五年級(jí)優(yōu)秀作文【范例4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我愛(ài)你。
我沒(méi)有什么文采，不會(huì)寫(xiě)冠冕堂皇的情書(shū)。就如我的愛(ài)情一樣，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)的修飾，只有真心雕成的樸素。
今天是情人節(jié)，我想我一定要為你做些什么。想來(lái)想去，也只有些這樣一封情書(shū)，表達(dá)我對(duì)你的全部。
當(dāng)這個(gè)城市的霓虹燈開(kāi)始炫耀它的旖旎時(shí)，我在想你。
端起眼前溢滿液體的玻璃杯，我仿佛看到了你，你的'笑意。我的唇角輕牽，勾勒出一個(gè)只屬于你的微笑，繼而將酒和著幸福一口干下。
不知何時(shí)，眼前的人開(kāi)始變得模糊，而你在我腦海中的影像，卻愈加清晰。世界仿佛在頃刻間靜止，又好像更添了幾分喧囂。
我想我是醉了。醉在只有你的世界里——我愿意。
當(dāng)?shù)谝坏纬陡‖F(xiàn)在霧氣氤氳的時(shí)刻，我在想你。
乘上公交車(chē)，看著沿途的風(fēng)景一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸遠(yuǎn)去，就如我們的曾經(jīng)。我不敢說(shuō)往事如風(fēng)，只覺(jué)得它如水，在我心里不斷流動(dòng)，不斷回味，永不停息，永不消亡...
當(dāng)午后微醺的陽(yáng)光溫柔地斜射入窗口時(shí)，我在想你。
攪拌著香醇的咖啡，雙眼微閉。因?yàn)槟�，我選擇活在當(dāng)下；因?yàn)槟悖议_(kāi)始顧慮前途；因?yàn)槟�，我明白了某些事，某些�?..
親愛(ài)的，謝謝你，我愛(ài)你。
如果有一天，你覺(jué)得我們無(wú)法繼續(xù)走下去，那么請(qǐng)你一定要告訴我，我會(huì)微笑著，放開(kāi)你的手。
然后躲在你看不到的角落，永遠(yuǎn)祝福你——我的愛(ài)人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
理想就像一顆星星，剛開(kāi)始星星不是那么受人關(guān)注，不過(guò)只要努力奮斗，星星的光芒就會(huì)越來(lái)越燦爛，晚上演出時(shí)，所有人的目光都投向了它，如果他中途放棄了，就只能躲在黑暗的角落里，無(wú)人知道你的存在!當(dāng)然，我也有理想，過(guò)去我不知道怎樣為理想奮斗，常常在大腦里幻想著自己實(shí)現(xiàn)理想后那神氣的樣子，因此理想變成了空想。
小時(shí)，我有一次感冒了，在醫(yī)院里輸藥水，可是一位護(hù)士的粗心大意，換錯(cuò)了我的藥瓶，導(dǎo)致我雙耳失聰。讓我受著藥之苦，針之疼……而且我的親人們也很痛苦，有時(shí)會(huì)不禁的掉眼淚，從那時(shí)，我便想做一名醫(yī)生，想讓我的病人們?cè)谖业闹委熛禄謴?fù)健康，不要像我似的有一個(gè)不幸的命運(yùn)，希望他們擺脫病痛，去開(kāi)開(kāi)心心的活著.可光說(shuō)的好聽(tīng)，每次我要做的時(shí)候，只是在半途中掉以輕心，腦海里出現(xiàn)一幅畫(huà)面：“我的病人們?cè)谖业闹委熛禄謴?fù)健康，因此，他們時(shí)不時(shí)的說(shuō)：”謝謝你”還給我送來(lái)許多禮物，現(xiàn)在的我被世界人稱(chēng)“再世華佗”……”想到這里，我情不自禁的笑了。時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)我做不到，因此放棄了。我知道自己失敗一次，但我決不會(huì)讓自己再失敗的，所以我要重新找回屬于自己的理想。
記得有一天陽(yáng)光明媚，我來(lái)到姐姐家，我看見(jiàn)姐姐在畫(huà)畫(huà)，于是，我湊過(guò)去看一看,“哇!真漂亮!”我情不自禁地說(shuō)。姐姐聽(tīng)了笑著說(shuō)：“ 是嗎，那你想畫(huà)畫(huà)嗎?”我連想都沒(méi)想，說(shuō)：“想。”于是，姐姐拿出一盒水彩筆和一張紙放在我面前，看著我說(shuō)：“那就畫(huà)吧!”我看著姐姐說(shuō)：“嗯。”我打開(kāi)水彩筆，“哇，好多的顏色，畫(huà)什么好呢?”我思考著。姐姐見(jiàn)我在愣著似乎看出我的心思，說(shuō)：“你心里想畫(huà)什么就畫(huà)什么啊!我聽(tīng)了，恍然大悟，便拿出藍(lán)色的，畫(huà)出一片藍(lán)天，再用不同顏色的筆在空中畫(huà)可愛(ài)的'小鳥(niǎo)，又用綠色筆一片綠地，在草地上，畫(huà)一小孩子在畫(huà)畫(huà)。最后大功告成了�？粗约旱谝淮蔚慕茏�，我很開(kāi)心，便把畫(huà)拿給姐姐看，姐姐看了，笑著對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你想當(dāng)畫(huà)家，對(duì)嗎?不要說(shuō)謊，因?yàn)檫@幅畫(huà)已經(jīng)出賣(mài)了你哦�！蔽衣�(tīng)了愣了一下，想了一會(huì)，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，點(diǎn)的很輕很輕，其實(shí)我沒(méi)有把握自己能當(dāng)畫(huà)家，只好把畫(huà)家夢(mèng)埋在心底。姐姐又再一次看透了我的心思，拉著我的手到陽(yáng)臺(tái)�！巴�!真美麗。”“是啊，你知道星星為什么那么亮嗎?”我搖了搖頭，姐姐說(shuō)：“其實(shí)每一顆星星并不是都亮的，看那最亮的一顆，它每天很努力哦，白天吸取光芒，到晚上釋放出來(lái)，有的星星光芒很小，甚至看不到，那因?yàn)樗慌�，估�?jì)現(xiàn)在正躲起來(lái)呢……�！蔽衣�(tīng)了姐姐的話，堅(jiān)定地說(shuō)：“姐姐，我要做最亮的一顆星星�！�
姐姐笑了，我也笑了!因?yàn)檫@次我找回自信了。于是，我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，在畫(huà)畫(huà)過(guò)程中，雖然手很酸，但我仍不放棄，因?yàn)槟亲盍恋囊活w星星在向我招手呢!我相信，我會(huì)實(shí)現(xiàn)的。有一次，我在玩電腦，突然看見(jiàn)“星星如何發(fā)光”的資料，這時(shí)我的手指頭不知怎么回事碰到鼠標(biāo)，我一看資料，便明白了原來(lái)星星不是這樣發(fā)光的，原來(lái)姐姐是騙我的，哦，不，這不是騙，這是善意的謊言，如果沒(méi)有姐姐，我可能會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的，在這里，我很自豪地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我的畫(huà)得獎(jiǎng)了�！蔽蚁嘈潘�(tīng)了一定會(huì)很開(kāi)心�，F(xiàn)在，我的畫(huà)家夢(mèng)想很快實(shí)現(xiàn)，可以說(shuō)遠(yuǎn)在天邊近在眼前啊。我終于要成為天上的耀眼之星。到時(shí)全世界的目光都集中在我身上，那么我是多么自豪啊！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都有令人難忘的事情。比如我就有讓我難忘的事情。
記得上周五晚上爸爸開(kāi)車(chē)送我去媽媽那玩，我長(zhǎng)這么大媽媽是第一次離開(kāi)我去鹽城工作的。公司安排了一個(gè)房子，里面住得都是一些阿姨，媽媽睡在一張單人床上，晚上我和媽媽就睡在上面非常擠，不過(guò)也挺暖和的。里面的阿姨對(duì)我都挺好說(shuō)我是乖小孩。
第二天也就是星期六。上午媽媽帶我去了萬(wàn)龍歡樂(lè)園。去里面玩了碰碰車(chē)，飛椅，旋轉(zhuǎn)木馬……踫碰車(chē)，最讓我難忘，因?yàn)橐婚_(kāi)始是媽媽開(kāi)的，可是媽媽說(shuō)：“我玩有什么意思啊，你開(kāi)才有意義呢�！逦衣咽稚爝^(guò)去，才知道自己玩更開(kāi)心，玩過(guò)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“下回我們?cè)賮?lái)玩，我來(lái)開(kāi)�！�
中午我們吃的是肯德基，點(diǎn)了冰淇淋，小食拼，媽媽點(diǎn)了玉米飲，雞肉卷。我們?nèi)砍酝炅�，有沒(méi)有覺(jué)得我和媽媽特別能吃。
下午，我和媽媽看了《我的爸爸是森林之王》電影，知道了亞當(dāng)，一個(gè)十三歲的，不合群的男孩，為了發(fā)現(xiàn)父失蹤背后的'秘密，踏上了一段驚心魂魄，令人難忘的征程。這部電影也比較搞笑，特別好看，連我媽媽都說(shuō)這部電影很好看。希望你們?nèi)タ匆豢础?/p>
晚上回到家后，我認(rèn)真的想了一下，今天是我過(guò)得最難忘的一個(gè)周未。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
這學(xué)期，我們班增加了好幾項(xiàng)活動(dòng)，我覺(jué)得最有意義的就是“獎(jiǎng)罰學(xué)分”活動(dòng)——老師根據(jù)每個(gè)同學(xué)平常的表現(xiàn)，以獎(jiǎng)、罰學(xué)分的方式，給那些表現(xiàn)好的同學(xué)加獎(jiǎng)學(xué)分;給表現(xiàn)差的同學(xué)罰扣學(xué)分，扣到零分以下，還會(huì)倒欠學(xué)分。到了期末，同學(xué)們可以根據(jù)自己的學(xué)分，來(lái)?yè)Q取相應(yīng)的物品，學(xué)分越多，可以換的物品越多。別看一分很少，但同學(xué)們卻非�？粗厮�，都想通過(guò)自己的努力得到更多的學(xué)分，慢慢地積少成多，能換取更多的物品，更重要的是這個(gè)學(xué)分是對(duì)自己一學(xué)期下來(lái)成績(jī)的肯定。
現(xiàn)在同學(xué)們的表現(xiàn)都緊緊圍繞著“獎(jiǎng)罰學(xué)分”活動(dòng)，令我記憶深刻的就是下面的這件事——
記得在以前，每次吃午飯時(shí)，由于學(xué)校里的.飯菜不配我們的胃口，我們都要吃剩好多飯菜。自從老師搞了“獎(jiǎng)罰學(xué)分”活動(dòng)以后，我們明顯地有了很大的變化。在活動(dòng)的第一天，我們?nèi)ナ程贸燥垼捎谶�不清楚吃飯表現(xiàn)不好也要扣分，所以我們像往常一樣，把不喜歡吃的菜仍舊全部倒到垃圾盆里了，把盆堆的滿滿的。上課時(shí)老師批評(píng)了我們桌的同學(xué)，說(shuō)：我們吃飯時(shí)表現(xiàn)不好，浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，所以扣了我們組一分。到了每二天吃飯時(shí)，我們看著飯盆里最討厭吃的白菜，心里別提有多難受，但我們桌的同學(xué)都想著表現(xiàn)好點(diǎn)、能加分，最后還是毫不猶豫地全部吃光了，用餐結(jié)束后，旁邊的垃圾盆里，再也找不到吃剩的飯菜了，只留下了一根根骨頭。這次我們出色的表現(xiàn)得到了老師的表?yè)P(yáng)，并把之前被扣的那一分給補(bǔ)回來(lái)了。
從活動(dòng)開(kāi)始到現(xiàn)在，同學(xué)們?cè)谧约旱呐ο禄蚨嗷蛏俚玫搅俗约旱膶W(xué)分。這次的“獎(jiǎng)罰學(xué)分”活動(dòng)，我覺(jué)得既激勵(lì)了每位同學(xué)都想有出色表現(xiàn)的欲望，又能促進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)步，是一種很有意義的活動(dòng)。
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