到思念。

五年級作文 篇8

　　今天，我在家里讀了《徐悲鴻》故事，我深有感觸。

　　文章主要講了，徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校，又向法國著名大師達仰學畫。有些人看到達仰很看重徐悲鴻很嫉妒。外國人說：“你們中國人，到了天堂都成不了才，外國人說：“你們中國人，到了天堂都成不了才，徐悲鴻知道靠爭論

　　是無法改變別人的無知和偏見的，要用事實證明給他看，從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。徐悲鴻每天畫畫一畫就是一整天，生活很清苦，每餐只用一杯白開水和兩片面包，省下的`錢來購買繪畫用品。

　　功夫不付有心人。三年過去了徐悲鴻以優(yōu)秀的成績考上了結業(yè)考試，他的作品也在巴黎展出，轟動了整個畫界。那個外國人，看了徐悲鴻的作品，非常震驚。他找到徐悲鴻，鞠了一躬 說：“我真是有眼不識泰山！”

　　從這個故事中我懂了，做一件事情，只要你用心就沒有做不好的，除非，你沒有用心。這時我想起了一句名言：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�

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