五年級作文通用(8篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
有一天，老鼠實在忍不住了，偷偷地從已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)的貓身邊了出來。
老鼠一出家門，急不可待地向前奔去。它一邊跑一邊想著吃完了油在睡覺的情景。大約過了一個小時，大廟已經(jīng)依稀可見了。老鼠高興地笑了起來。它用盡了吃奶的力氣，鼓足勁頭，三步并作兩步向大廟沖去。
老鼠沖進大廟里，找到了一把鋤頭，就來埋油的.地方�？墒亲屗蟪砸惑@的是，油已經(jīng)不知被誰挖出來，不見了。
老鼠頓時目瞪口呆地站在那個空洞前，好半天沒動彈一下。
嘻、嘻、嘻這時，背后傳來了一陣詭秘的笑聲。這笑聲把發(fā)呆中的老鼠驚醒了。老鼠回頭一看，原來是它的同胞兄弟地鼠。地鼠拍了拍老鼠的肩膀，語重心長地說：老兄，你別這么自私，貓已經(jīng)知道你會來挖油，所以叫我把油先藏在別的地方。老鼠抬頭看了一眼得意洋洋的地鼠，不好意思地低下了頭。
老鼠走出了大廟回到家睡起了覺。它一邊睡一邊想，我以后再也不干這種不守信用的事了。
五年級作文 篇2
星期二下午，學校組織我們?nèi)タ措娪�，電影的名字叫《紙飛機》，講述的是一個叫亮亮的孩子在沒有爸爸媽媽照顧的情況下戰(zhàn)勝困難的故事。
亮亮的爸爸和媽媽離婚了，媽媽和他住在一個工地上，家里生活條件非常不好，母子倆相依為命。后來，亮亮的媽媽因為染上了毒癮，被送到了借毒所，亮亮只能一個人獨自生活，沒人給他做飯，沒人給他洗衣服，沒人送他上學，更沒人帶他玩，家里所有的事都由他自已做。老師和同學們知道了這件事后都來幫助他，向他伸出了援助之手，雖然亮亮沒有爸爸媽媽的照顧，但是他得到了教師和同學們的的關愛。
這件事使我懂得，大家生活學習都要互相關心互相幫助，每個人都要有愛心，誰有困難大家都要一起來幫助他，這樣，哪怕你遠離親人也不會失去愛。我與亮亮相比是多么幸福��！我生活在一個和睦的'家庭里，什么事情都是爸爸媽媽幫我做好，讓我一心學習，而我有時還不珍惜，自己的事情還不能自已做。爸爸也常對我說：你現(xiàn)在是三年級的學生了，一些生活中的小事也該自已完成了，可我自理能力總是較差，做什么事情動作都很慢，就是改不掉，有時上課注意力還不集中。我決心向亮亮學習，自己的事情自已做，把自已不好的習慣都改掉。
五年級作文 篇3
清明節(jié)到了，我們?nèi)一剜l(xiāng)下掃墓。一路上，爸爸說，老家的山上，一到這時，映山紅就開遍了整座山，美麗極了！聽了爸爸的講述，我多希望能一下子飛到那兒，看看爸爸說的那一片火紅的花海。
可是，到了山上，卻見不到爸爸所說的花海，連一片花瓣也沒見到。我有些失望，可爸爸一直堅持地說：“再往上走，到了山頂就能看見了！”其實，在我心里，就是沒有見著也沒有關系，能拉著爸爸的手，聽爸爸講他小時候的趣事，已經(jīng)很滿足了。就這樣，我們一路說說笑笑，很快就到了山頂。
雖然我沒有看見映山紅，有點兒遺憾，但登高的喜悅也彌補了遺憾。一會兒，我便和姐姐玩開了。不經(jīng)意間，我看見對面的山上，似乎有一個人影在吃力地爬著。山坡很陡，幾乎是垂直的，那個人影每爬一步之前，都會小心翼翼地伸出一只手，拉一拉上面一根較粗的枝干，確認牢固后，再緊緊地拽著，另一只手用力扒住一塊石頭，一條腿迅速找到一個踩點，用力將另一條腿跟上。就這樣，那人緩慢地挪動著，足足有半個多小時。我呆呆地愣在那里，身體早已被刺骨的'寒風吹得瑟瑟發(fā)抖，可我卻絲毫感覺不到冷，只是直直地看著那個人影。那是我的爸爸，為了他的承諾，給我看火紅的映山紅，經(jīng)常坐在辦公室里不怎么運動的他，竟然如此冒險……我不敢往下想，要是我的爸爸一腳空了，或拽著的樹枝斷了，那我的爸爸……
看著從遠處走來的爸爸，我沖上去撲進他的懷里，緊緊地摟著他。爸爸卻像什么事也沒發(fā)生過一樣，笑著對我說：“你看，映山紅！山那邊可多了，我隨便折了幾枝回來。”爸爸卻不知道，我看到了他。我想永遠把這個小秘密藏在心里，作為永久的記憶。
五年級作文 篇4
在人生的道路上，每個人都會經(jīng)歷挫折。只有經(jīng)歷了挫折，才會取得成功。提起“成功”不禁又勾起了我對往事的的回憶。
記得那是一個炎熱的暑假。我看見別的同學都會騎大自行車。心里很是羨慕。于是我懇求媽媽教我怎樣騎大自行車。媽媽爽快地答應了。媽媽先給我教了騎大自行車最基礎的動作要領。聽完后，我感覺騎自行車并不是太難的.，只要駕駛好方向就行了�？墒聦嵅⒉皇沁@樣的。那天，媽媽抽出空閑時間陪我騎自行車。到了自行車邊。媽媽教我先在踏腳板上踩上走幾步后兩坐到車座上。我心里像揣了一只小兔子一樣惴惴不安。媽媽跟我說要放松，不要害怕。于是我踩在踏腳板上先走了幾步�？墒沁�是不敢坐在車座上。我看了看媽媽那充滿鼓勵的眼神，懷著十分不安的心情騎上了車座。我抓住車柄向前走�？赡擒嚤孟裼幸飧易鰧λ频摹Ｎ蚁蛴易撸蜃蠊�。我向左走，它偏向右拐。走了沒幾步，車子就翻了，摔得我哇哇大叫�？晌疫�是沒有放棄。我讓媽媽抓住我騎一圈。這次，我先把腳踩在踏腳板上，然后走幾步后坐上了車座。有媽媽保駕護航，我放大膽子騎著自行車。騎完一圈后，我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然沒有抓著我，心里一緊張，車子又翻了。媽媽走過來對我說：“剛才我沒有抓著你，你騎得還不錯，只要放大膽子，敢拼，才能贏�！苯�(jīng)過一下午的訓練，我終于學會了騎自行車。媽媽叫我騎一圈讓她看。這次，，我放大膽子騎完一圈后，媽媽說我騎得像個專業(yè)騎自行車員�！罢娴膯幔俊币�！我成功了！
通過騎自行車這件事，我品嘗到了成功的喜悅。同時，我也明白了不經(jīng)歷挫折是不會取得成功的。經(jīng)歷再多的挫折沒什么大不了，只要堅持不懈就一定會取得成功的。
五年級作文 篇5
有人說,他是從高原走來的冰山上的一朵雪蓮有人說,他是從寶島走來的一只乳燕有人說,他是從草原走來的翱翔雄鷹有人說他是從黃土坡走來的鮮嫩山丹丹。而我說,我是從山清水秀的浦江走來的嬌嫩的小菊花!
浦陽江，它是浦江人心中偉大的母親，她用甘甜的河水哺育著子子孫孫；名勝景點仙華山，傳說曾是仙女下凡之地，每年都吸引著眾多游客；江南第一家，鄭氏家族十五世同堂，是教育后人學習“孝義”之地�？梢姡纸嵌嗝吹拿利�!
浦江之所以會如此美麗，是因為浦江人學會了文明，有了文明才有平安，有了文明和平安，浦江才會變得更加燦爛！
我獨自走在田野里，隨著清風蕩漾，我緩緩閉上了眼睛，開始了我的漫游。
我首先來到了東山公園，一陣微風吹來，碧綠的小草向我招手；鮮艷的花朵為我獻上了一支優(yōu)美的舞曲；高大的樹木頻頻點頭。我也同樣有禮貌地回了他們禮。我繼續(xù)向前走，看到了一只只小動物，小動物們在游人面前一點也不拘束，小松鼠在大樹之間跳來跳去，盡顯自己深厚的“內(nèi)力”；小鳥在枝頭興奮地歡叫，盡顯自己深厚的“唱功”；瞧，哪兒還有小蝸牛在“跑步”呢，仔細一看，原來，它在追趕小兔子呢。我還看到了很多很多……
我來到了仙華山，遠遠望去，一片綠色，這種綠是鮮活的、透亮的、生動的，我走了進去，隨著游人有秩序的腳步，我?guī)е淇斓哪_步，欣賞著一路好風景。不知道是游人的有秩序，還是仙華山的干凈，我?guī)е鴼g躍的心情走進去，又帶著快樂的心情走出來。
我又來到了母親河浦陽江，順著濤濤河水，我一直安靜地走著，周圍沒有刺鼻的難聞氣味，也沒有見到那花花綠綠的江水，我覺得，浦陽江是真正的被改善了吧！想到這里，我的`心中在暗暗竊喜。
一天過去了，帶著滿懷好心情的我，來到了公交車站，準備坐車回家。車來了，隨著銷售員阿姨親切的笑容，我上了車，車上充滿了歡聲笑語。見我是孩子，大家紛紛讓座，最終，我坐在了一個叔叔的位子，但是，我不明白，大家包包上的拉鏈都沒有拉緊。一位阿姨看我一直盯著她的包包看，便帶著美麗笑容，親切地問我：“小朋友，你有什么事嗎”“阿姨，你的拉鏈為什么沒有拉緊呢？”“為什么要拉緊？”“你就不怕被小偷偷取東西嗎？”“被偷？唉，小朋友，你知道嗎？現(xiàn)在我們治安很好，根本不用擔心這個！”“哦”我心中又添了一份喜悅。
公交車終于到了站，我高高興興地寫了車，來到了家門口，剛要進去，就發(fā)現(xiàn)了一點異常，“咦？那個水晶加工廠呢？”我懷著疑惑的心情去問媽媽，媽媽說:“他們不做水晶加工了，好像是因為太破壞環(huán)境，要知道，現(xiàn)在很多水晶加工廠都關閉了呢!”我的心中又是一陣驚喜……
又是一陣清風習來，我醒了，但美夢沒有停止，因為我們真的看到了浦江在不斷發(fā)生變化，一天比一天美……
五年級作文 篇6
隨著人們生活水平的提高,對居住環(huán)境的要求也與日俱增，越來越多的社區(qū)漸漸走進我們的生活，在我們海鹽一號橋的南側(cè)有一省級文明小區(qū)——核電南苑，那是一個環(huán)境優(yōu)美、人杰地靈的小區(qū)。
進南苑大門，首先映入眼簾的是一條綠菌人行道，一棵棵挺拔的大樹像檢閱兵一樣矗立在人行道兩旁。路上找不到一張紙屑，一片果皮，人們在這樣的`環(huán)境下呼吸著新鮮的空氣，大自然慷慨地饋贈讓這里的人們幸福地生活著……兩旁的樓房矗立在草坪的一旁，那里居住著幸福生活的人們。
這里的噴水池也十分美麗。水花四濺，此起彼伏，為四周環(huán)境增添了一道美麗的風景線。最美麗的就要數(shù)那些亭臺樓閣了，它們分布在綠茵茵地草地上。一到晚上這里的人們就各自從家里出來，孩子們帶著各種玩具，老人們拿著扇子找了幾個同齡人坐在亭子里納涼聊天，享受著夜晚涼風習習地歡樂時刻�！叭缃竦纳钫娴拇蟛幌嗤�，想想我們年輕的時候，唉，哪有這么好的生活！”話聲剛落，“是呀，現(xiàn)在有錢的人住進了高樓別墅，四周環(huán)境也隨著人們生活水平的提高不斷變化著，就說我們南苑吧，今年也被評為浙江省文明小區(qū)，這樣的榮譽真的是來之不易呀！”這時又有一個老人笑逐顏開地說道：“我兒子也買了汽車，你看我孫子的玩具也多么先進�！绷硪粋�老人也說：“一想起我們以前……
聽了老人的話，在看看現(xiàn)在的環(huán)境，我才知道變化是這么大。
五年級作文 篇7
在我的成長過程中，經(jīng)歷過許多的事情，有讓我感到驕傲自豪的事，也有讓我覺得困難想放棄的事……它們就像天上的星星，多得數(shù)也數(shù)不清。抬頭遙望，有件事就像顆閃亮的星星一直照耀著我，指引我向前。
記得有一次上圍棋課時，老師告訴我們要開始圍棋晉級比賽了，不僅要在課堂上好好練棋，也要在家里好好練棋。老師講完話后，課堂上頓時彌漫著緊張的`氣息�；氐郊依铮乙豢桃膊环潘�，喊爸爸陪我一起練棋。
等到了比賽那天，我自信滿滿地走進了賽場。我的第一個對手是一個戴著眼鏡，個頭比我矮半截的小男孩。我心想：這個小不點怎么可能是我的對手呢？于是我加快了下棋速度，得意洋洋地向四周張望，還不停地催促著小男孩讓他也快點落子。但他手扶眼鏡框，眉頭緊皺，完全不受我的影響，有條不紊地落子。過了一會兒，我看見他的嘴角微微上揚，當我低頭一看棋盤時，我的左上角已經(jīng)被他的棋緊緊包圍，已無回天之力，我真是“大意失荊州”呀！一步錯，步步錯，最后滿盤皆輸，我沮喪極了。我的第二個對手是一個和我差不多大的小男孩，因為受第一盤的影響，第二盤我也無心應戰(zhàn)，結(jié)果可想而知，我又輸了。連輸兩盤的結(jié)果，讓我的信心從高高的山頂?shù)涞搅斯鹊�，正當我垂頭喪氣的時候，我的圍棋老師走過來說：“你本來棋下得非常好，就是太急躁了，想想上課時教的口訣，每走十步再仔細看看，要是對方有大地盤，就要搶占，做活，就一定可以贏。”老師語重心長的這番話深深地印在了我的腦海里。等到第三盤時，我的對手是一位小女孩，剛開始時，我倆棋逢對手，都相互不占優(yōu)勢，我也不敢放松警惕。這時，我想起老師剛剛的話語，每一步都要“三思而后行”。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)對手角上的漏洞，我用打吃手法把她的棋子提掉，搶占了一個要點，再把她的棋子堵住，艱難地拿下了這一局。第四盤、第五盤我都把自己的目數(shù)牢牢守住，然后慢慢擴展地盤，在“金字角”時，我會放開膽量竭盡全力去跟對手拼殺。就這樣，我連贏了三盤，順利晉級。
等到比賽結(jié)束時，老師走過來摸著我的頭說：“好樣的！”我開心地笑了起來。通過這一次比賽讓我明白“勝不驕，敗不餒”的道理。做任何事情都不能急躁，遇到困難，也不能輕言放棄，要迎難而上，也要有克服困難的決心。
五年級作文 篇8
東方剛露出魚肚白的時候，我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了，睜開睡意朦朧的眼一看，一道閃電劃過我的窗前，不一會兒，大雨就傾盆而下，接著就聽到了“嘩啦啦”的雨聲，啊，雨在彈奏一支進行曲！
雨落在山林，就像一位母親用乳汁滋潤著嬰兒一樣，各種樹的葉子、枝干、樹根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露，仿佛在一夜之間，那些樹就長高了，長大了，那些含苞的花就開了，而那些開著的花的就結(jié)果了。我望著那些朦朧的遠山，思緒萬千……
雨落蓮湖，落在田田的荷葉上，像在演奏打擊樂，荷花在雨中扭動著纖細的腰肢，盡情地盛開，盡情地跳著舞；讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的古詩。這時，荷葉下的青蛙王子也一展歌喉。這時，整個蓮湖里雨聲、蛙聲交織在一起，像一支輕美妙的輕音樂……
雨落在濉溪里，不一會兒，濉溪就漲起了潮韻，綠綠的溪水也變得混濁不清，但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的.姿勢；滿街是是打傘的人，五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流，美麗極了。
雨落在田野、雨落在公園，雨落在菜園……雨到過的方，就在生長蔥蘢的詩韻，就在生長五彩的畫意。
雨過后，天上現(xiàn)出一道彩虹，所有葉子上的雨珠，都折射出彩虹的五彩，我禁不住大聲呼喊：下雨天，真好！
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