五年級(jí)作文集錦[8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文 篇1

　　暑假期間，我們一家去了象山石浦，沖著吃海鮮去的，卻也欣賞到了一片美景。

　　一到酒店我們就找了家小海鮮店吃中飯了。媽媽點(diǎn)了四個(gè)菜：紅燒海螺、蔥油花蛤、鰻魚(yú)鲞和一個(gè)蔬菜。紅燒海螺材料用的是海里的雜螺，那螺尾巴又尖又長(zhǎng)，身體象海面上的浪一樣，一波一波的螺旋，肉質(zhì)十分鮮美，Q彈，爽口，糖醋的做法還是第一次吃到，酸酸甜甜的海螺味印在了我的腦海；蔥油花蛤很新鮮，仔細(xì)看，花蛤的殼上花紋各異，竟沒(méi)有一樣的，有的一根根直豎，有的一條條橫向的，也有波浪形的……，仿佛讓人聞到了海的氣息；鰻魚(yú)鲞做得軟軟的，肉質(zhì)肥厚，味道偏咸，吃著讓人味口大開(kāi)，爸爸說(shuō)如果下稀飯更好。第一頓飯就讓我們對(duì)這次旅行充滿了期待。

　　第二天，我們?nèi)チ嘶ㄡ畭u。島上沒(méi)有參天大樹(shù)，視野還比較開(kāi)闊，走在上山的道上，一眼便能望見(jiàn)寬闊的海面。這個(gè)島出名的是那神奇在石柱島。它有約3萬(wàn)平方米，都是由五、六邊形的石柱組成，這些石柱的.形成是由于當(dāng)時(shí)火山爆發(fā)時(shí)的酸巖漿經(jīng)緩慢冷卻，均勻收縮產(chǎn)生垂直裂隙而形成，因酸性巖漿的不勻一性以及粘度較大，從而形成以五、六邊形為主的石柱體。據(jù)說(shuō)，它們有1。16億年的歷史和150萬(wàn)根多的兄弟呢！

　　第三天，我們坐了一個(gè)半小時(shí)的快船到了漁山島。漁山島是國(guó)家級(jí)海洋特別保護(hù)區(qū)，這里已經(jīng)遠(yuǎn)離陸地了。坐在船上，可見(jiàn)外面海水由黃逐漸變藍(lán)，而且是深藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)，海天相接。島上有兩個(gè)小山頭，一個(gè)山頭上是燈塔，晚上燈塔上的燈亮起來(lái)，為遠(yuǎn)航的船只指引方向；另一個(gè)山頭上的軍隊(duì)的雷達(dá)裝備，還有幾個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)著。

　　翻過(guò)了山頭，就是下山的游步道，有臺(tái)階的也有緩坡道，放眼望去，深藍(lán)色的海面在陽(yáng)光下泛著波光，與淺藍(lán)色的天空在遠(yuǎn)方相接，天空中云朵飄浮，海面上帆影點(diǎn)點(diǎn)，幾個(gè)小島點(diǎn)綴其中，美麗狀闊的景色，令人心曠神怡。海風(fēng)吹拂，我忍不住在緩坡道在奔跑起來(lái)，張開(kāi)雙臂迎風(fēng)歡呼。

　　第四天，我們五點(diǎn)鐘就起床去看東海日出。天還微明，海水深藍(lán)，海天相接處的云層卻顯著紅色，在不停地變幻著形狀。約過(guò)了半小時(shí)，就看到太陽(yáng)赤紅赤紅的，只露出了小小的一彎，但很快的，在我們的注視下，升成了半圓，再升上了海面，光芒耀眼，整個(gè)過(guò)程也不過(guò)五分鐘左右，世界都被太陽(yáng)照亮了。

　　看完日出，吃完早飯，我們戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的漁山島。

五年級(jí)作文 篇2

　　“和諧中國(guó)，永恒奧運(yùn)�！�5008年第279屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了，這是中國(guó)第200次成為主辦國(guó)了！但主辦城市也不僅僅是北京了，3016年是青島，3020年是鄭州，4058年是寧夏等等。

　　為了便于運(yùn)動(dòng)員休息，就不再僅僅局限于奧運(yùn)村了，而是進(jìn)入了太空城。

　　太空城建在e空間，而e空間在宇宙外面，外面還包著一個(gè)空間，那就是E維空間。E維空間是指維數(shù)最高的空間。E維空間有20萬(wàn)億個(gè)兆高。你也許會(huì)問(wèn):這么遠(yuǎn)的距離，運(yùn)動(dòng)員怎么到達(dá)呢?還沒(méi)想到？當(dāng)然是瞬間轉(zhuǎn)移了，還可以用轉(zhuǎn)送夾、超光速瞬間轉(zhuǎn)移（0.001毫秒到）。

　　下面由我來(lái)講一下太空城里的設(shè)施：首先，太空層有三層，分為：第一層為城市區(qū)；第二層為學(xué)校區(qū)；第三層為娛樂(lè)區(qū)。第一層，應(yīng)該是樓房區(qū)，運(yùn)動(dòng)員可以在里面休息，里面的'樓房全部采用抗震納米材料。這里還有各種運(yùn)動(dòng)器材，共有20多萬(wàn)種，房子里還有游泳池呢，真是一應(yīng)具全，令人嘆為觀止。

　　第二層是學(xué)校區(qū)。也許你會(huì)問(wèn)：“為什么要設(shè)立學(xué)校區(qū)，運(yùn)動(dòng)員來(lái)這里可都是休息的呀？”對(duì)，運(yùn)動(dòng)員來(lái)這是休息的，可是休息之余也可以學(xué)習(xí)呀！“活到老學(xué)到老�！薄皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@些俗語(yǔ)都是說(shuō)學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)，人類文明才能繼續(xù)發(fā)展呀！

　　第三層是娛樂(lè)區(qū)。這里有網(wǎng)吧、公園等等許多娛樂(lè)休閑場(chǎng)地，可以在里面盡情放松。無(wú)論心情有多么不好，到這里也會(huì)覺(jué)得樂(lè)不思蜀的。

　　“哎呀，不好！比賽要開(kāi)始了，不跟你們說(shuō)了，去看比賽了！嘿嘿，我閃！”

五年級(jí)作文 篇3

　　麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，吃完晚飯已經(jīng)9點(diǎn)了。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)沉悶的雷聲，讓人心情有點(diǎn)壓抑和煩悶。雨就要來(lái)了，天，伸手不見(jiàn)五指，刮起了風(fēng)，氣溫下降，沒(méi)有白天那么悶熱了。

　　躺在床上，不知不覺(jué)的睡著了。不知道什么時(shí)候起，雨悄悄地下了起來(lái)。雨點(diǎn)打在屋檐下的金屬雨搭上，發(fā)出了清脆的響聲。滴滴答答的雨聲，把我從睡夢(mèng)中喚醒，想繼續(xù)睡覺(jué)，卻被窗外滴滴答答的清脆的雨聲擾的心煩，睡意全無(wú)。索性躺在床上，聽(tīng)那夏天淅淅瀝瀝的雨聲。

　　雨，下的不大，從地面?zhèn)鱽?lái)雨點(diǎn)打擊的.聲音，綿連不斷，只覺(jué)得似乎一種相當(dāng)歡暢的感覺(jué)。收割了的麥田，已經(jīng)播下了玉米的種子。一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)著干渴的農(nóng)田。灑在泥土里的玉米種子，吸足了這場(chǎng)雨水，馬上會(huì)生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，為今秋的豐收打下了良好的基礎(chǔ)。

　　雨點(diǎn)，下的越來(lái)越密了，雨聲越來(lái)越大了。這雨，把屋檐下的雨搭打的噼里啪啦的響個(gè)不停。在這樣的環(huán)境里，真的難以入睡了。

　　雷聲陣陣，閃電照亮了夜空。大雨傾盆。在這漆黑的夜里，這雨勢(shì)似乎就給人這么一種壓力，閃電忽明忽暗，朦朦朧朧的夜色中，讓人心里隱隱約約的莫名其妙不安。睡不著覺(jué)，思緒的閥門慢慢的打開(kāi)了。

　　童年，早已不再提起，似乎已被我遺忘，在這飄雨的深夜，再一次被喚醒出腦海。像電影的膠片一樣，一幕一幕浮現(xiàn)在腦海里。突然覺(jué)得，它是如此的近，就像發(fā)生在昨天。我出生在上世紀(jì)50年代，那時(shí)候沒(méi)有學(xué)前班，童年的時(shí)光那么美好。兒時(shí)的小伙伴天天在一起玩。捉迷藏，游泳，挖鳥(niǎo)窩，捉知了……。童年的時(shí)光那么美好，不知不覺(jué)間，我度過(guò)了美好的童年……。

　　今天，許多人都說(shuō)，現(xiàn)在的孩子早已沒(méi)了童年的天真，從學(xué)前班開(kāi)始就有了壓力。生活的快節(jié)奏讓人眼花繚亂，他們的父母為了生活沒(méi)有時(shí)間陪他們玩。只有爺爺奶奶把他們陪伴，只有電腦電視陪他們度過(guò)了不再回來(lái)的童年。

　　這雨還在下著，沒(méi)有停止的意思。扯緊了被子，蜷縮在被窩里，恍恍惚惚間，想起了小時(shí)候和小伙伴在魚(yú)塘里捉魚(yú)的日子……

　　聽(tīng)得那雨勢(shì)漸漸微弱，雨搭上雨滴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聲音越來(lái)越小了。屋外終于變得安靜了，便慢慢的感覺(jué)倦意襲來(lái)，慢慢的在回憶童年美好時(shí)光的時(shí)候進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

五年級(jí)作文 篇4

　　在世上，有許許多多的承諾與約定，每次遵守約定和承諾后，心中總會(huì)有一種特別的快樂(lè)。我也有許多約定，但最令我難忘的是與媽媽的約定。那天早上，媽媽把我就醒，笑著對(duì)我說(shuō)：“今天你期中考試，剛好我汽車的`理論考試，讓我們約定，一定都要90分以上怎么樣？”“好��！”我爽快地答應(yīng)了。那次考試，我為了遵守與媽媽的約定，比以往更仔細(xì)看題更認(rèn)真，做好題反復(fù)檢查，堅(jiān)決不肯失掉不該失的分。功夫不負(fù)有心人，結(jié)果我三門功課都90分以上，數(shù)學(xué)還99分。

　　放學(xué)了，媽媽騎著電瓶車來(lái)接我，我興奮地說(shuō)出了成績(jī)，沒(méi)想到我們母子倆真是心有靈犀，媽媽理論考也剛好是99分，我興奮極了，因?yàn)閶寢屢沧袷亓思s定，而且還那么巧。回到家里，媽媽特地做了一大桌豐盛的晚餐，算是我們母子的慶功宴，雖然那些飯菜并不如那些大飯店的好吃，但我覺(jué)得我從心底里享受著那種滋味，我們倆不時(shí)相視而笑，不單單是飯菜的味道，更多的是彼此遵守約定的喜悅和幸福的感覺(jué)。

　　那天真是特別的一天，如果每一天是夜空中的一顆星星的話，那么那天便是夜空中最閃亮的一顆星星

五年級(jí)作文 篇5

　　小時(shí)候，媽媽、爸爸曾帶我去過(guò)山東省的青島市。在那里我度過(guò)了一段快樂(lè)難忘的時(shí)光。

　　雖然去的時(shí)間已不準(zhǔn)確了，但在那里有過(guò)的快樂(lè)與故事我還是記憶猶新。因?yàn)閬?lái)到了大海邊，也因?yàn)槭窍奶�，所以就就非常的想游泳，便懇求爸爸給我買套游泳裝備。沒(méi)想到爸爸欣然答應(yīng)，我高興極了！隨后是去買漁網(wǎng)和水桶，就因?yàn)檫@兩件東西，我才抓到了好多貝殼和魚(yú)。

　　好了，所有的裝備都準(zhǔn)備好了，讓我們向大海進(jìn)軍吧！剛到沙灘，就不由得驚嘆了。美麗的沙灘邊是藍(lán)藍(lán)的'一望無(wú)際的大海，海上的烈日映照下，就好比無(wú)數(shù)的金子撒滿了整個(gè)沙灘，好像怎么拾也拾不完。大家來(lái)到這里有一種愜意的感覺(jué)，因?yàn)榇┥狭司壬�泳衣，帶上了泳鏡、耳塞，我毫不猶豫的趟向海水。哇！涼涼的好舒服~~我的手向海水底得沙灘摸去，“哎呦——”好痛呀！拿出來(lái)一看，不就是個(gè)貝殼嗎，怎么會(huì)這么痛呢？爸爸說(shuō)：“這是寄居蟹，它平時(shí)就住在貝殼里，很少出來(lái)的。你剛才就是被它夾住了一下而已。”我非常想把它帶回家里，便把它扔進(jìn)了桶里�？涩F(xiàn)在它已經(jīng)死了。

　　看到爸爸朝海中心游去，我跟了過(guò)去，誰(shuí)知道海水越來(lái)越深�？斓轿也弊拥臅r(shí)候，我馬上拐了回去。在回去的過(guò)程中，我用我的漁網(wǎng)撈起了貝殼。非常的有趣，有一個(gè)貝殼仍擺放在我的小桌子上，每次看到，就想起那時(shí)在海灘上爽快的玩耍。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)太陽(yáng)就該下山了。黃昏的沙灘異常美麗。人們流連忘返，但卻不得不無(wú)聲的離開(kāi)。至今，仿佛能看到大家那不舍的眼神……

　　夏日的童年，有青島藍(lán)色的大海、有金黃色的沙灘、有……

五年級(jí)作文 篇6

　　今天我們?nèi)チ松倏起^，學(xué)習(xí)了不少有關(guān)太陽(yáng)能的知識(shí)。

　　先是一位老師給我們介紹了太陽(yáng)能。世界上的能源分成可再生能源和不可再生能源，太陽(yáng)能就屬于可再生能源的其中一種。

　　太陽(yáng)能顧名思義，它的能量是從太陽(yáng)光里來(lái)的。一般我們?cè)谔��?yáng)光的照射下，都會(huì)感到熱，這就是太陽(yáng)光中能量的作用。另外，由于太陽(yáng)的照射，不同地方的空氣的`溫度不一樣，空氣就會(huì)流動(dòng)，形成風(fēng)；水經(jīng)過(guò)蒸發(fā)到空氣，又通過(guò)下雨、下雪回到地面，再?gòu)母叩牡胤搅飨虻偷牡胤�，形成河流。所以，風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電里面也都有太陽(yáng)光的作用。

　　在以前人們只能間接的使用太陽(yáng)能，隨著太陽(yáng)能發(fā)電面板的問(wèn)世，人們就可以直接使用太陽(yáng)能了。

　　這次，我們自己動(dòng)手制作了一輛使用太陽(yáng)能的小跑車。小跑車使用太陽(yáng)能發(fā)電面板連接電機(jī)，電機(jī)又連著車輪，只要有陽(yáng)光的照射，車輪就可以轉(zhuǎn)動(dòng)了，而且太陽(yáng)光越強(qiáng)烈，車輪轉(zhuǎn)得越快，小跑車就跑得越快。

　　我還聽(tīng)說(shuō)，現(xiàn)在人們已經(jīng)再研制可以利用太陽(yáng)能做能源的小轎車了。

五年級(jí)作文 篇7

　　“愛(ài)美之心，人皆有之�！北扇艘膊焕�外。像林妹妹那樣弱柳扶風(fēng)的身材我是不敢想的了，只想做一個(gè)窈窕淑女就行了。看著和我同齡的女孩們個(gè)個(gè)婀娜多姿的'，我可是又恨又妒。唉！誰(shuí)讓我是一個(gè)虎背熊腰的“大水桶”呢？于是，我這個(gè)“水桶”下定決心:減肥不成，誓不罷休！

　　第一個(gè)方案—絕食。我決定從明天開(kāi)始，不不不，從今天開(kāi)始，一口飯都不吃。然而馬上就開(kāi)始了對(duì)我的考驗(yàn)—晚飯時(shí)間到啦。看著姐姐狼吞虎咽的吃相，我的唾液不爭(zhēng)氣地分泌出來(lái)了�！安荒鼙徽T惑，堅(jiān)持住啊！”直到晚上十二點(diǎn)鐘，我再也忍受不了了，我向饑餓舉了白旗，沖進(jìn)廚房找東西吃。然后…一發(fā)不可收拾…第一方案以失敗告終。

　　第二方案，沒(méi)錯(cuò)，就是運(yùn)動(dòng)！具體計(jì)劃如下:每晚50個(gè)仰臥起坐。每晚“1……2……29……30……”哎呀，腰酸背痛腿抽筋……終于“49……50”瞬間滿滿的成就感啊……

　　一個(gè)星期后，我飛到秤上，嗚呼，結(jié)果不僅沒(méi)把脂肪去除，還增加了肌肉這個(gè)“后備軍”。唉。

　　嗚呼哀哉～減肥難啊，我已無(wú)計(jì)可施，黔驢技窮。再走到鏡子前看看，其實(shí)我也不是很胖嘛！健康才是美，當(dāng)不了“窈窕淑女”，我就當(dāng)“窈窕豬女”嘛。再說(shuō)了，為了減肥而犧牲健康，值得嗎？這種虧本買賣，聰明的本小姐怎么會(huì)去做呢？不值得。

　　還是有種吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的那只狐貍的尾巴！嘻嘻！

五年級(jí)作文 篇8

　　心靈化舟，載于水上 最近我的弟弟愛(ài)上了玩水。

　　昨天下午回家吃完飯，剛在書(shū)桌前做好想要準(zhǔn)備考試，弟弟便跑到我屋里來(lái)，用他濕濕的小手拽我的衣角，我看著他靈動(dòng)的眸子，無(wú)奈的嘆了口氣，笑著搖了搖頭便隨他來(lái)到了他的水樂(lè)園——廁所。 滿地都是瓶瓶罐罐，有的裝著滿滿的水，也有的只剩下了一點(diǎn)，弟弟在這水世界里陶醉了，水流從這個(gè)瓶口流出，透明的，涼涼的。弟弟享受著這一份自然的禮物，兩歲半的心未曾見(jiàn)過(guò)如此平易近人的東西，他將自己尚還懵懂的心靈完全的投入了進(jìn)去，隨著水波的流動(dòng)，漣漪的擴(kuò)散而起起伏伏。 弟弟完全的著迷了，像是將自己的心靈幻化為一葉小舟，投之于水上。 我加入了他的游戲，我和他一同將瓶子舉起，向另一個(gè)瓶子中灌水，他會(huì)讓我給他拿著很重的水桶，他拿一個(gè)漏斗，向瓶口很細(xì)的瓶子里灌水。是的，我想我都能清楚地看到他眼角閃動(dòng)著的快樂(lè)的光芒。他在享受著，享受著水流流過(guò)指隙的清涼，享受著水珠濺上手背的刺激。對(duì)于他來(lái)講，這種透明澄澈的液體便是他心中代表快樂(lè)的精靈��！ 我看的癡了，思緒也幻化為小舟，隨著水流愈飄愈遠(yuǎn)，漸漸地，回到了古人的水世界。

　　由古至今，水一直都是寬容的，它容納了無(wú)數(shù)人無(wú)盡的.思想。 我看到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，這是才子王勃將自己的懷才不遇抒于水中；我看到“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，這是林逋對(duì)山園的熱忱，對(duì)水的依賴；我看到“水之能為百谷王者”，這是老子對(duì)道的領(lǐng)悟。 弟弟用濕濕的小手拽我的衣角，將我翻涌的思緒拉回。原來(lái)是他的水桶空了，讓我?guī)退�再接滿一桶。我打開(kāi)水龍頭，看到水流滾滾流入桶內(nèi)，竟不自覺(jué)地將手掌打開(kāi)，享受的水的撫摸。這可能會(huì)是人的天性的吧，對(duì)這種精靈的喜愛(ài)。 我蹲下來(lái)將水桶舉起，弟弟也將漏斗放好，是的，這一刻兩顆心緊緊的貼合在一起，幻化為小舟，順著水的方向，靜靜地，遠(yuǎn)航。

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